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文档简介

九年级数学(上)

期末检测题(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2015龙岩)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )C2.下列事件中,是随机事件的是( ) A.四边形的内角和为180° B.通常加热到100℃,水沸腾

C.袋中有2个黄球、3个绿球,共5个球,随机摸出一个球是红球

D.抛掷一枚硬币两次,第一次正面向上,第二次反面向上D3.(2015随州)在直角坐标系中,将点(-2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是() A.(4,-3) B.(-4,3) C.(0,-3) D.(0,3)C4.把抛物线y=-2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为( ) A.y=-2(x+1)2+2 B.y=-2(x+1)2-2 C.y=-2(x-1)2+2 D.y=-2(x-1)2-2C5.在一个长为50米,宽为30米的矩形空地上,建造一个花园,要求花园的面积占整块面积的75%,其中欲建造两条宽度相同且互相垂直的甬道,则甬道的宽度为( ) A.2米

B.3米

C.4米

D.5米D6.(2016娄底)如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=40°,则∠CAB的度数为( ) A.20° B.40° C.50° D.70°C7.(2015乌鲁木齐)如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,P为斜边的中点.现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是( )B8.有五张卡片的正面分别写有“我”“的”“中”“国”“梦”,五张卡片洗匀后将其反面放在桌面上,小明从中任意抽取两张卡片,恰好是“中国”的概率是( )A9.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,切点为D,CD与AB的延长线交于点C,∠A=30°.

给出下面3个结论: ①AD=CD;②BD=BC;③AB=2BC.

其中正确结论的个数是( ) A.3 B.2 C.1 D.0A10.(2015达州)方程 有两个实数根,则m的取值范围是( ) A.

B.

C.m≥3 D.m≤3且m≠2B11.已知二次函数y=a(x-h)2+k(a>0),其图象过点A(0,2),B(8,3),则h的值可以是( ) A.6 B.5 C.4 D.3D12.(2016齐齐哈尔)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示.下列结论: ①4ac<b2; ②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=-1,x2=3; ③3a+c>0; ④当y>0时,x的取值范围是-1≤x<3; ⑤当x<0时,y随x的增大而增大.

其中结论正确的个数是( ) A.4个 B.3个

C.2个 D.1个B二、填空题(每小题4分,共24分)13.关于x的一元二次方程(m2-1)x2+3m2x+m2+3m-4=0有一个根为0,则m的值为

.14.如图,△COD是△AOB绕点O顺时针旋转40°后得到的图形,若点C恰好落在AB上,且∠AOD的度数为90°,则∠B的度数是

.-460°15.(2015重庆)如图,在边长为4的正方形ABCD中,先以点A为圆心,AD的长为半径画弧,再以AB边的中点为圆心,AB长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是

(结果保留π).2π16.(2015沈阳)如图,正方形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到正方形BEFG,EF与AD相交于点H, 延长DA交GF于点K.若正方形ABCD边长为 , 则AK= .17.从-2,1,2,4中任取两个数作为a、b, 将取出的a、b两个数代入二次函数y=ax2-4x+b中, 那么该二次函数的顶点在x轴正半轴上的概率为

.18.对于二次函数y=ax2-(2a-1)x+a-1(a≠0). 有下列结论: ①其图象与x轴一定相交; ②若a<0,函数在x>1时,y随x的增大而减小; ③无论a取何值,抛物线的顶点始终在同一条直线上; ④无论a取何值,函数图象都经过同一个点.

其中所有正确的结论是

. (填写正确结论的序号)①③④三、解答题(19题8分,20题6分,共14分)19.解下列方程:

(1)x2-6x-5=0; (2)(2x-3)2=(x+1)2.20.(2015桂林)如图,△ABC各顶点的坐标分别是

A(-2,-4),B(0,-4),C(1,-1).

(1)在图中画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后的△A1B1C1;解:(1)如图所示,△A1B1C1为所求的三角形;(2)在(1)的条件下,求AC边扫过的面积.(2)在(1)的条件下,AC边扫过的面积四、解答题(每小题10分,共40分)21.如图,抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),

B(-1,0),请解答下列问题:

(1)求抛物线的表达式;解:(1)∵抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),B(-1,0),∴将A与B坐标代入得则抛物线的表达式为y=-x2+2x+3;(2)抛物线的顶点为点D,对称轴与x轴交于点E,连接BD,求BD的长.22.(2016广安)某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了如图所示两个不完整的统计图.请根据图中的信息解答下列问题:(1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名?解:(1)由题意可得,总人数为10÷20%=50(名).(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数;(2)听音乐的人数为50-10-15-5-8=12(名),“体育活动C”所对应的圆心角度数为补全统计图如图所示.(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生,老师想从这5名同学中任选两名同学进行交流,直接写出选取的两名同学都是女生的概率.(3)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,选出都是女生的有2种情况,∴P(两名同学都是女生)=23.如图,AB是⊙O的直径,点F、C是⊙O上两点,且 ,连接AC、AF,过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D. (1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若CD= ,求⊙O的半径.24.(2016葫芦岛)某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.

(1)请直接写出y与x的函数关系式;解:(1)设y=kx+b,把(22,36)与(24,32)代入得(2)当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?(2)设当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是x元,根据题意,得(x-20)(-2x+80)=150,解得x1=25,x2=35(不合题意,舍去).答:每本纪念册的销售单价是25元.(3)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?(3)由题意得w=(x-20)(-2x+80)=-2(x-30)2+200,此时当x=30时,w最大.又∵售价不低于20元且不高于28元,且x<30时,y随x的增大而增大,∴当x=28时,w最大=-2(28-30)2+200=192.答:该纪念册销售单价定为28元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大,最大利润是192元.五、解答题(每小题12分,共24分)25.(2015梅州)在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D、E分别是AB、AC的中点.若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°), 记直线BD1与CE1的交点为P.

(1)如图①,当α=90°时, 线段BD1的长等于

, 线段CE1的长等于

(直接填写结果)解:(1)∵∠A=90°,AC=AB=4,D、E分别是边AB、AC的中点,∴AE=AD=2.∵等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),∴当α=90°时,AE1=2,∠E1AE=90°,(2)如图②,当α=135°时,求证:BD1=CE1,且BD1⊥CE1;(2)证明:当α=135°时,如图②.∵Rt△AD1E1是由Rt△ADE绕点A逆时针旋转135°得到,∴AD1=AE1,∠D1AB=∠E1AC=135°.在△D1AB和△E1AC中,∵AD1=AE1,∠D1AB=∠E1AC,AB=AC,∴△D1AB≌△E1AC(SAS),∴BD1=CE1,且∠D1BA=∠E1CA,记直线BD1与AC交于点F,∴∠BFA=∠CFP,∴∠CPF=∠FAB=90°,∴BD1⊥CE1;(3)①设BC的中点为M,则线段PM的长为

;②点P到AB所在直线的距离的最大值为

.(直接填写结果)②如图③,作PG⊥AB,交AB所在直线于点G.∵点D1,E1在以点A为圆心,AD为半径的圆上,当BD1所在直线与⊙A相切时,直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大,此时四边形AD1PE1是正方形,PD1=2,26.(2016包头)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx-2(a≠0)与x轴交于A(1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C,其顶点为点D,点E的坐标为(0,-1),该抛物线与BE交于另一点F,连接BC.

(1)求该抛物线的解析式,并用配方法把解析式化为y=a(x-h)2+k的形式;解:(1)∵抛物线y=ax2+bx-2(a≠0)与x轴交于A(1,0)、B(3,0)两点,(2)若点H(1,y)在BC上,连接FH,求△FHB的面积;(

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