2022年度福建省厦门市英才学校高二语文联考试卷含解析

2022年度福建省厦门市英才学校高二语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的材料，完成各题。材料一春节假期里，一部电影引发观影热潮。《流浪地球》以超过22亿的票房，成为春节电影票房冠军。一部成熟的电影，不是偶然出现的，而是源于强大文化体系的支撑。刘慈欣的《三体》等作品屡获国际大奖，带热了中国科幻文学。《战狼Ⅱ》《无名之辈》等风格各异的电影作品，在抬高电影创作水位的同时，也一次次抬高中国电影票房——刚刚过去的春节档期，电影总票房已接近60亿。这些，同样是观众对中国科幻电影充满期待的文化与心理背景。更重要的是，就像刘慈欣所说，今天的中国有着强烈的“未来感”。科技创新的“中国浪潮”让世界侧目，也打开了中国人对于科学的认知。在刚刚过去的春节假期，贵州山区的“中国天眼”，成为一个旅游热点，人们渴望在这里了解未知、聆听未来。这与一部“硬核科幻电影”成为热点话题一样，都可以说是当代中国科学热情高涨的缩影。(摘编自金苍《<流浪地球>提升期待的水位》，《人民日报》2019年02月13日)材料二对于电影产业影响最大的，还是观众本身。科幻电影不是从零开始讲解的科教片，其对于观众科学素养要求较高，从上世纪80年代至今，国民受教育程度不断提高，培育了大量科幻电影受众，特别是已经成为观影主力的80后、90后一代人。国家统计局的数字显示，人口抽样调查中，大专以上教育程度者，从2002年的4.7％上升到2017年的13．8％，高中教育程度者从12．4％上升到17．5％，2017年每10万人口中高等学校在校生人数，是1998年的4．96倍。庞大的中高等教育群体，使得科幻电影的消费群体扩大。(摘编自《科幻片能否成为电影产业新增长点》，《工人日报》2019年02月13日)材料三材料四科幻片在中国的历史成绩惊人，但好莱坞进口片占领了中国科幻电影票房。在好莱坞电影的冲击下，再加上国产科幻电影制作水平拙劣，内外因夹击导致国产科幻电影成绩堪忧。具体来说，在外因方面，首先，类似于《阿凡达》《变形金刚》的科幻商业大片屡屡创下票房纪录，进口大制作科幻片使本类型影片门槛升高，国产科幻生存空间变小；其次，2012年中美双方签订的《中美双方就解决WTO电影相关问题的谅解备忘录》已在今年到期，进口片的配额限制极有可能被进一步放开甚至取消。在内因方面，首先，传统教育体制不重视培养创造性人才，中国的编导们热衷对现实生活进行挖掘、表现，创新力不足，科学基础薄弱，对哲学和思想层面疏于表达，对全新世界观的建构同样缺乏；其次，美国电影界和资本界的紧密联系，国内制作水平拙劣，只有稳妥的资金流才能保证前端进一步的产品制作；最后，公众整体科学素质需要进一步提升，社会中科技文化氛围较弱。(摘编自《内外夹击国产科幻电影难获一席之地》，《经济日报》2017年09月07日)7.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(

)A.中国科幻文学的发展和电影创作水平的提升为《流浪地球》的成功奠定了基础。B.“中国天眼”“硬核科幻电影”成为热点，体现了中国公众不断增强的科学向往。C.材料三表明，国内科幻电影上映数量占比较稳定，票房占比相对来说波动较大。D.令国产科幻电影成绩堪忧的原因有：门槛升高，创作素材贫乏，进口限制放宽。8.下列材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(

)A.80后、90后一代人能成为科幻电影的主要受众群体，是因为他们所受的教育程度在提高。B.由材料二可知，近年来科幻电影消费群体扩大，对我国科幻电影产业发展将产生积极影响。C.由材料三可知，科幻电影以较少的数量产生较高的票房，在中国市场有极强的票房号召力。D.一旦进口片配额限制被取消，进口大制作科幻片涌入，中国国产科幻电影会失去生存空间。9.结合材料思考,如果你是科幻片导演，哪些因素会让你对中国科幻片的未来充满信心?参考答案：7.D

8.D

9.因素有：①有中国强大文化体系作支撑。②中国科技创新能力不断提升。③中高等教育群体不断扩大。（或“科幻电影的消费群体不断扩大”。）④科幻电影在中国票房号召力较强。【7题详解】试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。D项，“创作素材贫乏”于文无据。结合文本内容“首先，类似于《阿凡达》《变形金刚》的科幻商业大片屡屡创下票房纪录，进口大制作科幻片使本类型影片门槛升高，国产科幻片生存空间变小；其次，2012年中美双方签订的《中美双方就解决WT0电影相关问题的谅解备忘录》已在今年到期，进口片的配额限制极有可能被进一步放开甚至取消”分析可知，原文没有说“创作素材贫乏”。故选D。【8题详解】试题分析：本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。D项，“中国国产科幻电影会失去生存空间”说法绝对。结合文本内容“在好莱坞电影的冲击下，再加上国产科幻电影制作水平拙劣，内外因夹击导致国产科幻电影成绩堪忧”“2012年中美双方签订的《中美双方就解决WT0电影相关问题的谅解备忘录》已在今年到期，进口片的配额限制极有可能被进一步放开甚至取消”分析可知，“中国国产科幻电影会失去生存空间”推断绝对化。故选D。【9题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中某些问题，提出自己的见解的能力。本题答案来源于材料，但高于材料，现有材料是寻找解决实际问题的依据，但现有材料的原句绝不是最佳答案，更不是最佳答案的全部，这就考查了考生真正读懂多文本的内涵、联系社会生活现实而解决实际问题的高层次能力。结合“一部成熟的电影，不是偶然出现的，而是源于强大文化体系的支撑。刘慈欣的《三体》等作品屡获国际大奖，带热了中国科幻文学”分析可知，中国有强大文化体系作支撑；结合“科技创新的‘中国浪潮’让世界为之侧目，也打开了中国人对于科学的认知”分析，中国科技创新能力不断提升；结合“人口抽样调查中，大专以上教育程度者，从2002年的4.7％上升到2017年的13.8％，高中教育程度者从I2.4％上升到17.5％，2017年每lO万人口中高等学校在校生人数，是1998年的4.96倍。庞大的中高等教育群体，使得科幻电影的消费群体扩大”分析可知，中高等教育群体不断扩大；结合材料三图表“2012——2017年中国上映科幻电影数量和票房”分析，科幻电影在中国票房号召力较强。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼)；⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量来源原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。2.现代文阅读驻守荒原①西大滩加油站到了。这是离藏区最近的青海加油站，海拔4150米，周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机，无论多晚，只要叫一声老韩，瘦小的男人就颠颠奔出，披着军大衣，双手习惯性地拢在腰间。到了近前，老韩解开大衣钮扣，原来怀中藏着的是一只热水袋。寒潮一过境，加油站上就刮着吹哨子一般的寒风，气温很快跌到零下20度，加油枪就容易被冻住，得用热水袋把它慢慢暖开。②加完油，如果天色已经像墨汁一样浓黑，老韩会A（

