2022-2023学年湖北省荆州市洪湖市瞿家湾中学化学九年级第一学期期末检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．食醋里通常含有3%-5%的醋酸（CH3COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列能作为醋酸属于酸的证据的是A．产生的气体是二氧化碳B．醋酸在水溶液里电离出的阳离子全部是H+C．加水稀释食醋，溶液pH变大D．不宜用铝制容器盛装食醋2．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A．汽油 B．天然气 C．乙醇 D．氢气3．电解水实验如图。下列说法正确的是A．试管2中得到H2B．与试管1相连的电极是负极C．产生H2与O2的质量比约为2∶1D．该实验说明水由H2和O2组成4．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是()A．夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查B．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器C．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火D．易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积5．科学家发现接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是:A．中子数是57B．元素符号是LaC．镧是金属元素D．相对原子质量是138.96．为了探究物质在溶解时溶液温度的变化，小倩设计了如图所示的实验装置。小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,U形管中红墨水向右移动，该物质是A．硝酸铵B．氢氧化钠C．蔗糖D．食盐7．下列对一些事实的解释不正确的是事实解释A物质的热胀冷缩分子或原子的大小随温度的改变而改变B一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素虽然相同，但分子结构也不同C水电解产生氢气和氧气分子在化学变化中是可以再分的D和都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧A．A B．B C．C D．D8．菜刀在生活中有重要应用。下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是：①切青菜后用清水冲洗；②切湿咸菜后未清洗；③切肥猪肉后放置。A．①③② B．③①② C．③②① D．②①③9．根据如图提供的信息分析，下列说法错误的是（）A．若X＞10，则该微粒属于阳离子B．氟元素为金属元素C．氟的相对原子质量是19.00D．氟原子核外有9个电子10．下列实验操作规范的是（）A．熄灭酒精灯 B．滴加液体C．倾倒液体 D．闻气体的气味11．铁、钴、镍是化学性质相似的三种元素，它们在元素周期表中的位置如下图所示。据此判断下列说法中错误（）A．镍元素的符号为NiB．钴元素的相对原子质量是58.93gC．各元素都属于金属元素D．从左到右各元素的原子序数依次增大12．下列说法中正确的是A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D．一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．验证二氧化碳的相关性质。（1）实验三的现象是_____。（2）以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是_____。14．做对比实验的原则之一:将所要研究的对象设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同，在“一异多同”中对比得出正确结论。(1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同，是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的，有关化学方程式为_______；实验时，向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水，向空气样品中滴加_______；分别振荡，观察现象;(2)实验B，目的是验证燃烧的条件之一是________；(3)实验C,实验条件的差别是_______；对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_______。15．溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：①若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、______、量取、溶解。②若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为____g。（2）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。①图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_______（填序号）；要使NaNO3不饱和溶液变为饱和可以采取的方法是___________。②图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_________（填“甲”或“乙”）；甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是______。16．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通一氧化碳排除装置中的空气，然后继续实验。之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。（1）B中反应的化学方程式是__________，该反应的还原剂是_________。（2）实验过程中，C中的现象是_______________，反应的化学方程式是____________。D处点燃的目的是______________。（3）对该实验的分析正确的是___________（选填编号）．a实验结束时应先熄灭B处酒精灯；bC中增加的质量与B中固体减小的质量相等；c反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．有一含有纯碱的食盐样品(不再含其它杂质)，为了测定其中碳酸钠的含量，某同学称取30g的样品放入烧杯中，向烧杯中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出，反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)(1)反应中生成的气体的质量是g。(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少？18．为了测定某大理石中碳酸钙的质量分数，取大理石样品放入装有足量稀盐酸的烧杯中充分反应（大理石样品中杂质不与稀盐酸反应），有关数据如下表：反应前反应后烧杯和稀盐酸的质量大理石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g16g161.6g（1）反应中生成二氧化碳的质量为__________；（2）求该大理石样品中碳酸钙的质量分数__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）铝、铜、铁是生活中常见的金属。（1）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是__________。（2）用铜制电线主要是利用铜具有良好的_________性。（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的______发生了化学反应.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是________。工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_____________。（4）生铁和钢的主要区别是______________不同。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】酸的定义：在水溶液中电离产生的阳离子全部都是氢离子的化合物，属于酸；醋酸在水溶液里电离出的阳离子全部是H+，所以醋酸属于酸；故选：B。2、D【详解】A、汽油燃烧产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，故选项错误。B、天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧产生二氧化碳等气体，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，故选项错误。C、乙醇汽油燃烧产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，故选项错误。D、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最理想的燃料，故选项正确。故选：D。3、B【详解】A、试管1与负极相连，产生氢气；试管2与正极相连，产生氧气，选项错误；B、由电解水实验图可以看出试管1与电源的负极相连，选项正确；C、产生氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8，选项错误；D、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，选项错误。故选B。4、B【详解】A、泄漏的天然气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，开灯产生的电火花会引燃泄漏的天然气，因此开灯检查天然气的泄漏是绝对不可取的。故A错误；B、液态二氧化碳灭火器使用时，二氧化碳由液态变成气态，不留任何痕迹，可以扑灭电器、图书档案等火灾，故B正确；C、油锅内加水，油的密度比水小，会使油浮在水面不能使火熄灭；应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气，会使油因不能与氧气接触而熄灭。故C错误；D、易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积，容易发生火灾和爆炸，故D错误。故选：B。5、A【详解】A、根据表格中信息可知镧元素的原子序数为57，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数，中子数≈相对原子质量－质子数≈138.9-57≈82，故A错误，符合题意；B、根据表格中信息可知，镧元素符号是La，故B正确，不符合题意；C、镧的偏旁是“钅”，是金属元素，故C正确，不符合题意；D、元素周期表中最下面的数字代表相对原子质量，故镧相对原子质量是138.9，故D正确，不符合题意。故选A。6、B【解析】A、硝酸铵固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低，瓶内气体遇冷体积变小，使U型管中的液面将向左移动，故选项不正确。

