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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将数用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.下列合并同类项正确的是()A.2x+3x=5x B.3a+2b=6ab C.5ac﹣2ac=3 D.xy﹣yx=03.曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光。如图,两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是()A.两点之间,线段最短 B.平行于同一条直线的两条直线平行C.垂线段最短 D.两点确定一条直线4.要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当()A.查阅文献资料B.对学生问卷调查C.上网查询D.对校领导问卷调查5.下列运算正确的是()A.a+2a2=3a3 B.2a+b=2abC.4a-a=3 D.3a2b-2ba2=a2b6.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t小时两车相距50千米.则t的值是()A.2 B.2或2.25 C.2.5 D.2或2.57.过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.118.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg9.已知线段AB=10cm,在直线AB上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为()A.13cm或26cm B.6cm或13cm C.6cm或25cm D.3cm或13cm10.若与是同类项,则a、b值分别为()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=1 C.a=-2,b=1 D.a=-2,b=-1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知∠=34°47′,则它的余角与它的补角之和为_______.12.点P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,若将P向右移动5个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时点P表示的数是_____.13.已知线段,,点在直线上,点分别是线段的中点,则线段的长=________.14.幻方是一种将数字填在正方形格子中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等的方法.幻方历史悠久,是中国传统游戏如图是一个的幻方的部分,则_____________.15.已知关于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2,则a的值为.16.若,则的值是____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知,点是线段的中点,点为线段上的一点,点为线段的中点,.(1)求线段的长;(2)求线段的长.18.(8分)如图,已知轮船A在灯塔P的北偏东30°的方向上,轮船B在灯塔P的南偏东70°的方向上.(1)求从灯塔P看两轮船的视角(即∠APB)的度数?(2)轮船C在∠APB的角平分线上,则轮船C在灯塔P的什么方位?19.(8分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,=2,求的值.20.(8分)如图,点是数轴上的两点,为原点,点表示的数是1,点在点的左侧,.(1)求点表示的数;(2)数轴上的一点在点的右侧,设点表示的数是,若点到,两点的距离的和是15,求的值;(3)动点从点出发,以每秒2个单位的速度向右运动,同时动点从点出发,以每秒1个单位的速度向右运动,设运动时间为秒,是否存在这样的值,使,若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由.21.(8分)李老师开车从甲地到乙地办事,原计划2小时到达,但因路上堵车,平均每小时比原计划少走了25千米,结果比原计划晚1小时到达,问原计划的速度是多少?22.(10分)现有a枚棋子,按图1的方式摆放时刚好围成m个小正方形,按图2的方式摆放刚好围成2n个小正方形。(1)用含m的代数式表示a,有a=;用含n的代数式表示a,有a=;(2)若这a枚棋子按图3的方式摆放恰好围成3p个小正方形,①P的值能取7吗?请说明理由;②直接写出a的最小值:23.(10分)(1)计算:.(2)化简:.24.(12分)某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用租书卡,使用这两种卡租书,租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系如图所示(1)分别写出用租书卡和会员卡租书的金额y(元)与租书时间x(天)之间的函数表达式;(2)若租150天,使用哪种租书卡更便宜?便宜多少?(3)请写出使用租书卡更合算的租书时间的范围.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据科学记数法的表示方法解答即可.【详解】解:=.故选:A.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、D【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案.【详解】A、2x+3x=5x,故原题计算错误;B、3a和2b不是同类项,不能合并,故原题计算错误;C、5ac﹣2ac=3ac,故原题计算错误;D、x2y﹣yx2=0,故原题计算正确;故选:D.【点睛】此题考查了同类项的合并,属于基础题,掌握同类项的合并法则是关键.3、A【解析】由题意,可以使路程变长,就用到两点间线段最短定理.【详解】解:公园湖面上架设曲桥,可以增加游客在桥上行走的路程,从而使游客观赏湖面景色的时间变长,其中数学原理是:两点之间,线段最短.故选A.【点睛】本题考查线段的性质,两点之间线段最短,属基础题.4、B【解析】要调查你校学生学业负担是否过重,A、查阅文献资料,这种方式太片面,不合理;B、对学生问卷调查,比较合理;C、上网查询,这种方式不具有代表性,不合理;D、对校领导问卷调查,这种方式太片面,不具代表性,不合理,故选B.【点睛】本题考查了调查特点,关键是在选取样本时,选取的样本要全面,具有代表性.5、D【分析】根据整式的加减依次判断即可.【详解】A、a+2a2不是同类项,无法相加减,故A选项错误;B、2a+b不是同类项,无法相加减,故B选项错误;C、4a-a=3a,故C选项错误;D、3a2b-2ba2=a2b,故D选项正确;故选D.【点睛】本题是对整式加减的考查,熟练掌握整式的加减是解决本题的关键.6、D【解析】试题分析:应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得120t+80t=410﹣10,或120t+80t=410+10,解得t=2,或t=2.1.答:经过2小时或2.1小时相距10千米.故选D.考点:一元一次方程的应用.7、C【解析】设多边形有n条边,则n-2=8,解得n=10,所以这个多边形的边数是10,故选C.【点睛】本题考查了多边形的对角线,解决此类问题的关键是根据多边形过一个顶点的对角线与分成的三角形的个数的关系列方程求解.8、B【分析】根据题意给出三袋面粉的质量波动范围,并求出任意两袋质量相差的最大数.【详解】解:根据题意从中找出两袋质量波动最大的(25±0.3)kg,则相差0.3-(-0.3)=0.6kg.
