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文档简介

山东省济南市十九中学2023年高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列各项中符合现代生物进化理论观点的是(

)A.狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果B.东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种C.马和驴交配能产生骡说明二者不存在生殖隔离D.二倍体西瓜与四倍体西瓜的基因库相同参考答案:A狼和兔子的奔跑能力的提高是它们共同进化的结果,A正确;东北虎和华南虎只存在地理隔离,B错误;马和驴交配产生强壮的骡子,骡子不可育,因此马和驴之间存在生殖隔离,C错误;二倍体西瓜与四倍体西瓜的基因库大小无法比较,D错误。【考点定位】现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】解答本题要注意一下知识点:1、现代生物进化理论的基本观点:

(1)种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;

(2)突变和基因重组产生生物进化的原材料;

(3)自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;

(4)隔离是新物种形成的必要条件。

2、生殖隔离指由于各方面的原因,在自然条件下不能交配,即使能交配也不能产生可育后代的现象。2.(04上海卷)会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是

A.发生流行病

B.鹰数量增加

C.繁殖力提高

D.迁出率增加参考答案:答案:C3.如图表示水和电解质平衡的调节过程。下列叙述错误的是(

)A.血浆渗透压升高时,结构A的分泌活动加强B.大量饮水后,激素X在血液中含量增加C.激素X的作用结果是尿量减少D.在肾小管中可吸收全部的葡萄糖和氨基酸参考答案:B据图分析,激素X是抗利尿激素,A是下丘脑。当血浆渗透压升高时,下丘脑的分泌活动加强,产生的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,AC正确;大量饮水后,抗利尿激素在血液中含量减少,B错误;正常情况下,原尿中的葡萄糖、氨基酸可以被肾小管全部重吸收,D正确。4.一项新研究发现,海带的提取物——海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述正确的是A.海带多糖是一种抗体,参与人体的特异性免疫过程

B.免疫细胞的凋亡是与遗传机制无关,而与糖类的多少有关C.对放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗D.免疫细胞凋亡是一种病理现象,患者可服用海带多糖进行治疗参考答案:C5.关于生物体中的水,下列叙述不正确的是:A.不同物种,含水量不同

B.同一物种,同一年龄的不同个体,含水量大致相同C.各种生物体的一切生命活动绝对不能离开水

D.结合水不是细胞结构的重要组成成分,但其含量与生物的抗性有关参考答案:D6.某生物减数分裂产生的四种配子比为ab:aB:Ab:AB=1:4:4:1,该生物个体如果自交,其后代出现纯合体的概率是(

A.1%

B.1.6%

C.16%

D.34%参考答案:D7.图1为某种单基因遗传病的系谱图,其中Ⅲ﹣10因为染色体畸变而表现出该病,其他成员均无变异.图2是X、Y染色体关系示意图,同源区段可存在控制性状的等位基因.则下列有关叙述中,错误的是()A.该致病基因可能位于X和Y染色体的同源区段B.Ⅰ﹣2与Ⅱ﹣7的基因型一定相同,均为杂合子C.Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7再生一个患病女孩的概率为1/4或1/8D.若该病为伴性遗传,Ⅲ﹣10的致病基因不可能来自Ⅰ﹣3参考答案:B【考点】常见的人类遗传病.【分析】分析遗传图解,图中6和7表现正常,生了患病的9号女性患者,由此确定该病为隐性遗传病,该病可能是常染色体隐性遗传病,也可能是X和Y染色体的同源区段的隐性遗传病,但不可能是X染色体Ⅰ非同源区段的隐性遗传病.【解答】解:A、由分析可知,致病基因可能位于X和Y染色体的同源区段的隐性致病基因,A正确;B、如果是常染色体隐性遗传,Ⅰ﹣2与Ⅱ﹣7的基因型一定相同,均为杂合子;如果是X和Y染色体的同源区段的隐性遗传病,Ⅱ﹣5基因型为XbYb,Ⅰ﹣2则为XBYb;Ⅰ﹣3基因型为XbXb,表现正常的Ⅱ﹣7的基因型一定为XbYB,B错误;C、如果是伴性遗传Ⅲ﹣9基因型可以确定Ⅱ﹣6的基因型为XBXb,Ⅱ﹣7的基因型一定为XbYB,再生一个患病女孩的概率为;如果是常染色体隐性遗传,Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7的基因型均可以表示为Bb,因此他们再生一个患病女孩的概率=,C正确;D、若该病为伴性遗传,Ⅱ﹣6的基因型为XBXb,Ⅱ﹣7的基因型为XbYB,而Ⅲ﹣10因为染色体畸变而表现出该病,由此可以确定,这是Y染色体上片段缺失导致B基因丢失,Ⅲ﹣10的基因型可以表示为XbY,因此致病基因来自于母方,不可能来自Ⅰ﹣3,D正确.故选:B.【点评】本题考查了人类遗传病的有关知识,要求考生能够遗传系谱图判断遗传病的遗传方式,并能够分两种情况讨论不同遗传类型的发病率,同时能够根据题意确定Ⅲ﹣10的变异来源应该来自于染色体结构变异中的缺失.8.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述中错误的是A.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平B.若③含量低于正常值可以促进下丘脑和垂体分泌①和②C.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用D.甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多参考答案:B解析:本题考查甲状腺激素的分级调节和反馈调节,意在考查考生的分析判断推理能力。缺碘时,甲状腺激素合成不足,则①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素的分泌增加;若③甲状腺激素含量低于正常值,则反馈作用下丘脑和垂体,①和②分泌增加;甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用,靶细胞是全身细胞;甲亢患者甲状腺激素分泌过多。9.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是()A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体B.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用C.a是机体调节内分泌活动的枢纽D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能参考答案:B10.某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Ee)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、e分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如图所示:现有基因型为AaBbEe的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为A.1/64

