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4/4关于119消防宣传日活动心得总结5篇2023年11月9日是消防宣传日,为广泛普及消防常识,增强消防平安意识,提高自护自救能力,很多地方会开展消防宣传活动,下面是由小编带来的有关119消防宣传日工作总结5篇,以方便大家借鉴学习。119消防宣传日工作总结1每年11月9日是全国“119〞消防日,11月是我省法定消防宣传月,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防平安意识,x实验小学在11月中旬开展了“119消防平安〞专题教育活动。一、主题明确,大力宣传这次活动的主题是:“关注消防?平安你我〞。x实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防平安常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防平安意识,营造了良好的社会舆论气氛。二、形式多样,积极参与(一)开展“小手牵大手,平安留家中〞活动。x小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防平安知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了根本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生发动家庭积极开展“三清三关〞活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防平安素质,使消防平安到达了“教育一个学生,带动一个家庭〞的效果。(二)通过学校平安教育平台开展“119消防平安〞专题教育活动。x小二十四位班主任通过平台提供的20x年“119消防平安教育〞视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防平安教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习的平台上的20x年“119消防平安教育〞视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。总之,x实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的奉献!119消防宣传日工作总结2为了构建平安校园,加强平安宣传教育工作,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,掌握火灾现场的逃生技巧,提高自我保护和自救能力,x幼儿园开展“消防平安牢记在心“主题的消防宣传月系列活动。活动中,该园各班积极响应幼儿园宣传周活动,通过观看图片、视频,情景表演、游戏、儿歌、绘本故事等多种形式开展了平安教育集中活动,让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。11月29日下午,该园开展防火演练活动。各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,按本班疏散路线迅速有序撤离到操场,迅速整队,教师清点人数后向总指挥汇报。最后该园后勤安保人员为全体教职员工进行了灭火器材的培训,让大家学习了如何正确使用灭火器的步骤。通过本次消防平安教育系列活动,不仅丰富了幼儿的平安知识,强化了教职工的平安防范意识,使该园的平安教育工作进一步得到深化。119消防宣传日工作总结3本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:一、各班行动落实及效果(一)各班主任能认真学习“消防平安演练预案〞,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。(二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,共用一分三十九秒,纪律严肃,组织有序,没有出现平安损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的平安意识和互救自救素质。二、教师参加与组织情况:本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。三、整体情况及预期效果:此次演练得到张校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行平安责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,效劳学生,关注平安,指导有利,为本次演练取得预期效果、到达预期目标提供了强有力的秩序保障。当然也存在一些问题,比方:个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻,有些学生态度不严肃等。希望以后演戏时注意。今后,我校平安作仍然要以“维护生命平安〞做为学校平安管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生平安主题教育实践活动,切实做好学校平安工作,为创立平安校园而不懈努力。119消防宣传日工作总结4按照县教体局“119全国消防平安教育日〞的文件精神,我校于11月2日出台了__中学防火逃生演练实施方案,方案的设计本着平安第一的精神,也立争使逃生现场有一定的真实性,所以决定启动教学楼内的报警器;同时借本次时机对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。为使演练能在平安的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。11月9日9点45分,演练总指挥按下报警器按钮,当报警笛响起时__中学防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场〞;第二遍警笛响起,三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安平安全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了两个二氧化碳灭火器,由_____两位老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结,学校进行了汇总整理。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。119消防宣传日工作总结5平安永远放在任何事的首位,消防平安是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防平安必须得引起重视。当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防平安演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自己的进步。今后,还会有很多类似的活动,我也一定要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。老师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突然出现在脑海之间,
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