故选:B.【点睛】本题考查了正、负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.9、D【分析】结合题意画出简单的图形,再结合图形进行分析求解.【详解】解:①如图,当C在BA延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE+AD=8+5=13cm;
②如图,当C在AB延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE-AD=8-5=3cm;
故选:D.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,解决问题的关键是依据题意画出图形,进行分类讨论.10、B【解析】试题分析:因为与是同类项,所以解得,故选B.考点:1.同类项;2.二元一次方程组.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、200°26′【分析】先根据余角和补角的概念,求解出余角和补角,再进行相加处理【详解】∵∠=34°47∴余角为:90°-34°47=55°13′补角为:180°-34°47=145°13′∴两个角的和为:55°13′+145°13′=200°26′【点睛】本题是余角、补角概念的考查,注意区分余角和补角分别对应的角度和为90°和180°12、-3【分析】先求出P点表示的数,再列出算式,最后求出即可.【详解】解:∵P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,∴P点表示的数是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此时点P所表示的数是﹣3,故答案为:﹣3【点睛】本题考查数轴和有理数的计算,能根据题意求出P点表示的数和列出算式是解题的关键.13、1或1【分析】分类讨论:当点C在线段AB的延长线上,如图1,根据线段中点定义得CM=AC,CN=BC,则利用MN=CM-CN求解;当点C在线段AB上时,如图2,同样得到CM,CN,则利用MN=CM+CN求解.【详解】解:当点C在线段AB的延长线上,如图1,∵点M、N分别是线段AC、BC的中点,∴CM=AC=×2019=1009.5,CN=BC=×2017=31008.5,∴MN=CM-CN=1009.5-1008.5=1;当点C在线段AB上时,如图2,∵点M、N分别是线段AC、BC的中点,∴CM=AC=×2019=1009.5,CN=BC=×2017=31008.5,∴MN=CM+CN=1009.5+1008.5=1;综上所述,MN的长为1或1.故答案为:1或1.【点睛】本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.距离是一个量,有大小,区别于线段,线段是图形.线段的长度才是两点的距离.可以说画线段,但不能说画距离.14、-3【分析】根据每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等即可列方程计算求出a及b的值.【详解】由题意得:左上角的数=-8+a-6-(-5-6)=-3+a,∴-3+a-9+b=-8+a-6,∴b=-2,∵-8+a-6=-8-5+b,∴a=-1,∴a+b=-3,故答案为:-3.【点睛】此题考查列方程解决实际问题,由题中的等量关系表示出左上角的数是解题的关键.15、1.【解析】试题分析:解:把x=2代入方程,得:4+a﹣5=0,解得:a=1.故答案是:1.考点:一元一次方程的解.16、-1【解析】根据平方及绝对值的非负性求出a、b的值,即可得答案.【详解】∵,∴a-2=1,b+3=1,解得a=2,b=-3,∴(a+b)2117=(2-3)2117=-1.故答案为-1【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为1时,这几个非负数都为1.熟练掌握非负数的性质是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)6;(2)1.【分析】(1)根据线段的中点即可求出答案;
(2)先根据线段的中点求出BC、BD,即可求出答案.【详解】解:(1)∵点为线段的中点,,
∴DE=EB=6;
(2)∵,点是线段的中点,
∴BC=AB=20,
∵DE=EB=6