B.8/64

C.3/64

D.27/64参考答案:C11.下列操作对胃蛋白酶溶液(1mL)中胃蛋白酶活性影响最小的是(

)A.加入1mL淀粉酶

B.从35℃降至0℃

C.加入2g氢氧化钠

D.加入1mL新鲜胰液参考答案:A12.下列有关生物新陈代谢中的生理过程的叙述,正确的是A.真核生物产生C02的场所为线粒体,无氧呼吸不产生C02B.人体在剧烈运动后的肌肉酸痛,是肌细胞无氧呼吸产生的乳酸所致C.细胞中的有机物在氧化分解时,储存在其中的能量在短时间内全部释放D.自由水与结合水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关参考答案:B真核生物进行有氧呼吸产生C02的场所为线粒体,进行无氧呼吸产生C02的场所为细胞质基质,A错误;人体在剧烈运动后的肌肉酸痛,是肌细胞无氧呼吸产生的乳酸所致,B正确;细胞中的有机物在通过有氧呼吸被氧化分解时,储存在其中的能量逐步释放,在通过无氧呼吸被氧化分解时,储存在其中的能量仅在第一阶段有少量的释放,C错误;自由水与结合水含量的比值增加时,生物体代谢活跃,生长迅速,但植物的抗寒性减弱,D错误。13.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。下列与此有关的几种说法不正确的是A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所显示的时期进行B.可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系C.在图②所示的细胞分裂方式中,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏参考答案:B14.荠菜果实有两种性状:三角形和卵圆形,分别由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形:卵圆形=301:20。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为(

)A.1/15

B.7/15

C.3/16

D.7/16参考答案:B根据AaBb个体自交,F1中三角形:卵圆形=301:20,即15:1,可推测卵圆形为隐性纯合子,其他基因型都是三角形,在F1三角形果实中,AABB、2AaBB和2AABb、aaBB、AAbb自交后代不会出现隐性纯合子,占7/15。15.为建立赛加羚羊的行为谱,研究者按固定的时间间隔对一组羚羊的行为逐个进行观察记录,这是行为学研究的哪一种取样方法?

