以榜样为话题的作文-话题作文

以榜样为话题的作文_话题作文以榜样为话题作文（一）这是一个榜样辈出时代。各种各样榜样，在不知不觉中成为我们心目中坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样；今天，比尔•盖茨等成为我们学习榜样。许多榜样，正在我们身边不断涌现。他们也许就是我们日常生活中一个朋友、一位亲人、一家企业、一所学校。正如老师是学生榜样，家长是孩子榜样，优秀企业是其他企业榜样一样。徐本禹是一个榜样，他用自己青春书写一卷美丽教育图画；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑旗帜，将崛起中国形象深深烙刻在世界视野。榜样力量是无穷。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗目标和参照物。榜样是一种向上力量，是一面镜子，是一面旗帜。这是一个需要榜样时代。多元化社会价值观念有助于社会正常运作，它同时也需要有一种能够打动我们力量，一种根植于人性根底精神力量，一种可亲、可敬、可信、可学人生道德楷模，一种抗拒平庸，立志进取永不过时力量。而榜样，无疑是一种很好标杆和楷模，以榜样为精神皈依，行动指南，让市场更加专业、规范，让人生更加积极向上、绚丽多彩。XX,在成都教育培训业，我们也看到了榜样。无论是朗沃教育将JAVA实训项目做到极致，还是北大青鸟将ACCP项目和网络工程师项目做得红红火火；以及CSTP成都当代教育进行软件专业人才培养；无论是望子成龙、新思维、走遍天下等机构将补习做得深入、专业，还是戴氏英语、建明外语等学校将培训补习做得更加全面、广泛；在）7年成都培市，他们都是最为耀眼亮点。无论是在品牌知名度、读者关注度、消费者满意度、还是在学生喜爱度、机构自身实力等方面，他们正在树立行业榜样。XX,我们有幸看到了行业中这些榜样。以榜样为话题作文（二）榜样是什么？榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向；榜样给人力量。金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。登上九五至尊宝座君临天下，是每一个有雄心政治家一生渴望，那种“谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜”诱惑不是每个人都可以抗拒。我榜样也参与了谁能问鼎天下夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们视野中。问三国谁乃真英雄？在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽，厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜嘲笑；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起；不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”曹公诗令人好不痛快！困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。曹操，奸诈多疑，敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上，为何偏姓刘者可当帝？曹操一生，有不少罪过和错误，但正如鲁迅所说。他是我国历史上“一个很有本事人，至少是一个英雄”。他是一位有名政治家，除了“挟天子以令诸侯”，还称王不称帝，说“天下为定，不得遵古”。是多么有先见之名！他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也！他又是文学家，“投死为国，以义灭身，足垂于后。”“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口诗句。当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己缺点。他太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感他重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人，（）休教天下人负我。”三国志中记载其原话是，“宁我负人，毋人负我”。意思是：“是我对不起别人，难道没有人对不起我吗？”这是一个反问句，自责反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心，实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话语调则更能说明他是在进行自我安慰。