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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于班规,下列哪种说法不够合理?(
)A.不合理的班规应被修改
B.大家都应遵守班规
C.任何人都能修改班规
2.下列做法正确的是(
)。A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习B.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛C.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑3.下列不属于家庭贡献的是(
)。A.帮爸爸拿东西B.主动打扫卫生C.经常陪父母聊天D.家里的事有大人操心,我不用管4.“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了(
)。A.上学很重要 B.家人的亲情 C.我还是小孩子5.下列关于班级间关系认识不正确的是(
)。A.应该相互合作B.每个班都有长处C.要友好相处D.为了比赛胜利可以不择手段6.下面(
)的做法能让爸爸妈妈放心。(多选)A.按时完成作业B.自己准备春游的午餐C.自己的房间自己整理7.你从(
)能感受到爸爸的辛苦。A.爸爸天天在沙发上玩手机B.爸爸整天打麻将C.爸爸天天工作到深夜8.下列不是家务小妙招的是(
)。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇9.哪些是自己能做的家务(
)。A.吃饭时自己盛饭 B.登高取物品C.拔掉电饭锅的电源 D.用天然气炒菜10.你认为下面哪条作为班规不合适?(
)A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)二.填空题(共8题,共30分)1.真正懂得为他人(
)
的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。2.家务活有许多,买菜做饭、(
)、洗衣叠被、买日用品……。3.有时候并不是自己(
)做家务,而是大人(
)我们做。4.做家务有很多的(
),运用它们可以让做家务(
)。5.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(
)能力,又为家人带来了(
)的空间。6.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是(
)(
)(
)等。7.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就(
)。
8.我们不经意的一句(
)或一个(
),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(
)的孩子开始。三.判断题(共10题,共20分)1.借阅图书时,不需放回原位,有图书管理员。(
)2.家务事都是大人的事,等我长大了再做。
(
)
3.周末,爸爸胃病犯了,有妈妈照顾爸爸就行了,小林自己出去玩了。
(
)
4.家人之间要相互关心、相互陪伴。
(
)
5.班级之间只有竞争。(
)6.班规一旦制订就不能再修改。
(
)7.班级之间的不正当竞争是不光彩的。(
)8.班规是针对于班级个别同学制定的。(
)9.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。
(
)10.我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。(
)四.简答题(共5题,共30分)1.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
2.你打算为班集体添光彩,做些什么?3.设计班徽的四个步骤是什么?4.做家务有哪些小妙招?
5.爸爸妈妈都不在家,电灯突然坏了,小明准备自己去修一修,你认为这样做恰当吗?为什么?参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.B5.D
6.ABC7.C8.C9.A10.C二.填空题1.喝彩2.擦桌洗碗3.不愿意;不让4.诀窍;事半功倍5.动手;干净6.年龄太小;怕我们受伤;我们不会做7.多休息一会,不用操心我了。
8.话;举动;懂事三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.简答题1.小刚对,爸爸不对。力所能及的活儿不会耽误学习,甚至会有助于身体健康,劳动后头脑更清醒,更有利于学习。
2.(1)要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。(2)要发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。3.(1)确定能体现班级奋斗目标的主题词。(2)选定体现主题词的象征图案和颜色。(3)把选定的团图案有机地组合起来。(4)写上解说词。4.答案不唯一。①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。④如果桌
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