2022-2023学年安徽省合肥市名校联考数学九上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.二次函数部分图象如图所示,有以下结论:①;②;③,其中正确的是()A.①②③ B.②③ C.①② D.①③2.有5个完全相同的卡片,正面分别写有1,2,3,4,5这5个数字,现把卡片背面朝上,从中随机抽取一个卡片,其数字是奇数的概率为()A. B. C. D.3.如图,⊙O的半径为2,点O到直线l的距离为3,点P是直线l上的一个动点.若PB切⊙O于点B,则PB的最小值是()A. B. C.3 D.24.如图,是的直径,点,在上,若,则的度数为()A. B. C. D.5.如图,点,,均在⊙上,当时,的度数是()A. B. C. D.6.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,若AC=,∠C=45°,tan∠ABC=3,则BD等于()A.2 B.3 C. D.7.如图,过点、,圆心在等腰的内部,,,,则的半径为()A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,M,N分别为AC,BC的中点.则△CMN与△CAB的面积之比是()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:99.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A、B两点.直线EF切⊙O于C点,分别交PA、PB于E、F,且PA=1.则△PEF的周长为()A.1 B.15 C.20 D.2510.如图,丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20

m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知丁轩同学的身高是1.5

m,两个路灯的高度都是9

m,则两路灯之间的距离是()