）跑长途的货运司机在他家借住一晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全。③因为地处荒凉的高原，老韩一家人的饭食十分简单，都是面片汤、馒头；长迗7个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜，连3岁半的孙女也吃这样简陋的饭食。司机们看了十分不忍。时间一长，有些司机就达成了默契:在内地前往高原的途中，给老韩孙女带点稀罕的蔬菜水果。最近，他们带过来的就有：三斤月牙般老扁豆，一个歪脖子大南瓜，两个临潼大石榴，一嘟噜野柿子，还有三个硕大的葵盘。那葵盘是一个拉饮料去拉萨的司机从黄河河套路过时，吆喝呼唤了半天，好不容易唤出葵园的主人买的。每每收到那些东西，老韩一家人都会高兴得像过节一样。④老韩应聘到加油站工作前，4年中这里已经换了7拨主人一一条件太艰苦，工资待遇低；因为海拔太高，就算是本地人，只要动作稍微快一点，太阳穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛。因此，不论是领导，还是经常光顾的老司机，都没曾想老韩一来，就已呆足八年。⑤陕西人老韩如今已摸准了高原的脾气，他会叮嘱第一次跑这条线的司机：“遇上啥事您都别激动，那是拿自己的性命开玩笑知道吗？您得B（

）地行走，C（

）地坐下。总之，像老袓宗一样慢腾腾地悠着来就对了。”万一有点高原反应，老韩赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤，把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里。喝完汤，额头上密密麻麻出一层细汗，无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。⑥喝汤的人就说：“老韩，你要是不在这里干了，我们还怪不习惯的。”老韩很不能接受这样的赞美，局促地搓手回答：“一时半会离不开的，我舍不得儿子……”老韩的大儿子落葬在离加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树，早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永远的痛：加油站由旧址搬往新址前，同为加油站员工的儿子前去看守物资，暖气还没有装好，半夜冻得睡不着，不得不烧炭取暖，就这样再也没有起来。⑦老韩媳妇说，他以前从不抽烟，但现在，想儿子想得受不了时，他会带上烟，慢慢走到红柳树下，在那里抽上一根。老韩媳妇偷偷清点过，儿子去世一年多，家里开的小卖部里，香烟少了93根。⑧每次，老韩走挺远的路去抽烟，小孙女都能感应到爷爷心里的难受，会寸步不离地跟着他。一老一小，缓缓走去的背影，让在加油站门口闲聊打趣的司机们都D(

)下来，近乎肃穆地目送着他们。⑨在远方，那棵孤独的红柳树悄然站立，茎秆在寒风中抖动，犹如火焰一般。21.给下列加点字注音。默契（

）

稀罕（

）

肃穆（

）

悄然（

）22.将下列词语填入文中A、B、C、D处正确的是（

）。

A.建议

德高望重

老成持重

安静

B.要求

老成持重

德高望重

寂静

C.要求

德高望重

老成持重

安静

D.建议

老成持重

德高望重

寂静23.第一段划线的句子属于什么描写？有什么作用？24.文中“老韩应聘到加油站工作前，4年中这里已经换了7拨主人——条件太艰苦，工资待遇低。”的破折号有什么作用？25.下列属于司机们都喜欢老韩原因的是：（

）(多选)A.他会在寒冷的夜晚及时给司机加油。B.在天色已晚时留司机过夜并热情招待。C.因为老韩的儿子死了，大家都认为他很可怜。D.给新司机传授避免高原反应的方法。E.做家人舍不得吃的面片汤给有高原反应的司机吃。F.因为没有他的话司机们在高原就加不到油，所以不得不对他表现出喜欢。26.文中第⑦段具体写了家里小卖部里香烟少了“93“根，是否多余？为什么？27.对文中有关红柳的描写理解错误的一项是（

）A.“方圆十几里地唯一”恰同老韩一家是四周荒芜的加油站的孤独守护者。B.“贴地盆景”极言树的坚韧，就如同在恶劣环境中坚守八年的瘦小老韩。C.“孤独的红柳树悄然站立”意喻老韩的儿子虽己殉职，但灵魂依然屹立。D.“犹如火焰一般“象征着老韩热忱对待他人、甘于无私奉献的伟大精神。28.第⑥段写老韩离不开加油站是因为舍不得儿子，这是否有损于人物形象？为什么？参考答案：21.qì

