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文档简介

《古代手工业的进步》教学设计课题：手工业的进步教学目标：1.列举古代中国手工业发展的基本史实。2.认识中国古代手工业发展的特征。教学重点：1.掌握我国古代手工业在世界上的领先地位。2.了解我国古代冶金、制瓷、纺织业发展的基本情况。3.理解中国古代手工业发展的基本特征。教学难点：1.理解中国古代手工业发展的基本特征。教学课时：1课时教学过程一、自主学习一、素称发达的观影手工业：1.历程：（1）夏、商、西周：手工业以铸造为代表，由垄断。（2）春秋战国：官营手工业继续发展。（3）以后：、、铸钱等都收归。2.特点：（1）经营，进行集中的。（2）优秀，上等，不计成本，产品精美。（3）素称发达，冶金等诸多行业保持世界领先地位。3.成就：（1）冶铜业：①原始社会晚期，中国人已掌握了冶铜技术。②时代，青铜铸造进入繁荣时期。代表成就有等。（2）冶铁业：①晚期，中国已有铁器。②两汉的炼铁和技术、东汉发明的鼓风冶铁工具、南北朝的等，使中国的钢铁冶炼技术和产量，在世纪以前一直领先世界。（3）制瓷业和丝织业：①唐朝以前a.制瓷业商朝：已烧制出原始瓷器。东汉：烧出成熟的。北朝：烧出成熟的。b.丝织业距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。商朝：已有了。西周：能生产。西汉：政府设在长安的东西织室有数千工人。②唐朝以后时间制瓷成就丝织成就唐朝形成两大制瓷系统吸收了的织法和图案风格宋朝出现了名窑丝织品品种繁多，吸收了中的写实风格明清出现了著名瓷都设在等地的织造局生产的丝织品超过前代二、艰难的民间手工业1.形式：家庭手工业与手工业。2.特点：（1）家庭手工业产品主要用来和，剩余的一小部分作为商品出卖。（2）民营手工业主要生产供的产品。3.概况：（1）春秋战国和秦汉时期：发展。（2）魏晋南北朝遭受摧残。（3）：恢复和发展。（4）两宋以后：在曲折中继续艰难发展。（5）元朝：推广先进的棉纺织技术。（6）以后：的一些行业占据全社会手工业生产的主导地位，并开始使用。（7）中后期：一些手工业部门开始出现“资本主义萌芽”。（8）清朝：继续发展。三、古代手工业享誉世界1.地位：长期领先于世界，产品很早就远销、、许多国家，广受欢迎和赞誉。2.表现：（1）中国素有“”的誉称，时期运送丝绸产品的商路被后世称为“”。（2）起，中国瓷器远销欧洲、非洲。（3）明清时通过海上，瓷器对外销量更大。①明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。②清代专门烧制西餐用具和鱼缸等。（4）在中国制瓷工艺影响下，从世纪开始，欧洲国家陆续生产瓷器。二、合作探究1.归纳记忆各时期的手工业成就。2.官营手工业的特点？3.官营手工业、民营手工业和家庭手工业的比较。4.资本主义萌芽出现的时间地点、原因和特征？5.资本主义萌芽在明清缓慢发展的原因？三、质疑点拨：手工业的成就体现了生产力的发展，而生产力的发展又促使了资本主义萌芽的产生。资本主义生产关系的发展将取代封建生产关系，在此理解小农经

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