A.24

m B.25

m C.28

m D.30

m二、填空题(每小题3分,共24分)11.若圆锥的母线长为4cm,其侧面积,则圆锥底面半径为cm.12.如图所示的弧三角形,又叫莱洛三角形,是机械学家莱洛首先进行研究的.弧三角形是这样画的:先画一个正三角,然后分别以三个顶点为圆心,边长长为半径画弧得到的三角形.若中间正三角形的边长是10,则这个莱洛三角形的周长是____________.13.两个少年在绿茵场上游戏.小红从点A出发沿线段AB运动到点B,小兰从点C出发,以相同的速度沿⊙O逆时针运动一周回到点C,两人的运动路线如图1所示,其中AC=DB.两人同时开始运动,直到都停止运动时游戏结束,其间他们与点C的距离y与时间x(单位:秒)的对应关系如图2所示.则下列说法正确的有________.(填序号)①小红的运动路程比小兰的长;②两人分别在1.09秒和7.49秒的时刻相遇;③当小红运动到点D的时候,小兰已经经过了点D;④在4.84秒时,两人的距离正好等于⊙O的半径.14.抛物线y=4x2﹣3x与y轴的交点坐标是_____.15.若二次函数的图象开口向下,则_____0(填“=”或“>”或“<”).16.某种商品每件进价为10元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(10≤x≤20且x为整数)出售,可卖出(20﹣x)件,若使利润最大,则每件商品的售价应为_____元.17.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步560米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,则a=______.18.把一个小球以20米/秒的速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(米)与时间t(秒),满足关系:h=20t-5t2,当小球达到最高点时,小球的运动时间为第_________秒时.三、解答题(共66分)19.(10分)如图所示,∠DBC=90°,∠C=45°,AC=2,△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE,连接AE.(1)求证:△ABC≌△ABE;(2)连接AD,求AD的长.20.(6分)如图,一次函数的图象和反比例函数的图象相交于两点.(1)试确定一次函数与反比例函数的解析式;(2)求的面积;(3)结合图象,直接写出使成立的的取值范围.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,点的坐标分别是,与轴交于点.点在第一、二象限的抛物线上,过点作轴的平行线分别交轴和直线于点、.设点的横坐标为,线段的长度为.⑴求这条抛物线对应的函数表达式;⑵当点在第一象限的抛物线上时,求与之间的函数关系式;⑶在⑵的条件下,当时,求的值.22.(8分)如图,某足球运动员站在点O处练习射门.将足球从离地面0.5m的A处正对球门踢出(点A在y轴上),足球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间满足函数关系y=at2+5t+c,己知足球飞行0.8s时,离地面的高度为3.5m.(1)a=,c=;(2)当足球飞行的时间为多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?(3)若足球飞行的水平距离x(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系x=10t,已知球门的高度为2.44m,如果该运动员正对球门射门时,离球门的水平距离为28m,他能否将球直接射入球门?23.(8分)如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以点为坐标原点建立平面直角坐标系四边形的顶点的坐标为,顶点的坐标为,顶点的坐标为,请在图中画出四边形关于原点.对称的四边形.24.(8分)某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个柱子,点恰好在水面中心,安装在柱子顶端处的圆形喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过的任意平面上,水流喷出的高度与水平距离之间的关系如图所示,建立平面直角坐标系,右边抛物线的关系式为.请完成下列问题:(1)将化为的形式,并写出喷出的水流距水平面的最大高度是多少米;(2)写出左边那条抛物线的表达式;(3)不计其他因素,若要使喷出的水流落在池内,水池的直径至少要多少米?25.(10分)先锋中学数学课题组为了了解初中学生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行调查,调查结果分为“重视”、“一般”、“不重视”、“说不清楚”四种情况(依次用A、B、C、D表示),依据相关数据绘制成以下不完整的统计表和统计图,请根据图表中的信息解答下列问题:类别频数频率重视a0.25一般600.3不重视bc说不清楚100.05(1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图;(2)若该校共有2000名学生,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的学生人数.26.(10分)如图,在中,,.,平分交于点,过点作交于点,点是线段上的动点,连结并延长分别交,于点,.(1)求的长.(2)若点是线段的中点,求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据二次函数的性质,结合图中信息,一一判断即可解决问题.【详解】由图象可知,a<0,b<0,c>0∴,①正确;图像与x轴有两个交点,∴,②正确;对称轴x=,∴,故③正确;故选A.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题的关键是灵活应用图中信息解决问题,属于中考常考题型.2、D【分析】让正面的数字是奇数的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】解:∵从写有数字1,2,3,4,5这5张卡片中抽取一张,其中正面数字是奇数的有1、3、5这3种结果,∴正面的数字是奇数的概率为;故选D.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.3、B【分析】由切线的性质可得△OPB是直角三角形,则PB2=OP2﹣OB2,如图,又OB为定值,所以当OP最小时,PB最小,根据垂线段最短,知OP=3时PB最小,然后根据勾股定理即可求出答案.【详解】解:∵PB切⊙O于点B,∴∠OBP=90°,∴PB2=OP2﹣OB2,如图,∵OB=2,∴PB2=OP2﹣4,即PB=,∴当OP最小时,PB最小,∵点O到直线l的距离为3,∴OP的最小值为3,∴PB的最小值为.故选:B.【点睛】此题主要考查了切线的性质、勾股定理及垂线段最短等知识,属于常考题型,如何确定PB最小时点P的位置是解题的关键.4、C【分析】先根据圆周角定理求出∠ACD的度数,再由直角三角形的性质可得出结论.【详解】∵,∴∠ABD=∠ACD=40°,∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=90°.

∴∠BCD=∠ACB-∠ACD=90°-40°=50°.