han

mù

qiǎo

22.A

23.环境描写，渲染一种荒凉的气氛，交代了故事发生的地点，为下文人物的艰辛驻守做铺垫。

24.解释说明

25.ABDE

26.不会，具体数字更真实地反映了老韩在一年多时间里对儿子深刻地思念与不舍之情。

27.C

28.不会，这表现了老韩对儿子的深厚感情，人物显得很真实，很立体，况且儿子已殉职，但他依然坚守在那里认真工作，更能突出他坚守、奉献的伟大精神。21.试题分析：题干要求“给下列加点字注音”，这是考查学生对汉字读音的把握。“默契”，心声情意暗相符合；“契”应读“qì”，易误读为“qiè”。“稀罕”，稀奇，少有。“肃穆”，严肃而安静，形容气氛庄重；“悄然”，形容安静而无声，应读“qiǎo”，易误读为“qiāo”。22.试题分析：题干要求选出“将下列词语填入文中A、B、C、D处正确的是”，这是考查词语的运用。建议，向集体、领导等提出自己的主张；要求，指提出具体愿望或条件，希望做到或实现。后者主观意愿更为强烈。第一处说老韩给司机的建议，应使用“建议”。德高望重，品德高尚，声望很高，多称颂年高而有名望的人；老成持重，指人经验丰富，办事老练稳重，不轻举妄动。第二处，后面说“像老袓宗一样慢腾腾地悠着来就对了”，可见前面应是形容其“老”之状态，应使用“德高望重”；第三处，形容“坐下”的状态，应使用“老成持重”。安静，安静是针对多人共处的小环境，本来有声音，现在没有声音，侧重有秩序；寂静则多来描述一个空旷无人的大环境，没有人，也没有声音。第四处，说“闲聊打趣的司机们都”，可见之前是有声音的，现在没有声音，应使用“安静”。23.试题分析：题干问的是“第一段划线的句子属于什么描写？有什么作用”，这是考查描写的方式，同时考查句段的作用。“这是离藏区最近的青海加油站，海拔4150米，周围都是无边无垠的荒原”，这是环境描写，“周围都是无边无垠的荒原”可见其荒凉；同时这一描写放在开头，交代了故事发生的地点“青海加油站”，因其海拔高，又荒芜，这为下文人物的艰辛驻守做铺垫。点睛：解答作用题可以从如下角度考虑：从内容方面分析，概括环境的特点，比如本题中周围的环境是荒凉的，渲染了荒凉的氛围，考虑表现手法，看本段内容是否与后文的内容形成对比或反衬；从结构角度分析，点题，与后文形成照应，引出下文，为下文……做铺垫，要特别注意，内容与结构不可以割裂开来分析，二者应有机结合，不可分离。24.试题分析：题干问的是“文中‘老韩应聘到加油站工作前，4年中这里已经换了7拨主人——条件太艰苦，工资待遇低。’的破折号有什么作用”，这是考查破折号的作用。首先了解破折号的作用有哪些，然后依据破折号前后内容的关系判断。破折号的作用如下：解释，补充说明，话题转变，意思递进，话语中断，声音延长，引出下文，总结上文。“4年中这里已经换了7拨主人”的原因是“条件太艰苦，工资待遇低”，可见此处破折号的作用是“解释说明”。25.试题分析：题干要求选出“下列属于司机们都喜欢老韩原因的是”，这是一道多选题，考生可以到文中找出相关内容。从文章第一段来看，“无论多晚，只要叫一声老韩，瘦小的男人就颠颠奔出，披着军大衣，双手习惯性地拢在腰间”，可见A项正确；第二段“如果天色已经像墨汁一样浓黑，老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全”。可见B项正确；从第五段来看，D项正确；从第五段“把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里”可以知道E项正确。26.试题分析：题干问的是“文中第⑦段具体写了家里小卖部里香烟少了‘93’根，是否多余？为什么”。从语境来看，“他以前从不抽烟，但现在，想儿子想得受不了时，他会带上烟，慢慢走到红柳树下，在那里抽上一根。老韩媳妇偷偷清点过，儿子去世一年多，家里开的小卖部里，香烟少了93根”，老韩抽烟是因为儿子去世想儿子受不了，借助烟来排解内心的痛，用“93根”这一具体数字说明老韩对儿子的思念与不舍。27.试题分析：题干要求选出“对文中有关红柳的描写理解错误的一项”，这是考查对物象的分析。C项“意喻老韩的儿子虽己殉职，但灵魂依然屹立”有误，到文中找到“孤独的红柳树悄然站立”这句话，这句话在文中的最后一段，前面写到“一老一小，缓缓走去的背影，让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来，近乎肃穆地目送着他们”，可知此处的“红柳”应是指的老韩，应是体现了老韩儿子死后的孤寂以及儿子死后他依然坚守在那里的奉献精神。28.试题分析：题干问的是“第⑥段写老韩离不开加油站是因为舍不得儿子，这是否有损于人物形象？为什么”，这是考查文本材料的安排。儿子殉职，老韩舍不得儿子，这是老韩离不开加油站的直接原因，这样的原因让人物的形象很真实；而儿子殉职后老韩依然留在这里，这让人物的形象更为高大，更体现出人物的坚守、奉献的伟大精神。3.阅读下面的文字，完下列小题。材料一：联合国教科文组织有一个观念:只有用自己最熟悉的母语，才能精确表达人们内心最深处、最复杂的情感。没有乡音，无以慰藉乡愁。任何一种方言都是一种知识体系，都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会，应该允许人们用方言来表达情感。方言能极大增强同一社区的凝聚力和向心力,但也会在人们跨地区交往中造成一些困难。随着人口大量涌入城市,方言间的差异性减小、普通话影响扩大是一个必然的过程。考虑到方言的价值,我们希望方言不要以这么快的速度退出社会生活，而是能在更长的时间里以一定形式得到传承。据统计,世界上大部分人口，都使用不止一种语言。因此,我国在大力推广普通话的同时，没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来,双语双言、多语多言应是社会之常态。我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时，完全可以用不同的语言来进行。（摘编自姚羽《保护方言与推广普通话并不对立》，2017年5月19日《新华每日电讯》）材料二：最近，重庆市育才中学的4名高中生写下万字论文，探讨重庆方言在青少年中的认知及使用情况，并呼吁关注重庆方言的传承。这份论文引起专家学者的关注，还获得了由清华大学主办的“登峰杯”全国中学生课外学术科技作品竞赛复赛一等奖。这篇万字论文的主题契合了当今社会人们对方言传承乡愁的期待。城镇化加速推进，社会流动日益频繁，方言及其对应的方言文化的式微，几乎是社会向现代化迈进的必然代价与表征之一。正是在这一背景下，“保卫方言”的声音、行动近年来屡屡进入公共舆论空间。不过，仍然存在不同意见的交锋。如语言学家周有光曾指出的：“大都会比如说纽约，每天进入的人口是1300万，所以大都会不可能通行本地方言，必然有一种共同语，在中国就是普通话。”（摘编自朱昌俊《保护方言是对多元文化的尊重》，2017年第8期《决策探索》）材料三：“学校规定，除了每年开学典礼，其余时间必须讲苏州话。”苏州评弹学校校长孙惕介绍，标准的吴语发音是评弹表演的基础，可苏州孩子几乎没人能讲好苏州话。近两年，该校入学考试不得不降低标准，入学之后再继续学习矫正。江苏省语言学会理事、南通市通州区历史文化研究会会长陶国良主编了一本录有1.1万条词目、共计66万字的《南通方言词典》。“写这本书就是想为南通话留下属于它自己的一部词典。”陶国良说。除了南通，南京、苏州、扬州、徐州都有自己的方言字典。对于这些努力，上海大学博士生导师葛红兵深感认同：“保存一种语言，让这种语言代表的文化、思想、知识，代表的风物人情系统得到呈现、保留和张扬，让这种多样性得到保护，这是艰难的工作，但又是必须要做的工作。固化和传承，就是最好的保护。”(摘编自沈峥嵘顾星欣付奇《保护方言，用乡音留住乡愁》，2017年5月20日《新华日报》)材料四：受到国家大力推广普通话以及城镇化浪潮的冲击，使用方言的人在数量上长期有减无增，方言危机已经开始显现。怎么办？以笔者个人的看法，虽然当前方言一般不被当作非物质文化遗产，但在方言保护的问题上，我们其实可以借鉴目前的非遗传承人制度，上升为国家行动，由国家投入专项的资金和资源来保护方言。方言和非遗，其实有很多相似之处，我们之所以要投入巨大的资金、资源保护非遗项目，是因为其中蕴含着精湛的传统技艺和丰富的传统文化，而方言中同样蕴藏着传统文化，只不过非遗是以技能、物品等具体的形式作为载体，而方言是以语言作为载体而已。(摘编自苑广阔《方言保护可借鉴非遗传承人制度》，2017年5月12日《长沙晚报》)4.下列关于方言保护的相关情况的理解，不正确的一项是A.将保护方言和推广普通话对立起来的做法是不宜提倡的，因为方言和普通话在社会交际场合能各尽其用。B.虽然“保卫方言”已经成为公共舆论话题，但是以语言学家周有光为代表的部分人士仍然坚持用普通话取代方言。C.重庆4名中学生写下呼吁关注重庆方言传承的万字论文并获得大奖，说明关注方言保护的人群范围在不断扩大。D.方言不仅仅是一种语言，更代表了特定的文化、思想和知识，所以保护方言体现了一种尊重文化多样性的文化观。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A.方言作为地域性的交际工具，虽然在知识层面不成系统，却是特定地域文化风貌的体现，是当地人寄托乡愁的载体。B.国家大力推广普通话，方便了不同地域人们之间进行交流，却在一定程度上加剧了方言危机，这应引起我们的注意。C.当前方言有一定的存在价值，但是在社会向现代化迈进的大背景下，方言日渐式微直至彻底消亡的趋势已不可改变。D.非物质文化遗产和方言都蕴含着精湛的传统技艺和丰富的传统文化，只是前者以技能、物品等具体形式为载体，后者以语言为载体。6.如何更好地保护方言？请结合材料简要概括。参考答案：4.B

