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会计学1第篇陋室铭中考复习关于“铭”

铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论,表达屋主人的心境和生活情趣。第1页/共25页二、作家作品简介

本文选自《全唐文》。作者刘禹锡(772——842),

唐代诗人,哲学家。字梦得,洛阳人。曾中进士,官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。第2页/共25页复习目标1、理解文言词汇的意思及用法,培养文言文的能力。2、学会运用类比衬托表现主题的方法,领会作者托物言志的写法。3、通过反复的朗读,体悟人物的情感,学习古人的优秀品质。第3页/共25页朗读:

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

第4页/共25页夯实基础关第5页/共25页一、常考字词句梳理1.古今异义(1)无丝竹之乱耳古义:____________________________________今义:丝绸和竹子(2)无案牍之劳形古义:____________今义:形状、样子琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音形体、身体知识梳理第6页/共25页2.词类活用(1)名词用作动词苔痕上阶绿

上:______________(2)形容词的使动用法①无丝竹之乱耳

乱:_____

_______[F]②无案牍之劳形

劳:______________长到……上使……受到扰乱使……感到劳累第7页/共25页3.重点词语解释(1)有仙则名[2017]名:_____(2)有龙则灵灵:_____(3)斯[2017]是陋室斯:_____是:____________

__(4)惟吾德馨惟:_____馨:____________________出名灵异这表肯定判断的动词只香气,这里指品德高尚第8页/共25页(5)谈笑有鸿儒[2017]鸿:______

鸿儒:____________(6)往来无白丁

白丁:_____________________

____(7)可以调素琴

调:___________

___(8)阅金经

金经:________(9)无案牍之劳形[2017]案牍:_______________

___大博学的人平民。这里指没有什么学问的人调弄,这里指弹(琴)指佛经公事文书第9页/共25页打通句子关第10页/共25页4.重点句子翻译(1)山不在高,有仙则名。(2)水不在深,有龙则灵。山不一定要高,有了仙人就成了名山。水不一定要深,有了龙就成为灵异的(水)了。第11页/共25页(3)斯是陋室,惟吾德馨。(4)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(5)可以调素琴,阅金经。

这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

与我谈笑的都是博学的人,跟我交往的没有知识浅薄的人。可以弹不加装饰的琴,浏览珍贵的佛经。第12页/共25页(6)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(7)孔子云:何陋之有?(8)苔痕上阶绿,草色入帘青。

没有奏乐的声音扰乱耳朵,没有(成堆的)公事文书使身体劳累。孔子说:有什么简陋的呢?苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入帘里。第13页/共25页提升能力关第14页/共25页合作探究1、主人是不是也认为陋室很简陋呢?第15页/共25页2、请你找出文中表明作者观点的概括性的句子。斯是陋室,惟吾德馨3、作者又是从哪几方面具体介绍陋室不陋的?(试结合文章的语句加以分析)陋室不陋自然环境清幽交往人物不俗生活情趣高雅主旨句第16页/共25页4、本文主要写的对象是陋室,但是文章开头和结尾写的却是山、水、诸葛庐、子云亭,这与写陋室有联系吗?合作探究第17页/共25页山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。以山水作类比,引出陋室,暗示陋室不陋。山水陋室仙龙德名灵馨不在高,有则不在深,有则第18页/共25页南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

引古贤之名室作类比,以古代贤人自比,暗示陋室不陋,自己也具有古代名贤的志趣和抱负。第19页/共25页合作探究5、结尾为何又引用孔子的话?

画龙点睛,总结全文,表明陋室不陋,与篇首的“惟吾德馨”遥相呼应。6、文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗?

不矛盾。题中之“陋”为房屋的形陋,尾句的“陋”为“鄙俗”之义,突出屋中主人的“德馨”不鄙俗。第20页/共25页7、作者写陋室不陋,抒发了怎样的情怀?

表达了作者不慕荣利、高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。托物言志第21页/共25页八、赏析1、“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句好在哪里?用了对偶,并且“上”

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