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文档简介
整理和复习（1）建构知识网络不进位加、进位加、不退位减、退位减、连加连减、加减混合、解决问题……两位数加两位数两位数减两位数解决问题（求比一个数多几少几的问题）连加、连减、加减混合解决问题（连续两问）不进位加进位加不退位减退位减连加、连减加减混合100以内的加法和减法（二）建构知识网络第一关：火眼金睛找异同。16+23＝73-41＝43+49＝31-12＝16+23933973-41233243+49299231-129119.1闯关练习1.猴子捞月亮。875554336862659697[教材P36练习七第1题]第二关：连加、连减和加减混合运算。先算一算，再说一说每道题是按怎样的顺序计算的。45+19+18=
61-21-6=
37+50-47=45+（19+18）=
61-（21-6）=
37+（50-47）=828234464040[教材P35第2题]闯关练习17+6+8=43-（8+30）=50+27-9=96-（60-24）=73-26-30=73-（26+30）=315686017171.第三关：综合练习[教材P36练习七第2题]闯关练习2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。42-8○3563-3○6646-7○3972+9○7328+4○3454+4○60＜＜=＞＜[教材P36练习七第3题]＜
把1~9这9个数按从小到大的顺序排列，中间填上一些“+”“-”可以使计算的结果等于100。
12+3-4+5+67+8+9=100
现在把这9个数按从大到小的顺序排列，你能添上一些“+”“-”，使计算的结果也等于100吗？987654321=100拓展练习98+7-6+5-4+3-2-1=10098+7+6-5-4-3+2-1=10098-7+6-5+4+3+2-1=1009+8+76+5+4
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