5.B

6.⑴正确认识、处理保护方言和推广普通话之间的关系，使双语双言乃至多语多言成为社会常态；⑵利用公共舆论，引导人们包括学生关注、了解、熟悉方言；⑶保护传统地方文艺，编著方言字典，使方言在固化和传承中得到保护；⑷借鉴非遗传承人制度，由国家投入专项资金和资源，将方言保护上升为国家行动。【4题详解】试题分析：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。B项，对周有光的话理解有误，原文内容是：如语言学家周有光曾指出的：“大都会比如说纽约，每天进入的人口是1300万，所以大都会不可能通行本地方言，必然有一种共同语，在中国就是普通话。”他的话是针对大都会而言的，并非一概而论，且“取代”说法绝对。故选B项。【5题详解】试题分析：本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是”，要求的是“正确的”“一项”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。A项，“在知识层面不成系统”与材料一“任何一种方言都是一种知识体系”的内容矛盾；C项，“彻底消亡的趋势已不可改变”的分析过于绝对；D项，“非物质文化遗产和方言都蕴含着精湛的传统技艺和丰富的传统文化”表达错误，原文是说只有非物质文化遗产“蕴含着精湛的传统技艺”。故选B项。【6题详解】试题分析：本题考查筛选文中重要信息的能力。解答此类题目，首先要审题，从题干中明确筛选的要求，如本题“如何更好地保护方言？请结合材料简要概括”，然后分析四则材料，明确设题的区域，从中分析、概括、筛选答案要点。材料一中分析，“我国在大力推广普通话的同时，没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来,双语双言、多语多言应是社会之常态。我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时，完全可以用不同的语言来进行”，由此可以概括出本题的第一要点：正确认识、处理保护方言和推广普通话之间的关系，使双语双言乃至多语多言成为社会常态。材料二说“最近，重庆市育才中学的4名高中生写下万字论文，探讨重庆方言在青少年中的认知及使用情况，并呼吁关注重庆方言的传承”“‘保卫方言’的声音、行动近年来屡屡进入公共舆论空间”由此可以概括出本题的第二要点：利用公共舆论，引导人们包括学生关注、了解、熟悉方言。材料三说“江苏省语言学会理事、南通市通州区历史文化研究会会长陶国良主编了一本录有1.1万条词目、共计66万字的《南通方言词典》”“除了南通，南京、苏州、扬州、徐州都有自己的方言字典”“固化和传承，就是最好的保护”，由此可以概括出本题的第三要点：保护传统地方文艺，编著方言字典，使方言在固化和传承中得到保护。材料四中说“以笔者个人的看法，虽然当前方言一般不被当作非物质文化遗产，但在方言保护的问题上，我们其实可以借鉴目前的非遗传承人制度，上升为国家行动，由国家投入专项的资金和资源来保护方言”，由此可以概括出本题的第四要点：借鉴非遗传承人制度，由国家投入专项资金和资源，将方言保护上升为国家行动。【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文,完成8--11题。李昉，字明远，深州饶阳人。汉乾祐举进士，为秘书郎。宰相冯道引之，与吕端同直弘文馆，改右拾遗、集贤殿修撰。宋初，加中书舍人。开宝三年，知贡举。五年，复知贡举。昉之知贡举也，其乡人武济川预选，既而奏对失次，昉坐左迁太常少卿，俄判国子监。明年五月，复拜中书舍人、翰林学士。时赵普为卢多逊所构，数以其短闻于上。上询于昉，对曰：“臣职司书诏，普之所为，非臣所知。”普寻出镇，多逊遂参知政事。太宗即位，加昉户部侍郎，太平兴国中，改文明殿学士。时赵普、宋琪居相位久，求其能继之者，宿旧无逾于昉，遂命参知政事。十一月，普出镇，昉与琪俱拜平章事。未几，加监修国史，复时政记先进御而后付有司，自昉议始也。昉和厚多恕，不念旧恶。在位小心循谨，无赫赫称。好接宾客，江南平，士大夫归朝者多从之游。雅厚张洎而薄张佖，及昉罢相，洎草制深攻诋之，而佖朔望必诣昉。或谓佖曰：“李公待君素不厚，何数诣之？佖曰：“我为廷尉日，李公方秉政，未尝一有请求，此吾所以重之也。”昉素与卢多逊善，待之不疑，多逊屡谮昉于上，或以告昉，不之信。及入相，太宗言及多逊事，昉颇为解释。帝曰：“多逊居常毁卿一钱不直。”昉始信之。上由此益重昉。昉居中书日，有求进用者，虽知其材可取，必正色拒绝之，已而擢用；或不足用，必和颜温语待之。子弟问其故，曰：“用贤，人主之事；若受其请，是市私恩也，故峻绝之，使恩归于上。若不用者，既失所望，又无善辞，取怨之道也。”至道二年，昉陪祀南郊，礼毕入贺，因拜舞仆地，台吏掖之以出，卧疾数日薨，年七十二。赠司徒，谥文正。