B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，使U型管中的液面向右移动，故选项正确。

C、蔗糖溶于水，温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故选项不正确。

D、食盐固体溶于水，温度几乎不变，不能使U型管中的液面有明显变化，故选项不正确。

故选：B。【点睛】U型管中红墨水向右移动，向水中加入的物质溶于水时必须能放热，使瓶内气体压强增大。氢氧化钠与浓硫酸等溶于水中会放出大量的热、硝酸铵溶于水吸热。7、A【解析】A、物质的热胀冷缩，是因为分子间的间隔而不是大小随温度的变化而改变，分子本身的种类、大小都不变，故选项解释错误；B、一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确；C、水电解产生氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；D、和都能使燃着的木条熄灭，是因为二氧化碳和氮气一般都不支持燃烧，故选项解释正确。故选A。8、D【分析】钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触．酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈。【详解】菜刀与盐溶液接触时更容易生锈，切湿咸菜后未清洗的菜刀更容易生锈；切青菜后用清水冲洗的菜刀容易生锈；切肥猪肉后的菜刀，表面有油，导致刀与水和氧气隔绝，不容易生锈。故选D。9、B【解析】试题分析：A、核内质子数＞核外电子数为阳离子，若X＞10，则该微粒属于阳离子，故正确；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是氟，属于非金属元素，故错误；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为19.00，故正确；D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，原子序数为9，氟原子核外有9个电子，故正确。考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用。10、C【详解】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故选项错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项错误；C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故选项正确；D、实验中有的气体是有刺激性或有毒的，所以闻气体的气味时，应扇闻，使少量气体飘进鼻孔；不能直接在瓶口间药品的气味，故选项错误。故选：C。11、B【解析】试题分析：元素周期表中的单元格，左上角数字为原子序数，右上角为元素符号，中间汉字为元素名称，正下方数字为相对原子质量。A、由周期表可知，正确；B、相对原子质量的单位为“1”，省略不写，错误；C、三种元素名称的偏旁都为“钅”，属于金属元素，正确；D、元素的原子序数因此为26、27、28，依次增大，正确。考点：元素周期表的应用12、A【解析】试题分析：A、物质由元素组成，氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，正确，B、氢气和氯气混合组成混合物，而氯化氢是纯净物，错误，C、分子是由原子构成，故一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，错误，D、分子是微观概念，元素是宏观概念，错误，故选A考点：物质的宏观组成及微观构成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后灭实验一、二【详解】（1）实验三中将二氧化碳通入烧杯中，由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，二氧化碳先通与下层蜡烛接触，所以下层的蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；（2）实验一中蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度大于空气；实验二中倒入二氧化碳的一端下沉，证明二氧化碳的密度大于空气；实验三中是将二氧化碳通入底部，并不能说明二氧化碳密度大于空气。故选实验一、二。【点睛】二氧化碳的物理性质是：在通常状况下，它是一种无色、无臭、无味的气体能溶于水，密度比空气大。14、1mL澄清饱和石灰水可燃物必须与氧气接触水温不同温度越高分子运动越快【详解】（1）澄清石灰水会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，其化学反应方程式为：；根据对比实验的原则，实验时，向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水，向空气样品中滴加1mL澄清饱和石灰水；（2）实验B的其他条件相同，唯一不同的是右边烧杯中有氧气通入，故目的是验证燃烧的条件之一是可燃物必须与氧气接触；（3）实验C，其他实验条件都相同，只有水温不同，故实验条件的差别是水温不同，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高，分子运动越快。15、称量25B增加溶质（或降低温度或蒸发溶剂）甲t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同【详解】（1）①配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故正确配制该溶液的操作顺序为计算、称量、量取、溶解。故填：称量。②用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制该溶液，设需要需20%的氯化钠溶液的质量为x，则20%x=100g×5%，x=25g。故填：25。（2）①向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，由于在三个烧杯中只有B有未溶解的固体存在，因此B中的溶液一定是饱和溶液。A、C烧杯中没有未溶解的固体存在，不能确定能否再溶解硝酸钠，所以不能确定是否是不饱和溶液。由图一B、C可知，NaNO3的溶解度随温度的升高而增大，所以让NaNO3的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取：降低温度、蒸发溶剂、加溶质；故填：B；增加溶质（或降低温度或蒸发溶剂）。②由题意可知，在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸钠，而20℃的水没有全部溶解25g硝酸钠，说明硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大。故能表示NaNO3溶解度曲线的是甲；t1℃时，甲、乙两物质的溶解度曲线相交于一点，二者的溶解度相同；故填：甲；t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同。16、CO＋CuOCu＋CO2一氧化碳（CO）变浑浊CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O进行尾气处理，防止污染空气ac【详解】（1）B中一氧化碳加热条件下还原氧化铜：CO＋CuOCu＋CO2，该反应的还原剂是：一氧化碳。（2）实验过程中，C中的现象是澄清的石灰水变浑浊，检验二氧化碳气体：CO2＋Ca(OH)2=CaC