榜样力量是无穷。曹操雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习，我想做曹操那样人。最后，我得出结论，三国鼎立初期英雄人物中，唯操尔。曹操是我一生中最好榜样！我永远以他为我人生道路上一盏明灯！以榜样为话题作文（三）我们市区起最早无非是当清洁工叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮时候，就听见宽阔马路上有沙沙声音了，是什么声音呢，是小虫，NO。是有是在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班时间是全市甚至是全球早工作人了，他们早上三四点就俩到了我们大街上，为我们街道做“免费美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨阳光里，留下只有美丽街道和一阵花幽香。他们在无声无息为我们城市做贡献，我们如果没有他们功劳能住上美丽城市吗？啊！美丽人啊，你们辛勤换来了我们快乐，你是我们榜样。你们事迹实在是太多太多，但最令我难忘便上前年报上登那篇文章了 报纸题目是：“为了国家，不顾一切”。这篇报道大至意思是：一名扫马路清洁工阿姨，在早上上班时候，看见一个犯罪团伙，正在偷盗国家电缆，总价值达到了25000元钱。这时候那位英勇阿姨马上拨打了110，可这伙人马上就要逃跑了，她便马上冲了过去想去制止这伙人逃跑，她大声叫他们站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到这位阿姨身旁，用刀连捅23下。真是没人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，还把那个人死死抱住，到警察来了才慢慢松开，可她却身中数刀。啊！伟大人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡清洁工刮目相看吧！我想这世界上没有几个会这样。只有她，英勇城市美容师！这就是我心目中榜样一一城市美容师。以愧疚为话题作文1000字我曾经历过这样一件令人终身难忘愧疚事。真是怪事，那天上午自然课课堂纪律特别差，惹得任课老师大动肝火，盛怒之下，竞拂袖而去，把我们晾在教室里目瞪口呆。后来东窗事发，班主任为了整顿班风，组织我们开展“整风”运动，每人发一张白纸，名日摸摸底，实则是让大家互相揭发，找出破坏纪律“罪魁祸首”，以便“开刀问斩”、当时，我表面装着若无其事，可心里却像揣着个小兔子扑腾个不停。说实在，那天我在课堂上也曾浑水摸鱼地讲过话，搞过小动作，可万幸是没有被老师发现，此刻我正担心被大家揭发出来我皱着眉头，咬着笔杆，心里乱糟糟。写谁呢？写同桌吧，那不是太伤友情了吗？写自己吧，那不是引火烧身、白惹麻烦吗？不写吧，又怎么向老师交代？这时，坐在前面同学转身努努嘴，她意思是让我写赵XX,反正他是个后进生，找个替罪羊，嫁祸于人，也好金蝉脱壳，蒙混过关。正犹豫着，交卷时间快到了。我咬咬牙，也顾不得这么多了，就把赵XX大名写上去，算是告了黑状。结果，班主任声色俱厉地点名批评了赵XX。他平时学习成绩差，且有犯错前科，这次破坏课堂纪律罪名是非他莫属了，一切都在情理之中，赵XX就是浑身是嘴也难辩白，跳进黄河也洗不清了。赵XX脸色苍白，他站起来结结巴巴地分辩，但铁石心肠班主任认准他就是破坏纪律罪魁祸首，要他吃不了兜着走。望着赵XX那沮丧神色，我良知被唤醒，好不愧疚哟。我很想去跟班主任解释，但又缺乏勇气。平心静气地想想：为什么老师和同学会这样对待后进生？也许这是智子疑邻世俗心理在作怪吧！赵XX是我班一致公认“笨鸟”，但他也有令我敬佩一面。那天下午，挂在教室里电子钟忽然停了，但没有一个人上去把钟修好。到了晚自修下课，同学们都走了我走到半路，忽然想起家庭作业本还搁在教室里，就忙返身去取。走进教室，发现“笨鸟”先生鬼鬼祟祟样子，会不会他晚上要偷东西？如果是，我顺便可以当一回“福尔摩斯”，到明天为同学们破个案子，让我露一手。但事实却让我打错了如意算盘。只见他从口袋里掏出两节小电池，爬上桌子把墙上电子钟旧电池换下来，并把时间调好。此时，我日瞪口呆，真不敢相信自己眼睛。和他相比，我觉得自己是多么渺小卑劣！于是，我鼓起勇气，朝老师办公室走去二我要说明这一切……点评：本文提出了如何对待后进生问题。对后进生，即所谓差生，本刊十分关注，已开辟了“差生咏叹调”栏。在校园生活中，差生日子是不太好过。本文以作者对差生赵XX诬告开始，到目睹了赵为班集体做好事为止，表明了作者深深愧疚，本文特点在于作者勇于自剖，感情真挚，文风也十分朴实。