选自《宋史·列传第二十四·李昉传》，有删改）8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（

）A．普寻出镇

寻：不久B．而佖朔望必诣昉

朔：阴历每月初一C．是市私恩也

市：买卖，交易D．台吏掖之以出

掖：鞭打9．以下各组句子中，全都表明李昉“和厚多恕”的一组是（

）①臣职司书诏，普之所为，非臣所知

②雅厚张洎而薄张佖③昉素与卢多逊善，待之不疑

④太宗言及多逊事，昉颇为解释⑤有求进用者，虽知其材可取，必正色拒绝之

⑥或不足用，必和颜温语待之A．①③⑤

B．③④⑥

C．①②⑤

D．②④⑥10．下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（

）A．李昉本来是后汉朝官员，后来由于宰相冯道的推荐，得以和吕端一同在弘文馆当值，做一些修撰的工作。B．李昉在主持贡生考试时，同乡武济川对答失常，李昉因此被贬官为太常少卿，后来又恢复到中书舍人一职。C．李昉在担任中书时，对那些前来求官的人一律都严词拒绝，自己绝不会提拔任用官员，而是让皇上定夺。D．李昉为官小心谨慎，不肯轻易说人坏话，也不愿自作主张，因而没有什么显赫的政绩，后因摔倒而去世。11．把下列句子翻译成现代汉语。（l0分）(1)时赵普为卢多逊所构，数以其短闻于上。（4分）译文:

(2)昉素与卢多逊善，待之不疑，多逊屡谮昉于上，或以告昉，不之信。（4分）译文:

（3）别其官属常等各置他所。（《苏武传》）（2分）译文：

参考答案：8．D．（掖：搀扶）9．B（②表现李昉为性情中人，也有个人的好恶；⑤表现他不贪功，把任用贤能的功劳让给皇上，其它四句均符合题干要求。）10．C（并非所有的都不予提拔，要看是否“其材可取”。可取的，严词相加，但不久即得以拔擢；材不可取的，就和颜悦色对待来人，免致其心生怨愤。）11．（l0分）（1）当时赵普被卢多逊诬陷，（卢多逊）多次把他的短处上报皇上。（4分，“短”“闻”字各1分，“为……所”被动结构1分，句意通顺1分。）（2）李昉一直和卢多逊友好，对他毫不怀疑，卢多逊多次向皇上诬陷李昉，有人把这些事告诉李昉，李昉不相信这些。（4分，“素”“善”字各1分，“不之信”倒装结构1分，句意通顺1分）(3)分别隔离他的下属常惠等人各安置在别的处所。（2分）参考译文：李昉，字明远，深州饶阳人。后汉乾祜年间考取进士，担任秘书郎一职。宰相冯道推荐他，与吕端共同在弘文馆当值，后改任右拾遗、集贤殿修撰。宋朝初年，李昉加官为中书舍人。开宝三年，主持贡生考试。开宝五年，再次主持贡生考试。李昉主持贡生考试时，他的同乡武济川参加考试，后来上奏应对失常，李昉受连累被降职为太常少卿，随即改饪国子监。第二年五月，再为中书舍人、翰林学士。当时赵普被卢多逊诬陷，多次把他的短处上报皇上。皇上向李昉询问，回答说：“我的职务是掌管文书诏令，赵普的所作所为，不是我所知道的。”赵普不久出朝担任节度使，而卢多逊只担任参知政事。

太宗即位，加封李昉为户部侍郎，太平兴国年间，改为文明殿学士。当时赵普、宋琪居于相位已久，寻求能够接替他们的人，老臣中没有人能超过李昉的，就任命为参知政事。十一月，赵普出朝为节度使，李昉、宋琪都为平章事。不久，加官监修国史，恢复时政记录先进呈皇帝然后交付有关部门，是从李昉的提议开始的。

李昉温和宽厚，不记旧恶，在相位小心谨慎沿袭旧制，没有显赫的政绩。喜好结交宾客，江南平定，归附朝廷的士大夫多与他往来。李昉非常看重张洎而轻视张佖，等得李昉罢相时，张洎撰写制书大力诋毁他，但是张佖初一十五日必定拜访李防。有人对张佖说：“李公待你素来不厚，为什么多次看望他？”张佖说：“我当廷尉时，李公正执掌政权，从未有过一次请求，这就是我看重他的原因。”李昉一直和卢多逊友好，对他毫不怀疑，卢多逊多次向皇上诬陷李昉，有人把这些事告诉李昉，李昉不相信。到他入朝为相时，太宗谈到卢多逊的事，李昉多次为他解释。皇帝说：“卢多逊平常诋毁你一钱不值。”李昉才相信此事。皇上因此更加看重李昉。李昉在中书任职时，有个人请求想提升任用。李昉即使知道这个人可用，必定很严肃地拒绝，然后提拔任用；如果不值得任用，必定和颜悦色地接待他。子弟问这样做的原因，说道：“任用贤能，是国家君主的事；如果接受他们的请求，是用私情做交易，因此严厉地拒绝他们，使恩德归于皇上。若是不能任用的人，既已让他失望，又没有好言语，是带来怨恨的做法。”

至道二年，李昉陪同皇帝到南郊祭祀，仪式结束入朝祝贺，在跪拜舞蹈时摔倒在地，台吏搀扶他出去，卧病数日去世，享年七十二岁，赠官司徒，谥号文正。5.文言文阅读（19分）（张）万福，魏州元城人也。自曾祖至父，皆明经，官止县令州佐。万福以祖父业儒皆不达，不喜书，学骑射。年十七八，从军辽东，有功，为将而还。累迁至寿州刺史。州送租赋诣京师，至颍川界，为盗所夺，万福使轻兵驰入颍川界讨之。贼不意万福至，忙迫不得战，万福悉聚而诛之，尽得其所亡物，并得前后所掠人妻子财物牛马万计，悉还其家。为淮南节度崔圆所忌，失刺史，改鸿胪卿，以节度副使将兵千人镇寿州。万福不以为恨。许杲以平卢行军司马将卒三千人驻濠州不去有窥淮南意圆令万福摄濠州刺史杲闻即提卒去止当涂陈庄贼陷舒州，圆又以万福为舒州刺史，督淮南岸盗贼，连破其党。大历三年，召赴京师。代宗谓曰：“闻卿名，久欲一识卿，且将累卿以许杲。”万福拜谢，因前曰：“陛下以许杲召臣，如河北贼诸将叛，以属何人？”代宗笑曰：“且欲议许杲事，方当大用卿。”即以为和州刺史，行营防御使，督淮南岸盗贼。至州，杲惧，移军上元。杲至楚州大掠，节度使韦元甫命万福讨之。未至淮阴，杲为其将康自勤所逐。自勤拥兵继掠，循淮而东，万福倍道追而杀之，免者十二三。尽得其所虏掠金银妇女等，皆获致其家。代宗诏以本州兵千五百人防秋①京西，遂带和州刺史镇咸阳。李正己反，将断江淮路，令兵守埇桥涡口。江淮进奉船千余只，泊涡口，不敢进。德宗以万福为濠州刺史，万福驰至涡口，立马岸上，发进奉船，淄青将士停岸睥睨不敢动，诸道继进。改泗州刺史。为杜亚所忌，征拜左金吾卫将军。召见，德宗惊曰：“杜亚言卿昏耄，卿乃如是健耶！”图形凌烟阁，数赐酒馔衣服，并敕度支籍口畜给其费。至贺阳城②等于延英门外，天下益重其名。二十一年，以左散骑常侍致仕。【注】①防秋：古代西北各游牧部落，往往趁秋高马肥时南侵。届时边军特加警卫，调兵防守，称为“防秋”。②阳城：与张万福同时的大臣。（选自韩愈《韩昌黎文集》，有删改）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．州送租赋诣京师

