2022-2023学年湖南省长沙市湖南师大附中博才实验中学九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.乙醇汽油2.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片3.下列化学符号中,既能表示一种物质,也能表示一个原子,还能表示一种元素的是()A.NaClB.CuC.2HD.NH44.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的“中国诗词大会”带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,下列诗词中只涉及物理变化的是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间5.下列有关生活中的化学说法正确的是()A.大量使用农药化肥,提高粮食产量B.天然气泄漏,立即打开抽油烟机C.将生活垃圾露天焚烧D.在路面和空地喷水有利于遏制雾霾产生6.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳较多,碳足迹就越大.以下做饭可以减小“碳足迹”的是()A.大量使用煤、石油等燃料B.减少一次性筷子的使用C.将生活垃圾进行焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具7.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏伽德罗8.属于氧化物的是A.氧气 B.二氧化硫 C.高锰酸钾 D.氮气9.下列变化属于化学变化的是()A.煤气燃烧 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.水果榨汁10.空气中含量较多,化学性质比较活泼的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为______,反应的化方程式为______________。(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_____区分硬水和软水;(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是___(填字母);A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____。(2)写出A装置中反应的化学方程式_____。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选择的发生和收集装置为_____(填字母)。检验二氧化碳是否集满的方法是_____。将制得的CO2通入G装置中,可观察到的现象是_____。(4)若用(3)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为_____(填字母)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。(1)芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分,其中钙、铁、硒是指_____(填序号)。A分子B原子C单质D元素(2)废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重,小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。①他将如图2电池中各物质进行分类,其中可回收的金属材料是_____。②石墨是由_____构成的,石墨做电极是因为其具有良好的_____性。14.NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时,俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.芳芳同学将锌和铜的混合物23g放入烧杯中,加入一定质量分数的稀硫酸,测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示。求:(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是______g;(2)计算原23g混合物中铜的质量分数_________。(结果保留一位小数)16.小文同学取瑞金市石灰石样品20g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示。第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:(1)m的值为_______;(2)第______次为恰好完全反应;(3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、天然气燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳排放过多会加剧温室效应,不符合题意;B、氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,符合题意;C、酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会加剧温室效应,不符合题意;D、酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会加剧温室效应,汽油燃烧除了生成二氧化碳外、还会一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物和微粒PM2.5等污染物,不符合题意。故选B。点睛:氢气作为燃料的优点:来源广、放热多、产物无污染。2、C【详解】A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。3、B【详解】A.该符号是氯化钠的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。B.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一物质,故选项符合题意。C.该符号只能表示2个氢原子,不能表示一种物质、一种元素,故选项不符合题意。D.该符号不表示一种元素,也不表示一种物质,也不表示一个原子,故选项不符合题意。故选:B。4、C【详解】A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,爆竹爆炸有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;C、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,没有新物质生成,属于物理变化;D、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,煅烧石灰石生成生石灰,生石灰与水反应生成熟石灰,属于化学变化;故选:C。5、D【解析】A、大量使用农药和化肥,会污染环境,应合理使用,不符合题意;B、天然气具有可燃性,混有一定量的空气遇明火会发生爆炸,故天然气泄漏,不能立即打开抽油烟机,应关闭阀门,打开门窗,不符合题意;C、将生活垃圾露天焚烧,会污染环境,不符合题意;D、在路面和空地喷水,可以减少空气中的固体颗粒物,有利于遏制雾霾产生,符合题意。故选D。6、B【解析】A、煤、石油燃料中含有大量碳元素,燃烧后产生大量的二氧化碳等物质,会增大“碳足迹”,错误;B、使用一次性筷子,需要多砍伐树木,植物的光合作用就减弱,吸收二氧化碳量就少了,所以减少一次性筷子的使用,节省了原料,减少了树木的砍伐,减小“碳足迹”,正确;C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质,应该回收再利用,这样做会增大“碳足迹”,错误;D、以私家车出行代替公共交通,就会增加汽车排放的尾气,汽车燃烧的是汽油,能产生二氧化碳,这样做会增大“碳足迹”,错误。故选B。点睛:解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放,还是减少了二氧化碳的排放,或者是吸收了二氧化碳。7、B【详解】A.拉瓦锡在化学学科中的主要成就,是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验,并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论;

B.门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表;

C.道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论;

D.阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就,是提出了分子学说.故选B8、B【详解】A、氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;B、二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确;C、高锰酸钾中含有锰元素、钾元素和氧元素,不属于氧化物,故选项错误;D、氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误。故选B。9、A【详解】A、煤气燃烧和氧气反生成二氧化碳,属于化学变化,故选项正确;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、水果榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。10、B【详解】空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%;氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼,而氧气在空气中含量较多且化学性质比较活泼。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、1:22H2O2H2↑+O2↑肥皂水D【详解】(1)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为1:2;电解水生成了氢气和氧气,化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;(2)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。在生活中可用肥皂水区分硬水和软水;(3)A、步骤①中可加入明矾作絮凝剂,用于悬浮性杂质的沉降,故A正确;B、X试剂可以是活性炭,具有吸附性,除去水中的色素和异味;故B正确;C、步骤④的作用是消毒杀菌,故C正确;D、净化后的水为混合物,因为水中还有可溶性杂质,故D错误。故选D。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台BE用燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满澄清石灰水变浑浊F【详解】(1)仪器①为铁架台,故填铁架台;(2)装置A中为高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学方程式为:(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液反应,故发生装置应选B,二氧化碳溶于水,密度比空气大,故应用向上排空气法,故收集装置应选E,检验二氧化碳是否集满的方法是,用燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,将制得CO2通入澄清石灰水中,澄清石灰水会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;(4)若用(3)中所选装置来制取干燥的氧气,需要的装置为F,因为浓硫酸具有吸水性,氧气不与浓硫酸反应,故可以浓硫酸干燥氧气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D铜帽、锌皮原子导电性【详解】(1)钙、铁、硒通常指的是元素,故选D。(2)①将如图2电池中各物质进行分类,其中可回收的金属材料是铜帽、锌皮;②石墨是由碳原子构成的,石墨做电极是因为具有良好的导电性。14、白色沉淀(或沉淀、浑浊)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性,同样能使无色酚酞变红硼酸C97.1g【详解】(1)将这两种溶液混合在一起,结果产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的二氧化碳反应的结果。

故填:白色沉淀;二氧化碳。

(2)不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

故填:不可行,是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。

(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

故填:硼酸。

(4)①需称取氢氧化钠固体5.0g,该选项说法正确;

②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡,该选项说法正确;

③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,不

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