A.连续取样

B.扫描取样

C.目标取样

D.行为取样参考答案:B16.下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析正确的是()A.有生物乙时,甲的数量在第6周时达到值KB.生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C.无生物乙时,生物甲的种群数量呈指数增长D.无生物乙时,1-3周生物甲种群出生率大于死亡率参考答案:D由图知,有生物乙时,甲的数量在第3周时就达到了K值了,A错误有生物乙时比无生物乙时,生物甲的数量更少了,所以生物甲与生物乙不可能互利共生,B错误由图知,有生物乙和无生物乙,生物甲的数量均为S型增长曲线。C错误由图知,无生物乙时,1-3周生物甲的数量在一直上升,所以不考虑迁入迁出的情况下出生率大于死亡率。D正确17.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现一种新病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,应该A.分析碱基类型,确定碱基比例B.分析蛋白质的氨基酸组成,确定五碳糖类型C.分析碱基类型,确定五碳糖类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,确定碱基类型参考答案:A【知识点】遗传的分子(物质)基础综合解析:DNA的碱基组成是A、T、G、C,RNA的碱基组成是A、U、G、C;含T的一定是DNA,含U的一定是RNA;双链DNA的碱基A=T,G=C;双链RNA的碱基A=U,G=C;单链DNA和单链RNA的碱基没有一定的比例,A正确18.图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响B.方式b一定需要载体蛋白参与C.与方式b有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面D.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输参考答案:B坐标曲线图显示,a物质的运输速率随着被转运分子浓度的增加而增加,说明只受物质浓度差的影响,可判断为自由扩散;b物质的运输速率,在一定范围内,随着被转运分子浓度的增加而增加,超过该范围,不再随被转运分子浓度的增加而增加,说明受到载体数量的限制,可判断为协助扩散或主动运输。抑制细胞呼吸,能量供应不足,导致主动运输受阻,不会影响自由扩散或协助扩散,A错误;方式b即协助扩散或主动运输一定需要载体蛋白的参与,与之相关的载体蛋白贯穿于磷脂双分子层中,B正确,C错误;脂溶性小分子物质可通过方式a即自由扩散的方式运输,D错误。【点睛】本题以曲线图为载体,考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义及曲线的变化趋势,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。19.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大参考答案:【知识点】G5

生物的进化与生物多样性【答案解析】C解析:由题意可知,AA=16%,aa=36%,Aa=1-16%-36%=48%,由根据基因型频率计算基因频率的公式可知:A的基因频率=16%+1/2×48%=40%,a的基因频率=36%+1/2×48%=60%;自由交配后后代的基因型为:AA=40%×40%=16%,aa=60%×60%=36%,Aa=2×40%×60%=48%,自由交配后代的基因型频率不变,基因频率也不变;若种群进行自交,AA、aa个体自交后代的基因型分别是AA和aa,Aa个体自交,后代的基因型及比例是:AA:Aa:aa=1:2:1,因此自交后代AA的基因型频率是AA=16%+48%×1/4=28%,aa的基因型频率是aa=36%+48%×1/4=48%,Aa的基因型频率是Aa=48%×1/2=24%,自交后代是基因频率是:A=28%+24%×1/2=40%,a=48%+24%×1/2=60%。因此该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为不变、不变、增大,不变。20.重组人胰岛素原基因生产胰岛素,首先要获得目的基因,但一般不用下面哪种方法

A.利用聚合酶链式反应,扩增需要的目的基因B.用化学方法合成目的基因C.构建基因文库,从文库中调取目的基因

D.直接从细胞内总DNA中分离目的基因参考答案:D21.某动物细胞中几种细胞器的三种有机物含量如下图所示。以下有关说法错误的是:A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时丙酮酸进入其中被彻底氧化分解B.细胞器丙是中心体,与动物细胞的有丝分裂有关C.细胞器乙可能是内质网,与分泌蛋白的合成与加工有关D.细胞器乙可能是溶酶体,与细胞的程序性死亡有关参考答案:B解析:本题考查细胞器的有关内容,旨在考查学生识图能力,以及处理信息、分析问题和解决问题的能力。由图可知,细胞器甲含有脂质和大量的蛋白质,表明含有膜结构,含有核酸,推测该细胞器是线粒体,有氧呼吸时丙酮酸由细胞质基质进入线粒体中在基质中被彻底氧化分解,A正确;细胞器丙不含脂质,表明不含有膜结构,含有核酸,推测该细胞器是核糖体,B错;细胞器乙含有脂质和蛋白质,表明含有膜结构,可能是内质网(单层膜结构的细胞器),与分泌蛋白的合成与加工有关,C正确;细胞器乙也可能是溶酶体(单层膜结构的细胞器),含有大量的水解酶,与细胞的程序性死亡有关,D正确。22.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.细胞分化具有稳定性、持久性和可逆性B.衰老细胞的水分减少,多种酶的活性降低,色素积累C.细胞凋亡过程中所有的基因表达都下降,酶活性减弱D.细胞生长时体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快参考答案:B【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质:基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】细胞分化是一种持久的变化,分化了的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡,具有不可逆性,A错误;衰老细胞的水分减少,多种酶的活性降低,色素积累,B正确;细胞凋亡时,与凋亡有关的酶的活性会增强,C错误;染色体复制是细胞分裂的行为,细胞生长是不会出现的,D错误,故选B。【点睛】本题考查细胞分化、有丝分裂、细胞凋亡和细胞衰老的相关内容,识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞衰老、凋亡的基础知识是解题的关键。23.下列实验不能用紫色洋葱鳞片叶(外或内)表皮细胞作为实验材料的是()A.观察植物细胞的质壁分离和复原实验B.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验C.用高倍镜观察细胞中线粒体实验D.观察植物细胞的有丝分裂实验参考答案:D【考点】4B:观察细胞的有丝分裂;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验;3U:观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】1、质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离.所以只有植物细胞可以发生质壁分离,且是成熟的植物细胞,要有大液泡;2、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.【解答】解:A、洋葱外表皮细胞是成熟的活的植物细胞,用于观察植物细胞的质壁分离和复原,A正确;B、洋葱内表皮细胞不含色素,用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,B正确;C、洋葱内表皮细胞不含色素,用健那绿观察细胞中线粒体实验,C正确;D、用洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂,D错误.故选:D.

