初中英语中考复习 专题17 情景交际与补全对话-2022年中考英语二轮复习讲练测

2022年中考英语第二轮复习情景对话与补全对话

学习目标目录CONTENTS1234总概情景交际与补全对话的总体要求

情景交际情景交际常用语总汇补全对话题型认识与解题技术针对拓展训练典型练习、真题练习和它们的答案、讲解

总概作答要求根据上下文的逻辑关系，在整体把握对话的基础上，去分析、判断与综合，初步考查学生口语运用的能力。内容特点此在真实语境中沟通信息、描述事物与表达情感发表观点和意见的能力。选择逻辑：对话完整、通顺、意义正确。重点考查在一定的语境中恰当运用所学日常交际用语、功能话语等进行交际的能力。重点考查考生在连贯对话中对常用交际用语的正确使用以及交际情景的正确理解。

情景交际祝愿与应答01(1)Wishyougoodhealthandlotsofhappiness.祝你身体健康，幸福快乐。(2)Goodluck(toyou)!祝你好运!(3)MerryChristmas!祝你圣诞快乐!(4)HappyNewYear!新年好!

情景交际祝愿与应答01(5)Happybirthday!生日快乐!(6)Enjoyyourself!祝你玩得愉快!(7)Havefun!祝你玩得愉快!(8)Haveagoodtime!祝你玩得愉快!

情景交际祝愿与应答01(9)Congratulations!祝贺你!(10)Thankyou,andyoutoo.谢谢，也祝您快乐。(11)Thesametoyou.把同样的祝福也送给您。

情景交际道歉与应答02(1)I'msorry.对不起。(2)I'msorryfor...对不起……(3)I'msorryabout...对不起……(4)Excuseme.劳驾。(5)Imustapologizetoyoufor...我必须为……向你道歉。(6)Nevermind.没关系。(7)Itdoesn'tmatter.没关系。(8)I'msureyoudidn'tmeantodoit.我相信你不是故意的。(9)Forgetit.别放在心上。VS九种形式

情景交际遗憾与同情03(1)I'msorrytohearthat.听到这消息我很难过。(2)Iknowhowyoufeel.我能体会你的感受。(3)Don'tworryaboutit.别担心。(4)I'msurethingswillimprove.事情会好起来的。(5)Oh,comeon.Cheerup.来吧，振作起来。(6)It'snottheendoftheworld.这并不是世界末日。(7)Lookonthebrightside.多看看事情好的一面。(8)That'stoobad.那可太糟糕了。(9)That'sshame!太遗憾了。(10)Whatashame.太遗憾了。

情景交际(4)Wouldyoubeinterestedin...?你对……感兴趣吗?(1)Doyouwantto...?你想做……吗?(2)Wouldyouliketo...?你想做……吗?(3)Howwouldyouliketo...?你想做……吗?04邀请应答

情景交际((8)I'mafraidIcan'tcometoyourparty.恐怕我不能参加你的晚会。(5)Won'tyoujoinus?愿意加入我们吗?(6)Thatsoundsgreat.听起来够棒的。(7)Thatsoundslikefun.听起来蛮有意思的。04邀请应答(9)Maybesomeothertime.改天吧。

情景交际帮忙答应051Thanks.Thatwouldbenice.谢谢,那太好了。2That'sverykindofyou.你真好。4WhatcanIdoforyou?我能为你做些什么?3CanIhelpyou?我能帮忙吗?

情景交际帮忙答应055Thankyouforyourhelp.谢谢你帮忙。6Yesplease./No,thanks.好吧。/不用了，谢谢。8Wouldyoulikesome...?你想来点……?7Letmehelpyou.让我来帮你。06请求允许和应答(1)Can/CouldI...?我可以……吗?(2)Yes/Certainly.Yes,doplease./Ofcourse(youmay).That'sOK/allright.当然可以。(3)I'msorry,but/You'dbetternot...恐怕不行。/你最好不要……

情景交际07同意或不同意(1)Certainly/Sure/Ofcourse.当然可以。(2)Yes,please.可以。(3)Yes,Ithinkso.是的，我想可以。

情景交际

示例讲解（1）1．—Jenny，hownicetheskirtlooksonyou!—___．A．Well，notgoodenoughB．IboughtityesterdayC．ThanksalotD．Notatall【答案】C【解析】前文夸她裙子看到去很漂亮，对夸奖的回应为“谢谢”，或它的同意的句子。