故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.5、A【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出的度数,然后根据圆周角定理可得到的度数.【详解】,,,.故选A.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.6、A【解析】根据三角函数定义可得AD=AC•sin45°,从而可得AD的长,再利用正切定义可得BD的长.【详解】∵AC=6,∠C=45°∴AD=AC⋅sin45°=6×=6,∵tan∠ABC=3,∴=3,∴BD==2,故选A.【点睛】本题主要考查解直角三角形,三角函数的知识,熟记知识点是解题的关键.7、A【分析】连接AO并延长,交BC于D,连接OB,根据垂径定理得到BD=BC=3,根据等腰直角三角形的性质得到AD=BD=3,根据勾股定理计算即可.【详解】解:连接AO并延长,交BC于D,连接OB,∵AB=AC,∴AD⊥BC,∴BD=BC=3,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AD=BD=3,∴OD=2,∴OB=,故选:A.【点睛】本题考查的是垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,掌握垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.8、C【解析】由M、N分别为AC、BC的中点可得出MN∥AB,AB=2MN,进而可得出△ABC∽△MNC,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】∵M、N分别为AC、BC的中点,∴MN∥AB,且AB=2MN,∴△ABC∽△MNC,∴()2=.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,根据三角形中位线定理结合相似三角形的判定定理找出△ABC∽△MNC是解题的关键.9、C【分析】由切线长定理知,AE=CE,FB=CF,PA=PB=1,然后根据△PEF的周长公式即可求出其结果.【详解】解:∵PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,⊙O的切线EF分别交PA、PB于点E、F,切点C在弧AB上,∴AE=CE,FB=CF,PA=PB=4,∴△PEF的周长=PE+EF+PF=PA+PB=2.故选:C.【点睛】本题主要考查了切线长定理的应用,解此题的关键是求出△PEF的周长=PA+PB.10、D【解析】由题意可得:EP∥BD,所以△AEP∽△ADB,所以,因为EP=1.5,BD=9,所以,解得:AP=5,因为AP=BQ,PQ=20,所以AB=AP+BQ+PQ=5+5+20=30,故选D.点睛:本题主要考查相似三角形的对应边成比例在解决实际问题中的应用,应用相似三角形可以间接地计算一些不易直接测量的物体的高度和宽度,解题时关键是找出相似三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【解析】∵圆锥的母线长是5cm,侧面积是15πcm2,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为:l==6π,∵锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,∴r==3cm,12、10π【分析】根据正三角形的有关计算求出弧的半径和圆心角,根据弧长的计算公式求解即可.【详解】解:如图:

∵△ABC是正三角形,

∴∠BAC=60°,

∴的长为:,

∴莱洛三角形的周长=.故答案为:.【点睛】本题考查的是正多边形和圆的知识,理解弧三角形的概念、掌握正多边形的中心角的求法是解题的关键.13、④【分析】利用图象信息一一判断即可解决问题.【详解】解:①由图可知,速度相同的情况下,小红比小兰提前停下来,时间花的短,故小红的运动路程比小兰的短,故本选项不符合题意;

②两人分别在1.09秒和7.49秒的时刻与点C距离相等,故本选项不符合题意;

③当小红运动到点D的时候,小兰也在点D,故本选项不符合题意;

④当小红运动到点O的时候,两人的距离正好等于⊙O的半径,此时t==4.84,故本选项正确;