24.“假说一演绎法”是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是A.由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代性状分离比接近1:1D.若测交后代性状分离比接近1:1,则F1的遗传因子组成为Aa参考答案:C【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。其中假说内容:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。【详解】“由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的”与“由F2中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离”是孟德尔对实验现象的解释,属于假说内容,A、B错误;演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,即若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1,C正确;演绎是根据假设内容推测测交实验的结果,而根据测交实验的结果推出F1的遗传因子组成为Aa,不属于演绎过程,D错误。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(假说)及演绎的含义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。25.右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是(

A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度B.若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物C.若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素D.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用参考答案:D26.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”的实验原理中,说法错误的是(

A.DNA在氯化钠溶液中的溶解度随溶液尝试的变化而改变

B.洗涤剂能溶解细胞膜,但对DNA没有影响

C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂

D.DNA溶液中加入二苯胺试剂经沸水浴后会出现蓝色反应

参考答案:C27.下列有关N、P元素的叙述中,正确的是①大气中的N2必须经过生物或非生物的固氮过程才能被生物体利用

②N、P不仅是生物膜的重要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分

③正常的植物转入无N、P培养基,在相当一段时间内依然可以生长出正常的新叶

④健康的成年人一段时间内摄入和排出的N、P量基本相等

⑤生物遗骸被微生物分解后,其中的N、P可回到土壤和水体中,被植物再次吸收利用

A.只有①②③

B.只有②③④⑤

C.只有①②③⑤

D.①~⑤全部参考答案:D28.下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是(

)A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B.抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D.抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体参考答案:C试题分析:核酸分子杂交可以是两条脱氧核苷酸链的杂交,也可以是DNA单链和RNA的杂交,A错误;抗原-抗体杂交的原理是抗体能与对应的抗原发生特异性结合,B错误;核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录,C正确;抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗原,D错误。考点:本题考查基因工程应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。29.下列说法正确的是A.人体内激素、酶和神经递质均在发挥作用后立即失活B.水稻种子在萌发过程中有机物的含量、种类减少C.种群基因频率的改变是进化的标志D.细胞衰老意味着细胞内所有酶的活性的下降参考答案:C30.下列不属于植物组织培养特点的是A.快速繁殖B.培养抗病毒植株C.不改变原植物的基因型D.一般需经历脱分化和再分化两个过程参考答案:B31.图为细胞摄入某种物质的过程示意图,有关该过程的叙述错误的是A.这一物质进入细胞内的方式可称为胞吞B.该过程的发生依赖于细胞膜的流动性C.囊泡的形成及运输过程不消耗能量D.该过程表明细胞对物质的摄入具有选择性参考答案:C【分析】大分子物质进出细胞都要通过胞吞胞吐,胞吞胞吐进出细胞的运输方式是非跨膜运输。小分子物质进出细胞的跨膜运输方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。【详解】A、题图表示通过质膜内陷将外来的大分子和颗粒物质包围成膜泡,然后脱离细胞膜,将物质转运到细胞内的过程,即胞吞,A正确;B、胞吞过程中囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性,B正确;C、胞吞是大分子物质运输的方式,囊泡的形成及运输需要消耗ATP,C错误;D、由图可知进入囊泡内的物质和细胞膜上的受体特异性结合,表明细胞对物质的摄入具有选择性,D正确。故选C。32.将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞

①是死细胞

②是根尖分生区细胞

③大量吸水

④大量失水

⑤质壁分离后又自动复原

A.①②③

B.①②⑤

C.②③⑤

D.②④⑤参考答案:答案:B33.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中植物作为实验材料最适合的是 参考答案:D34.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质.下列叙述正确的是

