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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan珍爱生命一、教课目的：经过本次活动，让学生认识交通、活动、不测事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时辰刻要注意安全，培育自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员。二、教课过程：（一）、导入生命是难得的，每个人都只有一次，她不象财产能完璧归赵，也不象离离原上草周而复始。谁失掉了生命，不只是是自己失掉了全部，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上礼拜五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（2）班的一员，她永远地走开了我们。那一天清早，就在那个严寒的清早，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！出示主题：、健康成长（二）、明理导行1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样走开了我们。像她那样的惨剧，在我们的生活中，还有很多很多——展现资料2、在你的生活中间，你还知道哪些像发生在葛威身上的惨剧。1）生议论、介绍2）小结、过渡：我们每天上学、下学，都是路上最拥堵的时候，一不小心，便可能发买卖外。所以，我们一定注意交通安全。现在，我们一起来认识一下交通方面的知识。3、安全过马路1）认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等2）议论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？板书：先往左看，再往右看，靠右行3）游戏“过马路”一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。4、我们在学校里或出门活动、乘车回家时也要注意安全。不然，结果就不可思议。育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan谈谈应该注意哪些不安全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥堵）5、认识特别作用的电话号码我来考考大家，你们知道哪些特其他电话号码?它们有什么样的好处呢？出示：1201101141196、认识在家里、在校外自己保护自己的方法我们不单要注意交通安全、活动安全，还一定对我们身旁的人和事保持必然的警惕。谈谈若是遇到了以下状况，你会怎么做。A、有人叩门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。B、出门活动时，天黑路又偏僻，小明不知怎样才好；C、下学回家的路上，两个陌生人逼迫你跟他们走；D、出门活动中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天气，躲在大树下。（三）、

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