补全对话课标和教材中出现的所有交际功能项目加大了对语言运用能力的检测力度考查学生理解和应用英语知识的能力话题内容贴近人们的生活，具有一定的时代气息题型特点

补全对话通读对话.把握对话大意先易后难，理清上下句的逻辑关系符合说英语国家人的习惯要充分利用对话本身所提供的线索或信息词解题方法技巧

示例讲解（2）A:YesterdayIsawKateandhermotherattheteacher’soffice.__________1__________?B:Katedidsomethingwrong.Hermomwasaskedtocometotheschool.A:__________2__________?B:Sheplayedgamesonherphoneinclass.A:Really?Itwasnotallowedinourschool.B:Yes,that’strue.AndKatepromisedshewouldn’tdothatagain.A:__________3__________?B:Yes.Hewasveryangry.Everyoneknowsheisastrictheadteacherandwehavemanyrulesinourclass.A:Whataretherules?B:__________4__________.Don’tfightandsoon.A:Classrulesarereallyimportanttous.Wemustfollowthem.B:__________5__________.【答案】1．What’sthematter/What’supwithKate2．WhatdidKatedo/Whathappened3．Wastheheadteacherangry4．Don’tbelateforschool5．Iagreewithyou/Ican’tagreemore【解析】1.根据“YesterdayIsawKateandhermotherattheteacher’soffice.”以及“Katedidsomethingwrong”可知，询问她怎么了。2.根据“Sheplayedgamesonherphoneinclass”可知，询问她做了什么或发生了什么。3．根据“Yes.Hewasveryangry.”可知，此处是一个一般疑问句，询问老师是否生气。4．根据“Whataretherules”可知，此处应介绍校规。5.根据“Classrulesarereallyimportanttous.Wemustfollowthem”可知，此处应对此观点表示认可。

针对训练1.LiLei:Hey,Bruce.I’mgoinghomethisweekend.Bruce:____1____LiLei:TocelebratetheMid-AutumnFestival.Bruce:____2____LiLei:Itisanimportanttimeforfamily.Bruce:___3____LiLei:We’llhavedinnertogether,watchthemoonandeatmooncakes.Bruce:Mooncakes?Aretheydelicious?LiLei:Yes.____4____Wecancelebrateittogether.Bruce:____5____Thankyou!LiLei:Youarewelcome.A．Welldone!B．Forwhat?C．That’sgreat.D．Whatkindoffestivalisit?E．IhavenevertastedthemF．Howwillyoucelebrateit?G．Wouldyouliketogowithme?2.A:Canyouteachmehowtomakesandwiches?B:Ofcourse.____6____A:WhatshouldIdonext?B:Next,putsomemeatononepiece.A:Ilikeeatingvegetables.____7____B:Yes,butyouhavetowashthelettucefirst.A:Allright.____8____B:No.Youhavetoaddsomegravyonthelettuce.A:OK.Thenthesandwichwillbedelicious.B:You’reright.____9____A:NowitmustbeOK.B:Yes.____10____A:Wow!It’ssoeasy!Wouldyouliketomakethesandwichtogetherwithme?B:OK!A．I’llmakeasandwichforyou.B．Cutthelettuceintopieces.C．Finally,puttheotherpieceofbreadonthetop.D．First,cutapieceofbreadintotwopieces.E．Andyoucanenjoythesandwich.F．Isthatall?G．CanIputsomelettuceonit?

答案解析1．【答案】B【解析】根据下文李磊的回答TocelebratetheMid-AutumnFestival.，结合上句可知，布鲁斯问他“为了什么回家”。备选答案中，只有Forwhat?符合句意，故选B。2．【答案】D【解析】根据李磊前后两句答语TocelebratetheMid-AutumnFestival.和Itisanimportanttimeforfamily.，可知他在向布鲁斯描述中秋节。所以，布鲁斯问了他中秋节是什么节日，即WhatkindoffestivalistheMid-AutumnFestival?备选答案中，只有第四句符合句意，所以选D。3．【答案】F【解析】根据李磊的回答We’llhavedinnertogether,watchthemoonandeatmooncakes.，他在向布鲁斯描述怎样庆祝中秋节，可知布鲁斯问了相关问题。故选F。4．【答案】G【解析】根据布鲁斯的问题Mooncakes?Aretheydelicious?和语气，可知李磊会向他描述月饼，故选G。5．【答案】C【解析】根据李磊的语句Wecancelebrateittogether.，他向布鲁斯发出了邀请，