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上思品全品作业本部分答案10、假如你是李红,你将怎样反驳材料中的年轻人?P111

(是什么)你的说法是错的。(为什么)社会上有处于不利地位的人群,他们的平等权益容易受到侵害。老年人年老体衰,在生活中多有不便,需要给予照顾。我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。(怎么做)所以你应该给老人让座。作业本P60第二页,共29页。12(1)李果为什么会气愤?这对他会造成什么影响?原因:这是忌妒心理。影响:①忌妒是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒意,有时它还是人们进取的动力,但忌妒是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的发展有很大危害。②还会影响友谊,使他和周围同学、朋友的关系逐渐疏远。(2)你会怎么做?①消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。②真诚地向朋友祝贺,并虚心向好朋友请教。作业本P62第三页,共29页。14、(1)人类的这些做法是一种什么行为?是不尊重他人、不尊重社会、不尊重自然的行为。(2)我们理性的选择是什么?①尊重社会,就要遵守社会规则、承担对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序,践行道德、遵纪守法等。②尊重自然的核心是保护环境!我们要树立生态文明观念,保护地球、尊重自然是我们的神圣职责。作业本P62第四页,共29页。作业本P64(1)对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。(2)我们在没有把握答应别人的要求时,不要轻易许下诺言,要学会拒绝;一旦有所承诺,我们应该努力兑现。(3)生活是由点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。(4)把握诚信原则。坚持实事求是,当发生利益冲突时,站在多数人利益的一边,站在长远利益的一边,站在法律一边。(5)把握诚信的智慧。结合具体的情境,正确处理好诚实与隐私的关系以及诚实与说谎的关系。4、(1)诚信的含义是什么?P115即诚实守信。“诚”就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。(2)你认为怎样才能做到诚实守信?第五页,共29页。11(1)漫画反映了什么社会现象?社会上存在不诚信的现象。(2)讲诚信有什么意义?作业本P66对个人:为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。实实在在做事是个人得以立足,事业得以成功的保证。对企业:讲诚信就可以生存,就可以得到丰厚的效益。对社会:讲诚信能够保障社会主义经济秩序顺利运行,有利于建立良好的国际形象,增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。(3)设计一条警示语讲诚信光荣,不讲诚信可耻/讲诚信利益,不讲诚信受损第六页,共29页。12(1)你怎样看待学生中存在的这种行为?(是什么)代写作业的行为是错的。(为什么)这是欺骗自己、欺骗老师的不诚信行为,会影响自己的学业进步和健康成长。(怎么做)学生应该诚实守信,独立完成作业。(2)谈谈你的看法。作业本P66(是什么)这种想法是错的。(为什么)P118我们所做的大事、小事都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是由点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。(怎么做)学生应该诚实守信,独立完成作业。第七页,共29页。13(1)还需要增加哪方面的内容?请写出几条。

礼貌待人、尊敬师长、团结同学(2)小菊有待努力的是哪一方面?请你帮助她提出改进的方法。作业本P66(1)对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。(2)我们在没有把握答应别人的要求时,不要轻易许下诺言,要学会拒绝;一旦有所承诺,我们应该努力兑现。(3)生活是由点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。(4)把握诚信原则。坚持实事求是,当发生利益冲突时,站在多数人利益的一边,站在长远利益的一边,站在法律一边。(5)把握诚信的智慧。结合具体的情境,正确处理好诚实与隐私的关系以及诚实与说谎的关系。是诚信。第八页,共29页。单元过关测试(四)13、(1)为本次班会确定一个恰当的主题。(2)你将组织学生搜集哪些方面的材料?树立合作意识,争创优秀班集体。学习合作、运动会合作、大扫除合作、文艺汇演合作(3)为争创“优秀班集体”,你准备从哪些努力做好合作?学习上:合作学习,共同进步。生活上:互相关心,互相帮助。集体活动上:各尽所能,共同参与。作业本P72第九页,共29页。单元过关测试(四)14、(1)做人的基本原则是什么?P114(2)为什么要崇尚诚信?诚信(1)不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一原世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。(2)为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。(3)实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。(3)你发现身边有哪些不诚信的现象?社会上:制造假文凭、销售毒奶粉、毒大米校园中:抄作业、不守时、借东西不还作业本P72第十页,共29页。21(1)小男孩产生了什么心理?逆反心理(2)你将怎么劝说他?作业本P75第一种答案:P22这是逆反心理的表现。在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,逆反心理其结果都是惩罚了自己———不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害———不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。第二种答案:P21望子成龙是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。所以我们应该主动、积极地与父母沟通。第十一页,共29页。22(1)你认为小雅的做法可取吗?为什么?不可取。原因:P36——37男女生正常交往的意义①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,能让我们收获更加丰富的友谊。②男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;③可以扩大交往范围,锻炼交往能力;④还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。(2)小雅今后应该怎么办?P38作业本P75正确把握男女生交往的原则。只要她真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。第十二页,共29页。24(1)假如让你跟帖,请结合所学知识写出你的观点。P67——68网络的应用是一把锋利的双刃剑,有利又有弊。我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。(2)你赞成网友风光的观点吗?请你运用所学知识进行论证。赞成。P67网络交往的优势(共4点,答案略)

