工程制图教学做一体化方案

《工程制图》教学做一体化方案一、课程性质和任务《工程制图》是研究工程图样的绘制和识图规律的一门科学，是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想、指导生产工艺等必备的基本功，是工程技术界的国际性的技术语言。本课程是供热通风与空调专业的一门实践性较强的技术基础课。它的主要任务是培养学生具有初步的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力。本续期我们选用了XX出版出版的《工程制图》XX主编，优点是XX.二、教学做一体化方案㈠教学内容：课题一：绪论主要内容：（一）课程的研究对象和学习目的（二）课程的基本内容和学习方法教学要求：1、了解课程的性质、研究对象、图样的定义、本课程的基本内容、学习方法.课题二：制图的基本知识和技能主要内容：一）制图国家标准的基本规定（二）制图工具和绘图工作方法简介（三）常用几何图形画法教学要求：1、了解国家标准关于图纸幅面及格式、比例、字体的有关规定掌握比例的定义、图线及画法、尺寸标注的基本方法。2、了解绘图工具的使用、绘图的工作方法。3、了解等分圆周和作正多边形，掌握斜度、锥度的画法和标注掌握圆弧连接的作图方法。课题三：投影作图基础主要内容：（一）正投影法和三视图（二）点、直线、平面的投影（三）基本体及其截断（四）轴测投影（五）组合体教学要求：1、了解投影法的概念、分类、用途，掌握正投影法的特点和用途。2、掌握点的投影规律、直线和平面的投影特性、直线上的点、平面上的点和直线的作图方法。3、掌握基本体的作图方法、表面上的点的投影。4、掌握基本体的截交线及其作图方法。5、了解轴测投影的基本概念、性质、常用轴测图的种类，掌握正等测、斜二测图的画法。6、了解组合体的定义、组合形式，掌握组合体的形体分析法。7、掌握组合体三面投影图的画法、读图方法。课题四：剖面与断面主要内容：（一）概述（二）剖面图（三）断面图教学要求：（一）掌握剖面图的概念、画法、标注、应用（全、半、局部剖）（二）掌握断面图的分类、画法、标注、应用。课题五：土建工程图主要内容：（一）房屋建筑工程图（二）供暖通风工程图教学要求：1、了解房屋建筑工程图的种类及特点。2、掌握房屋建筑工程图的阅读与绘制。3、了解供暖通风工程图的种类及特点。4、掌握供暖通风工程图的阅读与绘制。㈡、学时分配序号课题课题内容总学时其中讲授习题课实验课1-一-绪论0.50.52一制图的基本知识和技能7.53.543^三投影作图基础241864四剖面与断面8625五土建工程图20128总学时6040812㈢、实践性教学环节为激发学生的制图兴趣，表现学生准确、快速绘图的能力，将在本学期末组织绘图大赛，对绘图速度和质量较高的学生能够予以表彰。㈣教学做的统筹根据教学大纲的内容，本课程教师在教学时应以讲授、示范、启发的方式为主。对于制图的基本知识和技能，投影作图基础，土建工程图等内容，教师在讲好课的同时，一定要注意启发学生，共同归纳作图的技巧和规律；而对于组合体的相贯、截交、剖视等较难的知识，应充分发挥利用教学模具的作用，让学生直观的看到所要表现的内容，降低一味的空间想象的难度。其次，教师在带领学生初步绘图时，应该注意标准化绘图和规范化绘图的要求，亲身做丁字尺、大小三角板、圆规、分规、模板等绘图工具的使用方法，使学生从一开始就培养规范化制图的好习惯，以利于其今后的发展。而作为学生，则应该遵守书本及教师的要求，细