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七年级英语语法易错知识点分类例析英语有很多很细小的知识点,而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误,下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。[第一类]名词类.这些女老师们在干什么?[误]Whatarethewomanteachersdoing?[IE]Whatarethewomenteachersdoing?[析]在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词及数形式时,要用其复数形式men,women..房间里有多少人?[误]Howmanypeoplesarethereinthcroom?[正]Howmanypeoplearethereintheroom?[析]people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。.我想为我儿子买两瓶牛奶。[误]Iwanttobuytwobott1eofmi1kformyson.[正]Iwanttobuytwobotdesofmilkformyson.[析]表达不可数名词的数量时,常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构,其中当数词大于I时,表量的可数名词要用其复数形式凡第二类]动词类1.1.1.Docemberis|thc|twelfth(twe1ve)monthofaycar.1.-Therearetwelvemonthsinayear.10.Boy|-s]andgirls,pleasecometothetoystopandseeforyourseives.(you)you-you-your-yours-yourself/yourselvesLetmehavealookat/lookat(看一看)yournewwatch,Lisa.SportsaregoodforusandI1ikeplayingsports.参与体育运动)Sentence5.It'saverybigclassroom.Whatabigc1assroomitis!/Howbigthec1assroomis!2.你想加入彳I,么俱乐部?Whatclubdoyouwanttojoin?4.迈克通常九点半上床睡觉.Mikeusuallygoestobedatha1fpastnine.GrammarWhat(What/How)istwoandfour?Six(对数字提问)What(What/Which)co1oristhissweater?It*sred.CommunicationW:Howareyou,Tim?M:I*mfine,thankyou.Andyou?/Andhowareyou?你好吗?W:rmOK,thanks.M:Wouldyou1ikesomethingtoeat?你想要点吃的吗?W:No,thanks.不要,谢谢ButIwantsomethingtodrink.Doyouhaveanyorangcjuice?M:Sure,Tina.Letmegetyouoneglass.W:Thanksverymuch.Whereareyourparents?你的父母在哪?M:Myparentsarenotin.Theyareatwork.他们不在家。他们去上班了W:Ah,hereisapicture.Whoisthegirlinthepicture?照片中的那个女孩是谁?M:Oh,that,smysister,Lucy.W:Sheisplayingthepianointhepicture.Doesshelikeplayingit?M:Yes,shedoes.She1ikositverymuch.W:What'sherfavoritesubject?她最喜欢的科目是什么M:Ithinkherfavoritesubjectismusic.Testfocus2.一Sha11wepayavisittoExpo2023,Shanghai?—No,I'dratherstayathomeandplayfootball.payavisitto+某地,表达“参观某地”4.Idon'tthinklookingafterchildrenisjustwomen'swork.不以s结尾的复数名词,表达所有格在其后加's.你妹妹通常什么时候去上学?[误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschoo1?[正]Wha11imedoesyoursisterusuallygotoschool?[析]借助助动词do(或d。es)构成疑问句或否认句时,句中的谓语动词用其原形。.琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。[误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.[IE]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.[析]在初一英语学习阶段,我们接触到了两种重要时态:一般现在时和现在进行时。一般现在时表达经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes等时间状语连用。在一•般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表达现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。.这双鞋是红色的。[误]Thispairofshoesarered.[正]Thispairofshoesisred.[析]在shoes,trousers,gloves,g1asses等表达成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。[第三类]代词类.这张票是她的,不是我的。[误]Thisisherslieket.It'sno(my.[正]Thisisherticket.It'snotmine.[析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物.主代词之后不需接任何词。.吴老师教我们英语。[误]MissWuteachesourEnglish.[正]MissWuteachesusEnglish.[析]teachsb.sth..中的sb作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。[第四类]介词类.你能找到这个问题的答案吗?[误]Canyoufindtheanswerofthisquestion?