P68——69网络的积极影响(正面作用)(1)网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。(2)以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。作业本P76第十三页,共29页。24(3)请你就青少年的上网提出好的建议。作业本P76P72——751、正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。2、学会自我保护。

①我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。

②只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。3、遵守网络规则。①网络交往要遵守道德。②网络交往更要遵守法律。第十四页,共29页。25(1)要获得表中的数据,我们还可以通过哪一种方式进行。作业本P76开座谈会,实地采访。(2)你认为表中的数据说明了什么?①大多数同学敢于竞争,具有良好的竞争意识和合作意识。但也有少部分同学存在不良的竞争意识。②我们必须消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。(3)我们应该树立怎样的竞争意识?P91—92①做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。②相信自己能够发挥最佳水平,崇尚公平竞争,保持良好心态,胜不骄、败不馁;欢迎别人超过自己,更勇于超过别人。③我们参与竞争的目的,在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。第十五页,共29页。25(4)谈谈善于合作对一个人的成长及事业成功有何重要性。作业本P76P94整段合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等,都是合作的结果。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。第十六页,共29页。17(1)漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为?应该受到怎样的处罚?是虐待老人的行为。P14成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。(2)漫画中的父母该怎么办?请你帮他们出个主意。①与子女协商沟通,要求他们付赡养费;②如果子女不改,可以向居委会、妇联等部门反映,对不孝儿女进行道德的谴责和批评教育;③还可以向行政部门申诉,要求调解;④调解不成可以向人民法院提起诉讼,由法院判决。作业本P79第十七页,共29页。18(1)许娜这是一种什么心理?这种心理有什么危害?闭锁心理。P31危害性:在与同学的交往中,如果封闭自己,只会使我们的人际关系树轮萎缩,使自己陷入孤立。(2)许娜应该怎样摆脱烦恼?P31如何建立良好的人际关系(1)要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。(2)真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中成为大家喜欢和依赖的人。作业本P79第十八页,共29页。19(1)黄实的遭遇反映了网络交往中存在的什么问题?P72——73网络存在诱惑欺诈现象。(1)网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性,在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任;(2)网络信息良莠不齐,个别不法份子利用网络实施违法犯罪活动。(2)请你就怎样进行网络交往给黄实提几条好的建议?作业本P79P72——75如何享受健康的网络交往(前两点)第十九页,共29页。20(1)请你点评一下漫画一中人物的行为。在现实生活中还存在哪些类似现象?请你为解决上述现象提出你的合理化建议?点评(是什么)这种不文明、不礼貌、不尊重老人的行为是错的。(为什么)P79不讲礼貌的危害①如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。②会影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。举例:排队时插队、讲脏话建议:(自己)学习文明礼貌知识,自觉遵守道德准则。我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度、行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养。(国家)加强对公民的礼仪教育与思想道德教育。作业本P79第二十页,共29页。20(2)面对漫画二中人物的社交恐惧,请你为他支几招,走出困境。P86——87掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。P31如何建立良好的人际关系(1)要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。(2)真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中成为大家喜欢和依赖的人。P34交友原则欣赏他人、赞美他人、宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。作业本P80第二十一页,共29页。20(3)结合上述漫画,请你通过语言、态度、举止等方面来反思自己在与人交往中的表现,看看有哪些需要改进的地方,并制订出具体的改进方案。(语言)需要改进:语言不文明、出口伤人、给同学起绰号。方案:说话和气、谈吐文明、尊重他人(态度)需要改进:傲慢粗鲁、盛气凌人方案:与人交往态度真诚、待人和气(行为)需要改进:乱扔垃圾方案:爱护环境卫生、不乱扔垃圾作业本P80第二十二页,共29页。21(3)设计两条宣传标语①做老实人,办老实事;②告别谎言,诚信为本。(4)续写倡议书

①认真学习“八荣八耻”,增强诚信意识,做诚实守信的人。②坚持从我做起,从小事做起,不抄作业,拒绝作弊。③不向老师和家长隐瞒同学的错误,不假冒家长签名。作业本P80第二十三页,共29页。8(1)请你为本次调查设计几种调查方式问卷调查、开座谈会(2)简要分析造成子女与父母沟通困难的原因

P19——21

(1)直接原因(年龄差距)①子女:进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。②父母:望子成龙,是天下父母共同的心愿,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。(2)根本原因(多重代际差异)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。作业本P82第二十四页,共29页。8(3)总结与父母沟通的三个技巧P25有效沟通的基本要领。有效沟通要掌握基本要领。彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。(4)与父母沟通的积极意义

①有利于建立融洽的亲子关系;②有利于家庭的稳定幸福;③有利于我们的健康成长作业本P82第二十五页,共29页。6(1)异性同学间不会有正常的交往和友谊。你认为这种观点对吗?为什么?不对。异性同学的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。如果不能正视异性同学的关系,这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨,甚至害怕与异性同学的正常交往。只要我们真诚待人、坦然大方地与异性交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。(2)有人认为,青春期异性交往有许多益处,应支持。你认为这种观点对吗?请阐述你的观点。

我认为是对的。原因:P36——37男女生正常交往的意义①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,能让我们收获更加丰富的友谊。②男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自

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