A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基

B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用.产生紫色反应

C.利用透析法纯化该蛋白酶时,应以蒸馏水作为透析液

D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好参考答案:B35.某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示,观察装片时发现了图2、图3所示的细胞.相关叙述正确的是()A.图2、图3细胞中染色体组数分别是4和2B.等位基因B与b的碱基数目一定不同C.图3细胞分裂可产生2种类型的生殖细胞D.图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组参考答案:A.【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.【分析】分析题图:图1细胞含有4对同源染色体;图2细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;图3细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.【解答】解:A、图1细胞中有2个染色体组,图2细胞处于有丝分裂的后期,含有4个染色体组,图3细胞处于减数第二次分裂后期,含有2个染色体组,A正确;B、基因突变的形式有碱基对的增添、缺失或置换,基因B与b的碱基数目可能相同,B错误;C、图3细胞为次级卵母细胞,分裂后只产生1个卵细胞(生殖细胞),C错误;D、基因重组发生在减数分裂过程中,图1细胞形成图2细胞为有丝分裂,D错误.36.关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布,正确的是()A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子C.含DNA的原核细胞不会同时含RNAD.细菌细胞中的DNA都分布在拟核中参考答案:B【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验.【分析】真核生物细胞中,DNA主要分布在细胞核中,此外在细胞质的线粒体、叶绿体中也有含有少量DNA;原核生物细胞中,DNA主要分布在拟核中,此外在细胞质的质粒中也有DNA.细胞生物的细胞中同时含有DNA和RNA.【解答】解:A、蛙的成熟的红细胞含有细胞核,含有DNA分子,故A错误;B、人体细胞中,DNA主要分布在细胞核中,在细胞质的线粒体中也有少量DNA,故B正确;C、细胞类的生物都含有两种核酸,即同时含有DNA和RNA,故C错误;D、细菌细胞没有成形的细胞核,其DNA主要分布在拟核中,此外在细胞质的质粒中也有,故D错误.故选B.【点评】本题考查DNA和RNA的分布、原核细胞的结构等相关知识,意在考查考生的识记能力和能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.37.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持'。下列分析合理的是

A.细胞对甘氨酸的需求发生了变化

B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生了变化

C.细胞膜失去了选择透过性,导致通透性降低

D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系参考答案:B38.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是A.图甲和图乙没有染色体,遗传信息储存RNA中B.图乙和图丁都能进行光合作用制造有机物C.图乙、图丙和图丁均有由纤维素和果胶构成的细胞壁D.四幅图的生物维持生命活动的能量都由自身呼吸作用提供参考答案:B图甲为噬菌体,没有细胞结构,图乙为蓝藻,没有细胞核,因此图甲和图乙都没有染色体,但二者的遗传信息储存在DNA中,A错误;图乙所示的蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素,图丁所示的叶肉细胞含有叶绿体,因此都能进行光合作用制造有机物,B正确;图丁所示的叶肉细胞有由纤维素和果胶构成的细胞壁,图乙所示的蓝藻和图丙所示的酵母菌的细胞壁不是由纤维素和果胶构成,C错误;除了图甲外,其余三幅图的生物维持生命活动的能量都由自身呼吸作用提供,D错误。39.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的是[

]A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂

B.丙的功能特性是选择透过性C.图中①的场所是叶绿体,②的场所是线粒体D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构参考答案:40.右图为细胞分裂的某一时期。下列有关此图的叙述中,错误的是 (

A.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

B.细胞中有两对同源染色体,④和⑦为一对,⑤和⑥为另一对

C.细胞中含有两个染色体组,其中④和⑥可以构成一个染色体组

D.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连

参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水.图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).请回答下列问题:(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a________b.由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a________b.

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号),结构②当中充满的液体是________.此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________.A.细胞液>外界溶液

B.细胞液<外界溶液

C.细胞液=外界溶液

D.都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在________,细胞能否无限吸水?________,原因是____________________。

(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积也在增大.当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?________.参考答案:小于

下降

小于

③④⑤

外界溶液

D

渗透吸水

不能

细胞壁对原生质层有支持和保护的作用

不一定

【分析】由题图可知,①是细胞壁,②是细胞壁与细胞膜之间的间隙,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是液泡膜。【详解】(1)据图甲分析,漏斗液面上升,水分是从低浓度溶液向高浓度溶液扩散,故a小于b。据图乙曲线分析,漏斗液面上升的速度随时间的推移越来越小,故漏斗中溶液吸水速率在下降。液面不再上升时,c两侧液面高度差产生的压强与c两侧溶液的渗透压差相等,因此a仍然小于b。(2)图甲中c为半透膜结构。图丙的细胞为植物细胞,其细胞膜③、液泡膜⑤及两膜之间的细胞质④为原生质层,相当于半透膜。由于植物细胞壁具有全透性,故②中充

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