诣：到B．贼不意万福至

意：料想C．圆令万福摄濠州刺史

摄：摄取D．且将累卿以许杲

累：劳烦5．对文中划线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.许杲以平卢行军司马将卒三千人/驻濠州不去/有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史/杲闻即提卒去/止当涂陈庄/B.许杲以平卢行军司马将卒三千人/驻濠州不去/有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史杲闻/即提卒去/止当涂陈庄/C.许杲以平卢行军司马/将卒三千人驻濠州不去/有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史杲闻/即提卒去/止当涂陈庄/D.许杲以平卢行军司马/将卒三千人/驻濠州不去有窥淮南意/圆令万福摄濠州刺史/杲闻即提卒去止/当涂陈庄/6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．张万福的祖父、父亲虽然都以儒学为业，但都没有什么大的建树。张万福未承祖业，转而习武从军，取得了辉煌的战功。B．张万福打了胜仗，总是把被盗贼掠走的妇女、财物等归还其家，说明他是一个正直无私、不贪财好利的人。C．李正己反叛，阻断了江淮路，进奉船只无法前进，唐德宗任命张万福为濠州刺史，平定了叛乱，船只才得以通行。D．崔圆妒忌张万福，使张万福的仕途受到影响，但张万福并没有因此而不满，这体现了张万福的大度和坦荡正直的性格特点。7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陛下以许杲召臣，如河北贼诸将叛，以属何人？（4分）译文：

（2）自勤拥兵继掠，循淮而东，万福倍道追而杀之，免者十二三。（6分）译文：

参考答案：7.（1）陛下因为讨伐许杲的事召见我，如果黄河以北那些心怀不轨的将领要叛变，将托付给谁？（得分点：以、贼、属各1分，句意2分）（2）康自勤聚集军队继续掠夺，沿着淮河一路向东。张万福日夜兼程追赶捕杀他们，（他们）幸存的人有十分之二三。（得分点：拥兵、循、倍道、十二三各1分，句意1分）参考译文：张万福是魏州元城人，从曾祖父到祖父都是明经出身，但官职只到县令、州佐等。张万福因为祖父和父亲都以儒学为业，但仕途都不显达，（所以）不喜欢读书，而去学习骑马和射箭。在十七八岁的时候，（张万福）到辽东参军，得了战功，被提升为将领回来了。多次升迁后官至寿州刺史。州府押送租税到京城，走到颍州地界，被盗贼掠夺，张万福派精锐士兵骑马奔入颍州的地界讨伐盗贼。贼人没料到张万福会到，仓皇紧张之下无法应战，万福将他们全都聚在一起杀掉了。张万福将盗贼掠走的东西全都追缴回来，并把贼人前前后后掠夺来的别人的妻子和孩子以及数以万计的财物、牛马等，都归还给其家人。

张万福被淮南节度使崔圆妒忌，失去了刺史的职位，改任鸿胪卿，凭着节度副使的身份率领一千名士兵镇守寿州。万福并没有因为这个而不满。许杲凭着平卢行军司马的身份率领士兵三千人驻守在濠州不离开，有窥探淮南之意。崔圆命令万福代理濠州刺史，许杲听说后就率领士兵离开了，驻扎在当涂陈庄。贼人攻克了舒州，崔圆又让万福担任舒州刺史，督察淮河南岸的叛贼，张万福连续打败了这伙叛贼。

大历三年，（张万福）被召前往京城。代宗对他说：“听说你的大名，想认识你很久了，并且还要因为许杲叛乱的事烦劳你。”万福跪拜感谢，趁机上前说：“陛下因为讨伐许杲的事召见我，如果黄河以北那些心怀不轨的将领要叛变，将托付给谁？”代宗笑着说：“我们暂且先讨论关于许杲的事，朝廷正要重用你。”当即任命万福担任和州刺史、行营防御使，督察淮河南岸的叛贼。万福到了和州，许杲害怕，把军队转移到上元。许杲到楚州大肆掠夺，节度使韦元甫命令万福讨伐许杲。万福还没到淮阴，许杲已经被他的将领康自勤赶走了。康自勤聚集军队继续掠夺，沿着淮河一路向东。张万福日夜兼程追赶捕杀他们，幸存的人有十分十二三。把他们虏掠的金银妇女等全部缴获，并把这些全都送还各自的家。代宗下诏让本州一千五百名士兵在京西驻防，万福于是兼任和州刺史镇守咸阳。

李正己造反，打算截断江淮路，命令士兵守住埇桥涡口，江淮水路上载有进献财物的船只有一千多只，都停泊在涡口不敢前进。德宗让万福担任濠州刺史，万福骑马奔到涡口，让马停在岸上，命令进奉船出发，（李正己率领的）淄青的将士停留在岸上窥视着，不敢有所行动，各路船只相继并发。（又）改任泗州刺史。因被杜亚嫉妒，被任命为左金吾卫将军。（皇帝）召见万福，德宗（见到他后）惊讶地说：“杜亚说你老迈，你竟然是这样康健呀！”把他的形貌画在凌烟阁（表彰功臣而建筑的绘有功臣图像的高阁）上，多次赏赐他酒馔衣服，并下令让度之登记他家里的人口和牲畜，供给其支出费用。到庆祝的时候，阳城在延英门外等候，天下的人更加尊重张万福。贞元二十一年，万福在左散骑常侍职位上退休。6.阅读下面的文言文，完成10－13题苏世长，京兆武功人。十余岁，上书周武帝，帝异其幼，问读何书，对“治《孝经》、《论语》”。帝曰：“何言可道？”答曰：“为国者不敢侮于鳏寡。为政以德。”帝曰：“善。”令于兽门馆读书。

