幼儿园小班关爱残疾人教案

幼儿园小班关爱残疾人教案幼儿园小班关爱残疾人教案1活动目标：知道敬重残疾人，并情愿帮助残疾人。培育幼儿思考问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备：活动过程：一、观看视频片段，引出话题。1、谈话引发幼儿关注。2、出示课件，生疏残疾人。二、体验残疾人生活的困难，激发幼儿怜悯心。1、活动一：体验盲人。2、活动二：体验断臂残疾人。4、体验聋哑人。三、争论如何关爱残疾人，鼓舞幼儿献爱心。1、幼儿自由争论帮助残疾人的方法。2、出示课件，引导幼儿发言。、盲人过大路。、肢残人乘坐公共汽车。、用手语关爱聋哑人。了你们的帮助，他们就不会感到孤独和无助了。四、延长活动：活动反思：意志、品质、行为等教育融为一体，孩子们感受深，记得牢。通过活动使孩子知精神。幼儿园小班关爱残疾人教案2活动目标：1、生疏残疾人，了解并体验残疾人生活的不简洁。活动重点：活动难点：活动预备：1、课件2、蒙眼睛的布条、玩具熊、玉米糖等。活动过程：一、玩耍导入：教师和小朋友一起跳《幸福拍手歌》的欢快。他们有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声与欢乐，有的无法开口说话，有的行走不便利让我们一起来看看，他们都是些什么人。二、观看课件，了解什么是残疾人。提问：他们是些什么人？他们和我们有什么不一样？们叫他残疾人。三、观看课件，了解残疾人的生活。提问：这些残疾人在生活中都遇到了哪些困难？过大路、坐公交车都需要别人帮助。四、体验残疾人生活的不简洁。1、请一位幼儿扮盲人上来拿玩具。请小朋友说说盲孩子走路和拿玩具的样子。2、单手剥糖。家都来当一回断了手臂的残疾人，请将一只手背到身后，用另一只手来剥糖。师：今日有些小朋友为什麽剥不下糖纸呢〔原来一只手不好剪〕的困难，格外的不简洁。五、争论怎样帮助残疾人。做点什么呢？六、延长活动：材料为残疾人设计用具，在《爱的奉献》歌声中完毕活动。幼儿园小班关爱残疾人教案3活动目标：让幼儿学会敬重，关爱残疾人，培育幼儿的爱心。活动预备：舞蹈录像《千手观音》活动过程：一.了解残疾人观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由争论。残疾人。二.关爱残疾人设问，你们见到过残疾人吗?他们行动便利吗?幼儿个别答复。想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应当怎么办?表达故事《香香的路》。三.值得敬重的残疾人幼儿观看幼儿用书。活动延长：活动评价：本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的.时候进展观看、爱社会、敬重残疾人的品德。到达了本次活动的教学目的。幼儿园小班关爱残疾人教案4一、班会目的：针对小学生卑视残疾人的现象，对他们进展思想教育。让他们懂得关爱残疾献出自己爱心，做力所能及的事。二、指导思想：帮助别人，从而营造一个布满爱心的世界。三、活动形式：四、活动过程：1、放残疾人影片，让学生回忆故事情节，谈感受。〔学生纷纷发言〕2、表演节目《他们是怎样对待残疾人的》去把盲人扶起来，同时扶着他过大路。情景二、公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，他留神地走到一个没人作的位在旁边，一位红领巾看到了，主动把自己的位置让给他。疾人〔学生发言〕活，让同学发表言论。的决心写在上面，然后贴在爱心黑板上。5、为残疾小朋友献爱心，献上自己的一份爱心。填写资助登记表。6、班主任总结：寻常我们要多关爱残疾人士，让他们感受世界的温和，但着每个同学都受益非浅。让我们荡起爱的双桨，让这世界变得