∴BD=12,∴CD=BC-BD=20-12=1.【点睛】本题考查两点之间的距离,掌握线段中点的定义,注意数形结合思想的运用是解题的关键.18、(1)80°;(2)轮船C在灯塔P的北偏东70°的方向上.【解析】试题分析:(1)根据∠APB=180°﹣∠APN﹣∠BPS即可求出;(2)根据PC平分∠APB求出∠APC,然后根据∠NPC=∠APN+∠APC即可解答.试题解析:解:(1)由题意可知:∠APN=30°,∠BPS=70°,∴∠APB=180°﹣∠APN﹣∠BPS=80°;(2)∵PC平分∠APB,且∠APB=80°,∴∠APC=∠APB=40°,∴∠NPC=∠APN+∠APC=70°,∴轮船C在灯塔P的北偏东70°的方向上.点睛:本题主要考查方向角的知识点,解答本题的关键是搞懂方向角的概念和利用好角平分线的知识点.19、2或-2【分析】根据相反数,倒数的定义,绝对值的意义,求出a+b,cd,x的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】解:由题意得:∴==,∴当,原式=2;∴当,原式=;【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握相反数和倒数的定义、绝对值的意义是解本题的关键.20、(1)-4;(2)6;(1)或1.【分析】(1)由点B表示的数结合AB的长度,可得出点A表示的数;(2)由AC+BC=15,可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值;(1)当运动时间为t秒时,点P表示的数是2t-4,点Q表示的数是t+1,分点P在点B左侧、点P在线段BQ上和点P在点Q右侧三种情况考虑:①当点P在点B左侧时,由PQ=2PB,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出t的值;②当点P在线段BQ上时,由PQ=2PB,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出t的值;③当点P在点Q右侧时,结合图形可知此情况不成立;综上,此题得解.【详解】解:(1)∵点表示的数是l,点在点的左侧,,∴点表示的数是;(2)根据题意得:,解得:,∴当点到两点的距离的和是15时,的值为6;(1)当运动时间为秒时,点表示的数是,点表示的数是,①当点在点左侧时,,解得:;②当点在线段上时,,解得:;③当点在点右侧时,,∴此种情况不成立;综上所述,存在这样的值,使,的值为或1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及两点间的距离,解题的关键是:(1)由点B表示的数及AB的值,找出点A表示的数;(2)由AC+BC=15,找出关于x的一元一次方程;(1)分点P在点B左侧、点P在线段BQ上和点P在点Q右侧三种情况,找出关于t的一元一次方程.21、75千米【分析】设原计划每小时行驶x千米,根据路程一定的等量关系,列出方程求解即可.【详解】解:设原计划每小时行驶x千米.根据题意,得:,解得:,答:原计划每小时行驶75千米.【点睛】本题考查了一元一次方程中路程问题的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.22、(1)2m+2,3n+3;(2)①能,理由见解析;②8【分析】(1)根据图1每多一个正方形多用2枚棋子,写出摆放m个正方形所用的棋子的枚数;根据图2在两个小正方形的基础上,每多2个正方形多用3枚棋子,写出摆放2n个小正方形所用的棋子的枚数;(2)①根据图3在三个小正方形的基础上,每多3个正方形多用4枚棋子,写出摆放3p个小正方形所用的棋子的枚数,当P的值取7时,可得出21个正方形共用32枚棋子;所以p可以取7;②根据图3的摆放方式可得最少摆放三个正方形,可得出a的最小值【详解】解:(1)由图可知,图1每多1个正方形,多用2枚棋子,∴m个小正方形共用4+2(m-1)=2m+2枚棋子;
由图可知,图2两个小正方形的基础上,每多2个正方形多用3枚棋子,∴2n个小正方形共用6+3(n-1)=3n+3枚棋子;
故答案为:2m+2,3n+3;(2)p可以取7①根据图3在三个小正方形的基础上,每多3个正方形多用4枚棋子,∴3p个小正方形共用8+4(p-1)=4p+4枚棋子;
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