暑假防溺水安全教育教案

暑假防溺水安全教育教案现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失平安事故。为了预防溺水大事的发生，学校开展了防溺水平安训练，以下是给大家收集的暑假防溺水平安训练教案，欢迎大家前来参阅。

暑假防溺水平安训练教案【1】

教学目的：

1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安意识。

3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

教学重点：学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。

教学过程：

一、老师谈话引入

小伴侣们，你们好!今日我们学习溺水平安学问。从今日开头,我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1.老师先向同学讲几点防溺水的学问要点

(1)训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们小伴侣都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由同学扮演小品

几名同学到水塘边玩，有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。

(1)议一议：

这几个小伴侣违反了哪些平安规章?

我们应如何遵守平安规章?

(2)把小伴侣的错误订正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说

说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。

暑假防溺水平安训练教案【2】

一、活动目的

1、增加同学游泳平安意识，提高同学自我爱护力量。

2、了解和把握游游平安学问。

3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动预备：录像

五、教学内容

1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同学们把握必备的游泳平安学问，增加自救、自护意识，本周我们进行关于游泳平安的主题班会。

2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中，最大的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应当珍爱生命。

暑假防溺水平安训练教案【3】

教学内容：学习游泳平安学问，学习溺水平安的基本常识，培育有关防范力，‘教案’防溺水平安训练教案。

教学目标：

情感目标--提高平安意识，情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

学问目标--初步了解防溺水平安的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高平安意识。

力量目标--自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

教学过程：

一、谈话引入课题

生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意平安。

今日我们要学习的主题是防溺水训练。

二、新授

1、游泳中要留意的问题：

组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面。

同学争论：在游泳时要留意哪些问题?

同学分组争论以后，老师进行总结：

游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去，教案《‘教案’防溺水平安训练教案》。

2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故，然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由，老师作总结：

溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发觉溺水者如何将其救上岸。

老师进行具体讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有抢救器材，可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：未成年不能参与抢险等危急性活动。

同学根据老师的讲解方法，全班同学每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进行，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

老师具体讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

其次步：控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：留意要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。

同学根据老师的讲解方法，全班同学每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进行，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。

三、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么?

2、老师小结：

生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂平安训练课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。

四、课后作业

利用查找书籍、上网、开展调查等方式深化了解防溺水的学问，写一篇调查报告。

暑假防溺水平安训练教案【4】

一、活动目标

1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。

2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。

3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断力量。

二、活动预备

1、平安训练课件《防溺水》

2、泳池、河塘、海边游泳图片

3、平安训练相关视频

三、活动过程

1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?

老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、老师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

(3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的危急!会被水淹死，失去生命!

3、老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。

(1)看看图中的小伴侣，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小伴侣贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳，而身边没有大人的伴随!然而，危急就发生了，捉鱼的小伴侣不当心溺水，游泳的小伴侣也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危急!

4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍，池边很湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些平安，也会发生溺水的危急!

四、活动延长

1、老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

2、老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伴侣落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

小伴侣自身力量有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危急。假如有小伴侣溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。

暑假防溺水平安训练教案【5】

教学目标：

1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。

教学过程：

1、导入

现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据训练部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1。6万名中学校生非正常死亡，平均每天约有40多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20_年的一组溺水事故数据。

6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中，最大的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡20_年防溺水平安训练主题班会教案20_年防溺水平安训练主题班会教案。

6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例训练同学)

老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?

小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水训练

2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人伴随不去;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)

3、溺水缘由主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲惫过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后乐观自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

5、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸

可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14―20次，开头时可稍慢，以后可适当加快

6、课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚烂的前景。

祝福大家今日好，明天会更好!

暑假防溺水平安训练教案【6】

活动目标

1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

3、探究、发觉生活中的多样性及特征。

4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

活动预备

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、四周环境中一些担心全的场所图片。

活动过程教学过程：

1、谈话引入小伴侣，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2、防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

(1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)训练幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。

(4)老师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做?

(5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

3、小结：

人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救!

教学反思：

活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小伴侣做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。

暑假防溺水平安训练教案【7】

一、活动目的：

1、提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关资料，明白每一个同学(包括公民)都要提高平安意识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。

4、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法

二、活动预备

1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动资料

1、导入：老师叙述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求同学务必做到这几点：①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人伴随不去;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去。⑤要清晰自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍。

四、活动总结：

生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全!

暑假防溺水平安训练教案【8】

教学目的：

1、全面推动我校平安训练工作，杜绝同学溺水事故的发生。

2、让同学了解和把握防溺水和自救的常识，提高自救自护的力量。

3、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

教学重点：

学习溺水平安的基本学问，培育防范力量。

教学过程：

一、谈话引入课题：

随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里常常会涨水，有许多小伴侣喜爱去河边、沟塘玩水，很简单消失平安事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、沟塘里洗澡，时有溺水大事的发生。父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，留意平安。

二、授新课：

1、游泳中要留意的平安问题：

组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。同学争论：在游泳时要留意那些问题?

同学分组争论以后，老师进行总结。

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人伴随不去。深水的地方不去。水库、池塘不去。

2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故，然后组织同学共同分析发生溺水事故的缘由，老师做总结。

溺水缘由只要有以下几种：不会游泳。游泳时间过长，疲惫过度。在水中突发病尤其心脏病。盲目游入深水漩涡。

三、训练同学如何预防溺水：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。

2、必需要组织并在家长或熟识水性的人的带领下去游泳，以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做平安爱护。

3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳。要做好下水前的预备，先教学身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳。镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四、训练同学遇到他人溺水时如何施救：

1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。

2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水，不能贸然下水营救，应马上大声呼救。

五、课堂总结：

1、同学们小结。通过学习训练，你懂得了什么?

2、老师小结。同学们，生命属于我们只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂平安训练课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。

暑假防溺水平安训练教案【9】

教学目标

1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、培育幼儿敏锐的观看力量。

教学预备

事先了解有关溺水平安的有关内容、课件。

教学过程

(一)谈话引入师：小伴侣，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

提问：天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)

(二)防溺水训练师：小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。

小结：

(1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。