入隋，为长安令，数条上便宜。后为王世充太子太保，与豆卢行褒戍襄阳。高祖与之旧，数遣使者谕降，褒杀之。洛阳平，世长始与豆卢行褒归，帝诛褒而诮世长，顿首谢曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻，一人禽之，万夫敛手。岂有获鹿后忿同猎者，问争肉罪邪？且武功旧人，乱离以来，死亡略尽，唯臣得见太平。若杀之，是绝其类。”帝笑释之。授玉山屯监。与语平生，调之曰：“卿自谓佞邪，直邪？”对曰：“愚且直。”帝曰：“若直者，何为背贼归我？”对曰：“洛阳平，天下为一，臣智穷力竭，乃归陛下。使世充不死，臣据汉南，尚为劲敌。”帝大笑，嘲曰：“何名长而意之短，口正而心之邪？”世长曰：“名长意短，诚如圣旨。口正心邪，不敢奉诏。昔窦融以河西降汉，十世侯之；臣举汉南以归，唯蒙屯监。”帝悦，拜谏议大夫。世长有机辩大率如此。从猎泾阳，大获。帝入旌门，顾谓朝臣曰：“今日畋，乐乎？”世长曰：“陛下废万机，事游猎，不满十旬，未为乐也。”帝色变，既而笑曰：“狂态发邪？”曰：“为臣计则狂，为陛下计则忠。”侍宴披香殿，酒酣，进曰：“此炀帝作邪？何雕丽若此！”帝曰：“卿好谏似直，然诈也。岂不知此殿我所营，乃诡云炀帝邪？”对曰：“臣但见倾宫、鹿台，非受命圣人所为者。陛下武功旧第，才蔽风雨，时以为足。今因隋之侈，民不堪命，以归有道，陛下宜刈奢淫，复朴素。今乃即其宫加雕饰焉，欲易其乱，宁可得乎？”高祖深然之。世长简率无威仪。初在陕，邑里犯法不能禁，乃引咎自挞于市，五伯疾其诡，鞭之流血，世长不胜痛，呼而走，观者咸以为笑，议者方称其诈。贞观初，使突厥，与颉利争礼，不屈，拒却赂遗，朝廷壮之。后出为巴州刺史，舟败，溺死。赞曰：始唐有天下，惩刈隋敝，敷内谠言，而世长仇然献忠，时主方褒听，藉以劝天下，虽触禁忌，而无忤情。及祸乱已平，君位尊安，后者视前人之为，犹以鲠论期荣，故时时遭斥让，为所厌苦。非言有巧拙，所遭之时异也。（选自《新唐书》有删改）10．下列句中加点词意义和用法相同的一项是

（

）A．帝诛褒而诮世长，顿首谢曰

往昔初阳岁，谢家来贵门B．欲易其乱，得乎

秦以十五城，请易寡人C．五伯疾其诡

登高而呼，声非加疾也D．乃诡云炀帝邪

今其智乃反不能及11．以下六句话分别编为四组，全都表现“世长有机辩”的一组是

（

）①岂有获鹿后忿同猎者，问争肉罪邪？②为国者不敢侮于鳏寡。为政以德。③为臣计则狂，为陛下计则忠。④酒酣，进曰：“此炀帝作邪？何雕丽若此！”⑤何名长而意之短，口正而心之邪？⑥世长仇然献忠，时主方褒听A．①②⑤

B．①③④

C．②③⑤

D．④⑤⑥12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项

（

）A．苏世长在陕引咎自挞，围观的人讥笑议论他诡诈，他不能忍受人们的讥笑议论，就逃跑了。B．苏世长曾出使突厥，与突厥首领抗争，拒绝对方索礼的要求，朝廷认为他勇敢。C．苏世长少小爱读书，有胆魄，十余岁就上书皇上，谈治国之道，深受周武帝赏识。后历经隋唐两代，以机辩敢谏著称。D．作者认为苏世长敢于进言，且多被采纳，而后来不少人进谏却多遭斥责，是时代情况不同了，而非劝谏技巧有高低。13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）为国者不敢侮于鳏寡。为政以德。

（4分）

（2）高祖与之旧，数遣使者谕降，褒杀之。

（4分）

（3）今因隋之侈，民不堪命，以归有道，陛下宜刈奢淫，复朴素。

（4分）

参考答案：10.D（A认错,道歉/辞别

B改变/交换

C憎恶/大

D却,竟，反而）11.B（②句为苏世长向周武帝陈述治国之道；⑤句为高祖对苏世长的嘲讽

；⑥句为作者的评论,并且作者认为“非言有巧拙”。）12.A（苏世长因忍受不了疼痛而逃走）13.⑴治理国家的人连鳏夫寡妇都不敢怠慢。以德治国。（得分点：为，鳏寡，句意通顺）⑵高祖（李渊）与他们有交情，多次派遣使者劝降，豆卢行褒总是杀掉使者。（得分点：旧，数，降，语义通顺)⑶现在因隋朝的奢侈，百姓不能承受驱使，因而归顺有道之君。您应当割除奢侈，恢复朴素。（堪，归，刈，语义通顺）参考译文：苏世长是京兆武功人。十几岁时，上书周武帝，周武帝对他年幼（敢上书）感到很奇异，问他读什么书，回答说：“研究《孝经》、《论语》。”周武帝说：“有什么话值得说？”回答说：“治理国家的人连鳏夫寡妇都不敢怠慢。以德治国。”周武帝说：“好。”让他在兽门馆读书。

进入隋朝，做长安令，多次上书陈述治国办法。后来做了王世充的太子太保。与大将豆卢行褒驻守襄阳，高祖（李渊）与他们有交情，多次派遣使者劝降，豆卢行褒总是杀掉使者。洛阳平定后（高祖平定王世充后），苏世长才与豆卢行褒归顺。高祖杀了豆卢行褒并责备苏世长。苏世长叩头认错说：“自古以来帝王登基，都是用擒鹿来作比喻，一个人获得了，其他众人便放手了。哪里有捕获鹿以后，还忿恨其他同猎的人，追究他们争夺鹿的罪名呢？况且武功故旧，动乱以来，死亡的差不多了，只有我得以见到太平盛世，如果杀了我，是灭绝我们这些故人。”高祖笑着释放了他。封他为玉山屯监。与他叙谈平生经历，调侃他说：“你认为自己是邪佞之人还是正直之人？”回答说：“愚鲁且正直。”皇帝说：“你如果是正直的人，为什么背叛王世充归顺我？”回答说：“洛阳平定后，天下统一，我智穷力尽，才归顺陛下。假使王世充不死，我占据汉南，还是劲敌。”皇帝大笑，嘲讽他说：“为什么你名叫长而意气这样短，口中说正直之言而心中却这样邪曲？”世长说：“名长意短，确实如圣上所说。口正心邪，不敢领旨。过去窦融率领河西归降汉朝，十世封侯，我带领山南来归顺您，只封了屯监。”皇帝高兴，封他为谏议大夫。苏世长有智灵活善于辩论，大都如此。

