24 黄继光 同步练习（含答案）

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages33页黄继光一、填空题1．根据要求，完成句子。1．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”这句话是对黄继光的________、___________、_________（A．动作

B．语言

C．心理

D．神态）描写，表现出了黄继光_____________________________________的精神。2．他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。（1）加点部分写出了黄继光爬得_________，表现出了黄继光的_____________。（2）联系全文，说说黄继光为什么要向前“爬”，而不是“冲”上去。_____________________________2．写出跟下列词语意思相近的词。激烈()   凶猛()   顽强()注视()   战役()   黎明()3．佳句赏析。（1）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来，黄继光肩上腿上都负了伤，他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。文中数字和省略号说明了：_________________________________________________，表现了黄继光的___________________________。（2）他张开双臂，向着喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这段文字通过对黄继光的________描写，表现了黄继光的________________________精神。（3）“冲啊！为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们向海涛一样，占领了5979高地，消灭了阵地上的全部敌人。这段话通过描写战士们的__________和__________,表现了志愿军战士的__________。4．填空。本文描写了战争英雄()的故事，读了本文，我们明白了()是一个()的人。二、语言表达5．用“意思”的不同意思造句。1．指意义、含义：__________________________2．指趣味：______________________________3．指意见，愿望：___________________________根据要求，完成句子。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。6．加点部分写出了黄继光爬得____________，表现出了黄继光的____________。7．联系全文，说说黄继光为什么要向前“爬”，而不是“冲”上去。____________________三、信息匹配8．读句子，用“√”标出加点字的正确读音。1．大家屡（lū

lǚ）次突击就是为了摧（cuī

chuī）毁这个火力点。2．看他那股冲（chōng

chòng）劲儿，这次冲（chōng

chòng）锋一定能成功。9．给下列字选择正确的读音，用“√”标出。役（yìmò）

屡（lǔlǚ）

摧（cuīchuī）

膛（fánɡtánɡ）四、句型转换10．把反问句变成陈述句。1．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_______________________________2．知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_______________________________3．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？_______________________________4．这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？_______________________________五、现代文阅读阅读下面的文章，完成练习。拱桥老臣拱桥是一个人，不是一座桥。我认识他时，他的腰已经很弯，人也已经很老。那时，他在村庄东边的一座老石屋里，已经当了许多年的校长。说是校长，其实是抬举他，因为他只管一个老师，那老师也就是他自己。下雨天，他的弯背就成了一座真的拱桥。校舍三面倚山，一面临沟。我和其他十来个学生，上学放学都是要过沟的。那条四丈宽的沟，雨天浊流滚滚。水（

）仅齐校长的膝盖，（

）对十来岁的孩子来说却是难以逾越的鸿沟了。没有木桥、石桥、铁桥，只有校长这座肉做的桥。一次，洪水把我们隔在这边，校长便从对岸过来，在水中蹚来蹚去。我是不好意思让他背的，一是觉得自己平时太捣蛋对不起他，二是觉得自己已经长大了不能再让人背，尤其是让一个老人去背。最后，八个同学都被背到了对岸，只剩下我了，再没办法躲。他浑身湿透，喘气的声音像是在拉风箱。“来吧，孩子。”拱形的脊背一动不动，静等我伏在上面。我急得要哭了，我该怎么办呢？“别不好意思，爷背孙子嘛。该上课了，快来。咱爷儿俩得赶紧过去，同学们在等呢。”他不容拒绝地说道。临上岸时，校长趔趄（lièqiè，身体歪斜，脚步不稳）一下，但我并没有掉下去，因他宽大的手紧紧扳着我。“这不过来了吗？”他说。是的，过来了，我从桥上滑下，落在坚实的大地上，站着。校长却没有站着，而是瘫坐在地，大张着缺牙的嘴倒气，苦笑着脸，说：“老了，老了，我背你们爹妈时，可不是这副模样。”他的模样，真像一座坍塌（tāntā，倒塌）的拱桥。喘了一会儿，他站起来，我们拥着他走向老旧的教室。二青靠近我，说：“校长背你过河，（

）走的，（

）爬的。”“爬”用来说人是贬义，我讨厌他说校长“爬”，便狠踹了他一脚。许多年过去，我过的桥比小时候走的路还多，但我忘不了那座拱桥。那座宽厚、踏实、温热的血肉拱桥，让我一生都走不到头。11．选择恰当的关联词语填在文中的括号里。不但……而且……

