童年的生活中学生优秀

本文格式为Word版，下载可任意编辑——童年的生活中学生优秀童年，是快乐的海洋。在回忆的海边，有多数的贝壳，有灰暗的，勾起一段段悲伤的事;有璀璨的，使人想起童年趣事。在回忆的海边，寻觅着最美观最璀璨的贝壳，啊，找到了……以下是我为大家整理的童年的生活中学生，梦想能给各位供给扶助!

童年的生活中学生优秀作文1

童年是人成长历程中必不成少的一个阶段，令人回味。我的童年是喜悦的。

我在上幼儿园的时候，是最爱玩的。每每下课，我就与小伙伴们像一群刚出笼的小鸟一般“飞”到操场上。那不大的地方却是我儿时的乐园。那里有滑梯，蹦蹦床和跷跷板。我们在这些游乐设施间爬上爬下，发出喜悦的尖叫和银玲般的笑声。我最热爱玩的就是蹦蹦床，当在上面跳被弹上去的时候，有一种飘飘欲飞的感觉，与蓝天共舞，与白云作伴。直到老师下来催促我们上课时，我才恋恋不舍地与这方小天地道别，回去上课。我在幼提防灵里埋下了一颗喜悦的种子。

刚上小学时，我依旧像幼儿园时那样疯玩，唯一不同的是变换了玩法。操场也比幼儿园的大了好几倍，那些我热爱的童稚的消遣设施也没有了。我和新玩伴们一起玩跳皮筋，打口袋，翻绳等等，也很好玩。嬉戏时的满头大汗、大声尖叫和兴奋冲动的心情，都让我感受到了一种无穷的喜悦。

到了小学三年级，我加入了大量课外班。每天放学回家我已没空去理睬楼下呼叫我出来玩的小区好友了。我把自己泡在书山题海里，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲惫;我还经常与琴键交流，在那巧妙入耳的旋律中，我体会到了神秘的仙境，草原的广阔和大海的磅礴气势，迷醉其间，甚至到了忘我的境界。

转瞬我已升入小学四年级，我把更多的精力放在了读书上。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”确实如此。我就像饥饿的人扑在面包上一样，成长很快。阅读四大名著，使我体会到了宋江的忠义，孙悟空的大胆，诸葛亮的机敏和林黛玉的多才;阅读文学作品，让我感受到了孩子的天真烂漫和大胆机敏;阅读外国文学作品，让我对夏洛克的结局拍手称快，对汤姆的逝去而惋惜，对吹牛大王的功夫佩服得五体投地……读书已成了我生活中必不成少的一片面，以书为友，以书为伴，徜徉其中，其乐无穷。

童年，有说不完的.。

憧憬那童年，那多姿多彩的童年，令人留恋与神往，可是，你的脚步，却与我渐行渐远……

童年的生活中学生优秀作文2

童年是快乐的，更是好玩的。在我的童年里，有一件事直到今天想起来，我都会情不自禁笑出声来。

记得那是我五岁的时候。一天，妈妈下班回家，带回来一只浑身乳白的小猫，我迫不及待地想从妈妈怀中接过小猫，可妈妈却把小猫轻轻地放在了一个纸箱里。我问：“妈妈这是送给我的吗?我想抱抱它。”由于我早就想养一只小动物。

可妈妈急着去街上办事，没来得急回复我的问题，只是差遣我说：“妈妈有事出去一下，你要听话，更加是不能动那只小猫，那是别人家的。”一听妈妈的话，我消沉极了。“唉，真没劲，不是给我的。”妈妈走了，我自身一个人在家。看着那只小猫，我想：这只小猫颜色也太单调了吧?浑身没有一根杂毛，像个雪球，不好看，闲着也是闲着，不如我给它上色吧，让它变成一只五颜六色的小猫，多好啊!

说干就干，我找来彩笔，开头给小猫上色，此时妈妈的话早被我抛到了九霄云外。我先拿彩笔涂，可是小猫不听话，来回动，影响涂出来的效果。于是我找来一根绳子，把他五花大绑起来。这回它忠厚了，该我发挥了，可我察觉水彩笔不好涂，于是我换上了“终极武器”水彩笔来刷。

一刷下去，小猫乳白的身体上马上展现了一道天空蓝，再一刷下去，又一道金黄色……我一边刷一边嘴里哼着小曲：“我左一刷，右一刷，小猫颜色大家夸。”这时，妈妈回来了。她看到我脸上左一道，右一道的颜料，笑了笑。但当她看到那只已经被我刷得五颜六色的小猫时，马上火冒三丈：“我不是叫你别动它吗?你怎么不听……”此时我看着妈妈生气的面容，猛然想起那只猫是别人家的，我懊丧地低下了头。

妈妈见我认错啦，语气也缓和了大量，对我说：“还不打定水给小猫洗掉颜色!”我赶快打定水盆、毛巾等洗澡用品，给小猫擦洗身体，把我的浴液都给它用上啦，费了九牛二虎之力才擦洗明净。

现在回想起来，那时候，真是太天真啦，为什么会有那么多的千奇百怪的想法和做法?而正是这些想法和做法，让我的童年弥漫了乐趣。我好憧憬那个时候呀!