[正]Canyoufindtheanswertothisquestion?[析]英语中用“theanswerto…”表达”的答案类似结构尚有thekeytothedoor,thewaytothezoo等。.格林先生星期六上午来这里。[误]Mr.GreenwillcomehereinSundayevening.[正]Mr.Greenwi11comehereonSundayevening.[析]表达在上午、下午等时,介词要用in;而表达在具体的某天上午、下午时,介词要用on..那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。「误]Thatlilt1egirIonaredskirtisourteacher'sdaughter.[正]Thatlittlegir1inaredskirtisourteacher'sdaughter.[析]用介词表达“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。[第五类]副词类.莉莉,你为什么不[4家呢?[误]Lily,whydon'tyougotohome?[正]Lily,whydon?tyougohome?[析]come,go等后接here,there,home等地点副词时,地点副词前不加10。[第六类]连词类.我喜欢语文和英语,但我不喜欢体育和历史。[误]IlikeChineseandEnglish,butIdon'tlikeP.E.andhistory.[正]IlikeChineseandEnglish,butIdon'tlikeP.E.orhislory.[析]在肯定句中并列成分之间用and来连接:而在否认句中,并列成分之间的连接需用OFo[第七类]冠词类.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。[误]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyap1ane.[IE]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.[析]1.表达“……一家人”用结构“the+姓氏复数”;hour一词的第一个字母不发音,它是以元音音素开头的,所以“一小时”要用anhour:3.用介词by表达“乘坐”某种交通工具时,交通工具名词前不加任何冠词。[第八类]句法类15.一一你不是学生吗?一一不,我是学生。[误]Aren^youastudent?No,Iam.[正]Aren'tyouastudent?Yes,Iam.[析]对否认疑问句的回答是用Yes还是用No,这取决于实际情况:假如事实是肯定的,就用Yes表“不";假如事实是否认的,就用N。表“是的”。2.房间里有多少人?[误]Howmanypeoplesarethereintheroom?[正]Howmanypcop1carcthereintheroom?[析]people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。学英语报复习版七上易错题it/one/thatit用于特指前面所提到的某个事物,前后是同一个事物。one用于替代前面出现的可数名词,以避免反复。that用于指代前面出现的不可数名词多用于事物之间的比较,以避免反复。eg:Thewaterintheriverismuchcleanerthanthatinthelake.2.Excuseme,Iwanttobuysomestamps.WherecanIfindapostoffice?1knowonenotfarfromhere.Youcaneasilyfindit.some/anyAnystudentcanpasstheexamforit'sveryeasy.any表达“(三者或者三者以上中的)任何一个”时,可用于肯定句。.Canyoubringsomethingstoschoo1?在表达建议、反问、请求的疑问句中或盼望得到肯定回答时,多用some而不用any.say/tell/talk/speakP1easesayitagaininEnglish.10.nPleasehelpmecarrythebigboxtothenextroom”,Billsaidtome.say意为“说,讲”,一般用作及物动词,多指用言语表达思想,强调说话内容。Canyoutel1mewhatishappeningoutside?te11意为“告诉”,后常接双宾语结构,即tellsbsth9.Speakmore,andyou*11improveyourspokenEnglish.speak意为“说,说话”作不及物动词时,通常指说话的能力或方式,也有“演讲,发言”之意。表达“同……说话”时,后接介词to。作及物动词时,其后常接表达语言的名词。ta1k意为“谈论,谈话”,强调与别人交谈。表达“与……交谈时”,后接介词to或with;表达“谈到某人或某事”时,后接介词。f或about。SuKun,you'dbetternotwatchTVeveryday.It'sbadforyoureyes.hadbetter(not)dosth最佳(不)做某事IreadLivesofthePoetsandlearnedaboutthelivesofmanyEngIishpoets.1earnabout了解,学习KeyPointsWilliam,pleaseremembertobringthephototakeninCanadaherewhenyoucometoschooltomorrow.I'd1iketohavealook.Ok,I'llintroducesomethingaboutittoyoumyself.1.Canyoubringyournotebooktometomorrow?bring…to…意为"把……拿(带到)……来”3.请把这些书拿到教室里去.P1easetakethesebookstotheclassroom?take…to…表达"把……带(拿)到・・・••・去”5.Asingleroom,please.—Ok,Wi11youpleaseshowmeyourIDcard?Hereyouare.2.Canyoushowmeyournewpicture?showsbsth把某物出示给某人看5.我的衬衫在这里,他们的毛衣在那里。Hereismyshirtandtherearetheirsweaters.Grammar5.—Doesheusual1ylisten(listen)tomusicinhissparetime?Yes,hedoes.1().Wou1dyoulikesomedrinks,boys?—Yes,twobottlesofco1a,please.两瓶可乐数词+量词(可数,有单复数变化)+

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