后来苏世长跟随皇上在泾阳围猎，收获很多。皇上进入旌门，环顾四周后问众位大臣说：“今天围猎，快乐吗？”苏世长回答说：“皇上您停下纷繁的政务，来围猎，不到百日，不算是十分快乐！”皇上变了脸色，后来又笑着说：“你发狂了吗？”苏世长回答说：“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀！”苏世长曾经在披香殿侍候皇上用餐，酒喝到高兴的时候，上奏道：“这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么华丽呢？”高祖回答说：“你好进谏像个直率的人，其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的，却假装说是隋炀帝建的呢？”苏世长回答说：“我只是看见倾宫、鹿台，不是一位受天命的君王所做的。您在武功所住的房屋仅能够遮住风雨，当时您也认为很满足了。现在因隋朝的奢侈，百姓不能承受驱使，因而归顺有道之君。您应当割除奢侈，恢复朴素。现在却在他的宫殿又大加装饰，想拨乱反正，难道可能吗？”高祖认为十分正确。苏世长生活简朴，为人直率，缺乏威严。刚到陕州的时候，城里的人做违法的事，不能禁止，于是在市井中引咎自责，役卒讨厌他的虚伪，用鞭子打得他鲜血长流，苏世长忍受不了疼痛，呼叫着逃走了。观看的人都大笑，议论的人都说他诡诈。贞观初年，出使突厥，与颉利抗争礼金，不妥协，拒绝向突厥献礼，朝廷认为他勇敢。外出做巴州刺史，船翻了，溺水而死。评论说：在唐朝刚拥有天下的时候，鉴戒割除隋朝弊端，采纳忠正之言，苏世长直言进谏，当时的皇帝正要开阔言路，借以勉励全国，即使触及禁忌，却没有触怒皇帝。等到祸乱已平定，君位稳定，后来的人比照前人的做法，还想用鲠直的言论获取荣耀，所以常常遭到斥责怪罪，被讨厌困辱。不是言辞有巧拙之分，遇到的时代不同了。三、语言文字运用（20分，共4题）7.下列各句中，没有语病的一句是（

）A.许多人的办公桌椅高度存在问题，久坐会产生疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病，应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度，再调整座椅的高度。B.我国新能源车从政策刺激开始向政策和个人需求双向驱动转变，但购车补贴滑坡、电池续航能力较差、充电设施建设不足等新老问题依然制约行业大踏步发展。C.舞要好看、戏要动人，这是大型舞剧《铜雀枝》追求的目标。演员们动作优美，舞姿娴熟，人物表现深刻，赢得了观众的喝彩。D.退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。参考答案：B【详解】试题分析：本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题中，A项，中途易辙，第一句的主语是“高度”，后几句的主语是“人”。C项，“舞姿娴熟”搭配不当，“舞姿”与“娴熟”搭配不当。D项，“无时无刻不忘垦荒、植树”逻辑不当，“无时无刻不”等于“时时刻刻都”，应把“无时无刻不忘”改为“时时刻刻不忘”或“无时无刻不在”。故选B项。【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。地球表面的岩石在风化作用下形成结构疏松的成土母质。_________，这就给土壤肥力奠定了坚实的基础，因为，绿色植物的生长发育需要多种矿物质来维持。土壤中除了这些元素之外，__________，这些数量巨大的微生物的主要任务就是完成土壤中不同元素的形态转换，这一过程对植物根系来说意义非同寻常。_________。在严寒的冬天或者酷热的夏天，如果没有土壤对外界温度的“屏蔽”作用，根系可能会被“冻伤”或者“烧伤”。参考答案：

(1).岩石中的矿物质种类含量比较丰富。

(2).还含有大量的微生物(l分)。

(3).土壤还具有温度调控的功能。试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“矿物质”，第②空注意后面的“微生物”，第③空注意后文“对外界温度”。9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。词兴起于隋唐，到了宋代，随着城市商业经济的繁荣，可配乐演奏的词就开始兴盛起来。起初多是民间艺人为了演唱的需要而自己填词；很快，文人们在诗、文创作之外，发现了这个可以供他们施展才华的场地。于是，①_____。由于词最初主要是供宴饮娱乐之需，是由歌伎演唱的，所以②____。这样的词多写离别相思，风花雪月，这便是初期的婉约词。但由于作家所处的时代背景不同，个人的生活经历不同，思想、性格、情感和审美趣味有差异，③_____有人把两宋时期的词人和创作，从总体上分成“婉约”和“豪放”两派，婉约者欲其词调蕴藉；豪放者欲其气象恢宏。参考答案：①按谱填词很快地就形成了一种风气

②歌词内容和语言就要符合她们的身份和习惯

③其创作必然呈现出不同的面貌试题分析：本题考查语言表达简明、连贯的能力。又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。首先要把握语段，注意前后语境的关联。根据“于是”可知，①处是前面事情发展的结果，结合“文人们在诗、文创作之外，发现了这个可以供他们施展才华的场地”语境可推断为“按谱填词很快地就形成了一种风气”的相关内容。②与其前面的内容构因果关系，同时可以结合其后面的语境“这样的词多写离别相思，风花雪月，这便是初期的婉约词”，进而推断为“歌词内容和语言就要符合她们的身份和习惯”等内容。③紧承前面内容，是前面内容得出的结果。10.如今，大多数餐饮场所免费提供Wifi服务，方便顾客就餐期间上网。然而，浙江安吉一家面馆的墙壁却贴有醒目的告示：此店无Wifi。下有一句提醒语：

，

。这句提醒语让面馆多了些许人际温暖，顾客不再掏出手机，各自为战，而是互相低声交流，和谐亲密。《人民日报》将这则告示和提醒语评为“最美小店铭”。请用对偶句写出这句提醒语。要求：语言精练，主题突出，符合情境；字数不超过20字。（4分）参考答案：与其键对键，何如面对面/给眼睛放放假，与邻桌说说话（4分）六、写作（60分，共1题）11.阅读下面的文字，完成下列小题断桥蒋寒接连两场暴雨，上百年的古桥，被山洪毁了。洪水将山寨与外界隔断，孩子们上学，大人们赶集，只能靠树杆、木梯、竹竿慢慢爬过去了。村民们找到郭支书，请他拿主意。郭支书住在山寨对岸的郭家坨，郭家坨地势高，再大的洪水也奈何不了它。郭支书听了村民的反映，吧嗒着旱烟，思忖着，不急。乡亲们急啊，挤了他家满满一屋子，支书媳妇忙着为大家沏茶添水。山寨丙成代表大伙说：“就那样断着，不是个事啊！大人进进