一边……一边……不是……而是……

虽然……但是……12．“我”不好意思让校长背的原因是什么？请在文中用“”画出来。13．对“他浑身湿透，喘气的声音像是在拉风箱”这句话理解不正确的一项是（

）A．这句话表现了校长的劳累，体现出他作为教师的责任和奉献。B．校长全身被气势汹汹的洪水打湿了，他感冒了。C．他已经背了八个学生，此时他已很劳累，喘着气，并且喘气的声音是低沉的。14．“临上岸时，校长趔趄一下，但我并没有掉下去，因他宽大的手紧紧扳着我。”从句中的“扳”字你体会到（

）A．校长担心自己摔倒，所以紧紧扳着“我”。B．校长对“我”的爱护以及害怕“我”受到伤害的紧张。C．“我”太重了，校长差点儿背不动“我”，所以要用手扳着。15．读完文章，我认识了一位_______、________（填两个恰当的四字词语）的校长。他这样的特点具体表现在哪里？________________________________________16．请结合文章内容，谈谈你对“拱桥”的理解。________________________________________认真阅读下面的文章，回答问题。最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìngxīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”17．为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）18．根据意思从文中找出相应的词语。①形容非常的谨慎和小心。()②实实在在，一点不假。()19．根据文章内容填空。①小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“____”、“_____”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后____________的心情。②根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是____________________________；二是___________________________。20．想象写话。请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想________________________________六、书面表达21．习作展示。请以“那天，我真高兴”为题写一篇作文。要求将一件让你高兴的事情写完整，写清楚，语句通顺，重点突出。答案第=page33页，共=sectionpages33页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．

A

B

D

视死如归、英勇无畏

艰难

顽强意志

敌人的子弹像冰雹一样，只有慢慢爬才能靠近。黄继光已经受伤，他不能快速地冲，只能慢慢爬。2．

猛烈

凶狠

坚强

凝视

战斗

清晨3．

黄继光行进非常缓慢，每前进一步都很艰难

顽强与坚毅

动作

视死如归

声音

气势

勇猛4．

黄继光

黄继光

视死如归、为战争的胜利牺牲自我5．

这段话的意思，我终于搞懂了。

这篇文章挺有意思。

大家的意思是一起去。6．

艰难

顽强意志7．敌人的子弹像冰雹一样，只有慢慢爬才能靠近。黄继光已经受伤，他不能快速地冲，只能慢慢爬。8．1．lǚ

cuī2．chòng

chōng9．yì√

lǚ√

cuī√

tánɡ√10．

这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。

知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，故步自封。

像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。11．虽然……但是……

不是……而是……12．一是觉得自己平时太捣蛋对不起他，二是觉得自己已经长大了不能再让人背，尤其是让一个老人去背。13．B14．B15．

关爱学生

无私奉献

校长怕我们过不去，就背我们过沟，成了我们过沟的“拱桥”；他不但背我们，也背过我们的父母，说明他长期坚守在这偏僻的乡村，体现出他作为教师的责任和奉献。16．文中的“拱桥”一方面指校长的身材，他的腰已经很弯了，像拱桥；另一方面，文中描写了校长背我们过沟，成了我们真正的“拱桥”。“拱桥”给了我们希望和关爱，表现出校长对我们无尽的爱和无私奉献的精神。17．xìng

jì18．

小心翼翼

货真价实19．

出神

盯着

无比喜悦

项链昂贵

小女孩的真情无价20．这条项链姐姐带着一定非常漂亮，要是能买到就太好啦！21．例文：那天，我真高兴回忆起往事，有着许许多多的那一次。那一次，笑了；那一次，我真遗憾……正是这些经历的第一次，使我懂得了生活的幸福，友情的珍贵，奋进的艰辛及付出的责任……真正领悟到了生活的内涵，长大了，成熟了。在前不久的一次校会上，老师叫我到一边排队领奖。那时，魏校长宣布了广播操比赛以及手抄报的获奖名单时，我心里非常激动紧张。到领奖台上时，魏校长把奖状发给我时，我怀着一种自豪的心情接了过来，我们全体转过身来让大家看时，我看见的是几千甚至几万个学生的人头，一个一个，像一群蚂蚁，像一堆芝麻，像一团石头。啊！那种感觉实在是太自豪了。当我回想起那时