以如果事为话题作文850字生活因为缺憾才美丽，因为失去了才懂得珍惜。——题记我小学在一阵下课铃声和哄闹声中慌慌张张地结束，我初中又在熙熙攘攘校园和满是新奇同学眼中拉开序幕。走进立达时候我才发现，原来自己也会如此地慌不择路，人那么多，我一个也不认识。我走路很别扭，上楼很别扭，放书包很别扭，我不知道我是该沉默还是该张扬，我甚至感觉马上就会被赶出这里。天生敏感让我从小就能一眼发现家里墙上是少了一个挂钩还是多了一摊蚊子血。但在这个陌生环境里，我感到恐惧。我开始想小学。小学学校很小。我了解它每一寸土地。我甚至能一口气报出每个班班主任名字、每位同学生日，但是现在，一切都好像没有意义。我问小学老师为什么我们学校不建个初中部，这样我就不用离开这里了，老师笑了，你傻呀，能上立达，你不去，还想留在这里？我开始想小学同学。据第一手可靠情报，小学里一共才考进来22个人，跟我同班，3个。幸亏3个死党还跟我在一起，0.01安慰。我庆幸毕业那天带着相机跟老师同学和学校合了张影，很不舍，可人不总是这样，割舍一分，收获一分。其实有些事只有经过岁月洗涤和沉淀才能留下些许痕迹，时间这台洗衣机拿手好戏就是静音漂洗。它替我们收录一切往事，无声地清洁脱水，然后剩下，是最纯净记忆。我清醒地知道我现在面对不是小学是初中，我也知道如果再回不过神来初中也将变成记忆。于是，我开始小心。我尝试和每位同学沟通，尝试记住每位老师面容，尝试在每个人身上搜索出从前影子。人，真是失去了才知道珍惜。泰戈尔说，如果你为错过太阳而流泪，那你也将错过群星了。我经常会恍惚，看到初二初三师兄师姐苦口婆心地教育初一“童鞋”们，我在心里为这些学哥学姐祈祷，如果知道泰戈尔，就请珍惜。不要将来回首，脑子里只是混沌画面，要记住，你们初二初三，应该比我所想深刻些才是。小学经历不仅是所谓平淡，还有不安分中一点酸甜，如果生活可以重来，时光逆转，我想自己仍会从容地走过青葱岁月，因为生活需要些无法弥补缺憾。我很喜欢这样叙事语言，缓缓道来，文字却又直指人心。本文写出了真情实感，从小学步入初一，敏感女孩心路历程表现得充分具体，这种边叙述边抒情写法，很能引起读者感情共鸣。文末，作者用寥寥数语，表达出了自己对人生思考，令人感动。关于你就是希望材料作文安徽牛锐【写作链接】阅读下面材料，按要求作文。人，不能没有希望。因此，当人对一件事情希望破灭之后，便会把希望转移到另一件事情上。转移过程，往往是既痛苦又无可奈何。因为转移是在无奈情况下发生，在情形有了某种改变之后，人往往会在心中重燃对以前希望之火。花蕾问大地：希望在哪里？大地答花蕾：你就是希望。（选自汪国真《希望》）上述材料，引发了你怎样联想和思考，请选择感受最深一点，自选角度、自拟题目，写一篇不少于600字文章。【写作指导】不难发现材料表述重点是“希望”。什么是“希望”呢？含义有三：一是指心里想着达到某种目或出现某种情况。如“他希望考上大学”。二是与“愿望”“目标”“理想”等相同。如“考上大学是他希望”。三是指希望所寄托对象。如“青少年是祖国未来，是祖国希望'。从含义丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以写一种行为，也可以写一种理想，一种愿望。人人都有希望，人人也可能是别人希望。由以上可见，本题写作角度很多。但立意最好与时代相关联，或者反映一定社会问题。如希望当环保卫士，绿化家园；希望减轻课业负担，在德智体美劳各方面全面发展，成为有综合素质人才……不能只局限在自我得失上，如希望妈妈给自己买双新鞋，或希望父母能让自己去旅游等。【精品素材】（一）名人名言如果你想成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱默生希望是生命源泉，失去它生命就会枯萎。——富兰克林有希望就会年轻，绝望就会年老。卡耐基冬天来了，春天还会远吗?——雪莱把希望建筑在意欲和心愿上面人们，二十次中有十九次都会失望。———大仲马希望，是晚上月牙，把黑暗小巷照亮；希望，是森林里小鸟，为生命吟唱快乐音符；希望，是沙漠里雨水，滋润着片片绿洲。——袁明悦生活失败并不可怕，可怕是希望泯灭。一一郁俊飞（二）经典事例希望力量在一片茫茫无垠沙漠中，干燥风沙漫天飞舞，一支，探险队正在负重跋涉，口渴如焚他们却没有了水！这时，队长拿出一个水壶，说：“这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不、能喝。”沉沉水壶依次传到每个人手中，充满生机喜悦顿时在濒临绝望队员们脸上弥漫开来。就这样，队员们凭着希望力量一一装满沙水壶，顽强地穿越了茫茫沙漠。这种情形恰似在人生路上艰难跋涉，是多么需要希望力量去支撑自己呀。“希望效应”调查对于希望效应，有心理学家进行了一次问卷调查，要求人们回答“你有哪些希望。问卷结果表明，抱有希望种类（不论大小）