童年的生活中学生优秀作文3

在我五彩缤纷的童年当中，大片面的时间都在玩，其中我最热爱在外婆家的后山上玩，那里是我的乐园。

阳春三月间，冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排着整齐的队伍，从山顶上飞过。随之而来的便是燕子，春风温柔的拂起杨柳，雪花般像轻柔的柳絮在空中飘动。我们便像蝴蝶一样，在山上飞来飞去，比赛捉柳絮。玩累了，便趴在柔嫩的草地上，任羊儿在身边吃草，不时用手在羊儿身上抚摩一下。

当知了在浓密的树叶间不停的叫热时，灼热的夏季己经到临。中午，明艳而美观的花儿低着典雅的头，貌似也受不了太阳的热心，四处透露着浓浓的夏日的气息。后山上，幽静处，竹林里，我们在里面正耍得欢，偷鸟蛋，捉蝴蝶，捕知了，罩蛐蛐，玩得不亦乐乎。最终，累了，我们找到一条小溪，在溪水边嬉戏。夜晚，在后山上看萤火虫在嬉戏、猫头鹰与老鼠之间的之追赶。夏季的后山有着无限乐趣。

秋风赶走了夏日的灼热，后山上四处飘着果香儿。嘴馋的我们人手一根长竿，或打板栗，或打柿子，山上四处残留着我们留下的罪证。不过这里是我们的乐园，不会有人来管。玩累了，就躺在发黄的草地上，任凭翩翩的银杏树叶，火红的枫叶落在身上。地为床，叶为被，美美的睡上一觉。

当凛冽刺骨的冬风刮来时，四兄弟中最暴脾气的冬季来了。掀房顶，吹砖瓦，折树干，四处都有着它搞的破坏。留心听，后山上有着一串串银铃般的笑声。确实，寒风仍旧阻拦不了我们。堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑冰，玩的不亦乐乎。

这就是我五彩的童年，春夏秋冬各有各的趣味。

童年的生活中学生优秀作文4

童年是一段令人难以忘却的历史。

每当觉得无事可干的时候，我总会到书柜里翻一翻，而我最热爱看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》，我苦求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本，它现在已经成为关于童年历史的一本书。

翻开这本关于童年历史的书，其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看!张诗妤很会关切集体，为班级自然角的创作出了一份力;诗妤有时候回复问题不够嘹亮，不想吃的饭就偷偷倒掉;诗妤到第七组后就开头和同伴讲话了;张诗妤在和嬉戏识字当中表现很突出，梦想持续努力;诗妤代表我们班加入了幼儿园故事大王比赛，为我们班出了一份力……

这些事让我觉得以前我有这么吵吗?以前我真的是这样子的一个人吗?望见那张照，觉得以前的喜悦生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了，我怎么没有好好利用幼儿园呢?我经常哭着、闹着不要去幼儿园，还发脾气，现在想起来，真是懊丧，懊丧。

我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不得的一件事：可能4岁吧，妈妈带我去上托儿所，那时候一物不识的我对“托儿所”这个词感到奇怪，于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前，托儿所的老师对我很热心。可是，过了一会儿，妈妈走了，我身边失去了妈妈就想哭，我不知所措地时候，老师已经让我们睡午觉了。

我感到害怕担心，刹那间哭了出来，我整整哭了一天，等到放学后我在门口等妈妈，我还是一向哭，妈妈来了，看到我这副模样，就抚慰我说：“我们明天不来噢，乖。”于是，我只上过一天的托儿所。

童年是一本永远也翻不完的书，这本书里包含着好多好多好玩、喜悦、悲伤、难忘的事情。

童年的生活中学生优秀作文5

童年是美好的，它犹如一杯加了糖的柠檬汁，酸甜可口，回味无穷。童年的回忆又是巧妙的，它就似一幅流光溢彩的画卷，将许大量多好玩的、好玩的事情绘入我的脑海，时常一幕幕的浮现。其中两个小片断，每每想起，内心就会不由自主升起一股浓浓的笑意。

孩提时代，模仿是孩子们的天性，当然我也不例外。我三岁多的时候，经常见爸爸上厕所时不是拿着书就是带着报。我不明白其中的微妙，但也好去模仿。每次上厕所时，也装模做样的拿着报纸进去，出来的时候又照样拿出来。

爸爸察觉我的这一举动后，感到很古怪，由于那时候，我还不熟悉几个字。他就在我上厕所的时候，偷偷地拉开门，然后就哈哈大笑起来，笑的眼泪都快出来了。由于他望见我老忠厚实地坐在马桶上，并没有看报读书，而是把报纸放在墙边。原来，这是我查看爸爸后的“模仿秀”。

俗话说，“一天内，人有三迷”。平常，我的小脑袋瓜也有“断电”的时候。记得有一次早上，起床有点晚，妈妈催促我赶快穿衣吃饭去上学，并交代我穿好毛衣。由于时间紧，我手忙脚乱地穿衣拾掇东西。但是，怎么也找不到我的毛衣，急得像热锅上的蚂蚁—团团转。

我赶快向妈妈求救，让她帮我也找找毛衣。妈妈走过来后，装