故答案为:④.【点睛】本题考查动点问题函数图象、解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.14、(0,0)【解析】根据y轴上的点的特点:横坐标为0.可代入求得y=0,因此可得抛物线y=4x2-3x与y轴的交点坐标是(0,0).故答案为(0,0).15、<【解析】由二次函数图象的开口向下,可得.【详解】解:∵二次函数的图象开口向下,∴.故答案是:<.【点睛】考查了二次函数图象与系数的关系.二次项系数决定抛物线的开口方向和大小.当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;还可以决定开口大小,越大开口就越小.16、1【解析】本题是营销问题,基本等量关系:利润=每件利润×销售量,每件利润=每件售价﹣每件进价.再根据所列二次函数求最大值.【详解】解:设利润为w元,则w=(20﹣x)(x﹣10)=﹣(x﹣1)2+25,∵10≤x≤20,∴当x=1时,二次函数有最大值25,故答案是:1.【点睛】本题考查了二次函数的应用,此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.17、1【分析】由图可知,甲2秒跑了8米,可以求出甲的速度,根据乙100秒跑完了全程可知乙的速度,根据经过时间a秒,乙追上了甲,可列出方程解出a的值.【详解】解:由图象可得:甲的速度为8÷2=4米/秒,根据乙100秒跑完了全程可知乙的速度为:160÷100=1.6米/秒,经过a秒,乙追上甲,可列方程,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了行程问题中的数量关系的应用,追及问题在生活中的应用,认真分析函数图象的实际意义是解题的关键.18、1【解析】h=10t-5t1=-5(t-1)1+10,∵-5<0,∴函数有最大值,则当t=1时,球的高度最高.故答案为1.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2).【分析】(1)根据旋转的性质得到∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)连接AD,根据旋转的性质得到DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,根据全等三角形的性质得到∠BEA=∠C,AE=AC=2,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:∵△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE,∴∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,∵∠DBC=90°,∴∠DBE=∠ABC=30°,∴∠ABE=30°,在△ABC与△ABE中,,∴△ABC≌△ABE(SAS);(2)解:连接AD,∵△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE,∴DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,∵△ABC≌△ABE,∴∠BEA=∠C,AE=AC=2,∵∠C=45°,∴∠BED=∠BEA=∠C=45°,∴∠AED=90°,DE=AE,∴AD=AE=2.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.20、(1)反比例函数的解析式为,一次函数的解析式为;(2)8;(3)或.【分析】(1)将点A代入反比例函数中求出反比例函数的解析式,再根据反比例函数求出点B的坐标,最后将A和B的坐标代入一次函数解析式中求出一次函数的解析式;(2)求出一次函数与x轴的交点坐标,再利用割补法得到,即可得出答案;(3)根据图像判断即可得出答案.【详解】解:(1)∵在反比例函数的图象上,∴,则反比例函数的解析式为.将代入,得,∴.将两点的坐标分别代入,得解得则一次函数的解析式为.(2)设一次函数的图象与轴的交点为.在中,令,得,∴,即,则.(3)∵即一次函数的图像在反比例函数的图像的上方∴或.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的综合,难度不高,需要熟练掌握一次函数与反比例函数的图像与性质.21、(1);(2)当时,,当时,;(3)或.【分析】(1)由题意直接根据待定系数法,进行分析计算即可得出函数解析式;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得C点坐标,根据待定系数法,可得BC的解析式,根据E点的纵坐标,可得E点的横坐标,根据两点间的距离,可得答案;(3)由题意根据PE与DE的关系,可得关于m的方程,根据解方程根据解方程,即可得出答案.【详解】解:(1)由题意得,解得∴这条抛物线对应的函数表达式是.(2)当时,.∴点的坐标是.设直线的函数关系式为.由题意得解得∴直线的函数关系式为.∵PD∥x轴,∴.∴.当时,如图①,.当时,如图②,.(3)当时,,.∵,∴.解得(不合题意,舍去),.当时,,.∵,∴.解得(不合题意,舍去),.综上所述,当时,或.【点睛】本题考查二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式;利用平行于x轴直线上点的纵坐标相等得出E点的纵坐标是解题关键;利用PE与DE的关系得出关于m的方程是解题的关键.22、(1),;(2)当足球飞行的时间s时,足球离地面最高,最大高度是4.5m;(3)能.【分析】(1)由题意得:函数y=at2+5t+c的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),代入函数的表达式即可求出a,c的值;(2)利用配方法即可求出足球飞行的时间以及足球离地面的最大高度;(3)把x=28代入x=10t得t=2.8,把t=2.8代入解析式求出y的值和2.44m比较大小即可得到结论.【详解】(1)由题意得:函数y=at2+5t+c的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),∴,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣t2+5t+,故答案为:﹣,;(2)∵y=﹣t2+5t+,∴y=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,y最大=4.5,∴当足球飞行的时间s时,足球离地面最高,最大高度是4.5m;(3)把x=28代入x=10t得t=2.8,∴当t=2.8时,y=﹣×2.82+5×2.8+=2.25<2.44,∴他能将球直接射入球门.【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,以及二次函数的应用,正确求得解析式是解题的关键.23、答案见解析.【分析】根据中心对称的性质画出四边形即可.【详解】如解图所示,四边形即为所求.【点睛】本题考查的是作图-旋转变换,熟知中心对称图形性质是解答此题的关键.24、(1)喷出的水流距水平面的最大高度是4米.(2).(3)水池的直径至少要6米.【分析】(1)利用配方法将一般式转化为顶点式,即可求出喷出的水

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