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文档简介

一个老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工。猜一猜：朗读课文：（1）给课文标好自然段；（2）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友；（3）把课文读正确、读连贯。tàiyánɡ

xuéxiàojīnhuánɡqiūtiānyīnwèi太

阳

学校

金

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因为xiǎodàosònɡɡěimánɡzhechánɡchánɡ小道送

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尝xiānɡtiánwēnnuǎnyīnɡɡāiyánsè

香

甜

温

暖

应

该

颜

色（1）“金黄/的/落叶/忙着/邀请/小伙伴，请他们尝尝/水果/的/香甜。”（2）“阳光/温暖着/小朋友/冻僵/的/手和脸。”（3）“春天，春天/的/太阳/该画/什么/颜色/呢？”读好句子再读课文，整体感知“我”分别画了四个什么样的太阳？

“我”分别画了“绿绿的太阳”“金黄的太阳”“红红的太阳”“彩色的太阳”。在太阳的照射下，“我”分别看到了怎样美好的情景？

夏天有了绿绿的太阳，一片清凉，秋天有了金黄的太阳，果子熟了，冬天有了红红的太阳，小朋友不再冷了，春天有了彩色的太阳，看到了到处的花花草草，到处很美丽。太阳校金秋因为生字我会认猜谜语：一个人他姓王，腰里别着两块糖。一半

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