老师真好话题600字初一_第1页
老师真好话题600字初一_第2页
老师真好话题600字初一_第3页
老师真好话题600字初一_第4页
老师真好话题600字初一_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——老师真好话题600字初一张老师的就像天上的星星,多得数不清。在我们全班同学的眼里,她不仅是一位可亲可敬的老师,更像是疼我爱我的妈妈。爱戴的张老师,请允许我真诚地说一声:张老师,您辛苦了,我永远爱您!”这里给大家共享一些关于老师真好600字,供大家学习。

老师真好话题作文600字初一1

老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到和暖;老师,就像黑暗里的一道光,为我们照亮未来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到梦想。我身边就有这样一位可亲可敬的老师。

我的老师姓李,个头儿不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,往往扎一个马尾辫,热爱穿T恤和牛仔裤。上课的时候,我们一做小动作,她就能察觉,于是我们叫她“火眼金睛”。

我二年级时的一节体育课,老师让我们跑圈。跑着跑着,我前面的两个同学说起话来,老师挡住了我和说话的两个同学,说:“你们三个,去第六条跑道跑圈,直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是,我们围着操场一圈圈地跑,小陈还回过头来对我说:“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着,老师还是没有喊停。谢天谢地,下课铃终究响了,可我的腿已经不听使唤了。这个老师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消散得干明净净。

有一天我们跳大绳,我一不提防弄断了大绳。这可怎么办呀,老师知道了确定会骂死我的。要不主动认错?不行,那样不就等于自杀吗?结果,正义战胜了邪恶,我主动认错。我逐渐地走向老师的办公室,走到了门口,我轻轻地敲门。“进。”老师说。我走了进去,说:“老师,对不起,我弄坏了大绳。”“没关系,下次留神就好了。”老师和蔼地说。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是您的工作写照,是您给了我搏击蓝天的翅膀,给了我逆水行舟的士气。老师,感谢您。

老师真好话题作文600字初一2

说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“悄悄的深夜群星在闪动,老师的房间彻夜亮堂,每当我轻轻走过您窗前,亮堂的灯光映照我心房,啊每当想起你您,爱戴的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假设没有老师的教化,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师,我感谢您!您就蜡烛悄悄的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,悄悄奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个梦想变成丰硕的果实。

老师,我感谢您!您就像桑树。悄悄奉献,假设没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进学识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的学识撒在我们的心里。

老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光和暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们,让我们在这学识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面进展的学生,这里凝结着老师多少心血和汗水啊!假设没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们学识,给我们气力,给我们战胜的士气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

老师真好话题作文600字初一3

我们的成长道路上,有许大量多陪伴我们的挚友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容照旧那么明显,让我不能忘却。

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普遍的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上照旧有泥土,你说你叫黄东平,是我们的老师,由于这一身另类的打扮,使我们连忙记得了你,印象深刻。

你的课,忠厚说是最好玩的一科,由于那课上时不时会爆发的笑声。你是个的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻拦学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中专心地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“爱戴的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是诚实的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有赏赐的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,好多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很好玩的,譬如你对根号的解释,由于好玩,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随意进出。如此有天性的解释,放眼全世界,约莫只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段绚烂年华。

老师真好话题作文600字初一4

有人说“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高,攀高……”有人说“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索,探索……”但我却觉得老师像一块糖,总是悄无声息让一丝甜流入内心。

翻开幸福的书章,那一个秋日的午后,尚未褪去的残阳打进我的书桌,飒飒的秋风淘气地钻入窗户拥抱着我。一切那么的宁静而美好,可一声“阿嚏”打破了这份恬静。九月的流行期没能放过我。我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。持续翻看着课本,可过了一会儿,鼻涕接连不断地落下,并且与以往的粘稠感不同,是水状。

我稍带不解的低头查看纸巾,上面的一滩鲜红是如此触目,我这才察觉大事不妙,忙抽取几张纸堵住鼻子。抬头望天,本以为过会儿鼻血就会止住,但手中的纸却逐渐变红,才意识到事情没有那么简朴。这时同学们察觉了我的奇怪,立马举手老师,我还未回响过来,就已经被拉到厕所处理了。到达厕所,我把手中浸红的纸丢进垃圾桶,迅速拿新的纸堵住,刚想拿水洗洗脸上的血,新的纸却又浸湿了,鼻血就类似滴落的自来水般源源不断,直到一整包纸用完也不见好转。

正值我们急得像蚂蚁时,身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任,我忙把她拉住,笑着说:“算了算了,没事的”。我笑得明朗,但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。正值踌躇时,一抹急促的身影撞入我的眼帘,定睛一看,原来是班主任来了,我原本惧怕的心变得更加慌张,我惦记班主任骂我刚开学就给她添加麻烦,怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。但一个目生却又和暖的怀抱彻底消去了我的顾虑与惧怕。只感受到班主任急忙得抱着我,询问我的身体处境,我忙说;“没事没事”,她却只留下一句:“我带你去诊所。”

去诊所的路上,她紧紧抱住我,我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的气力与和暖,在她的怀抱中我的惧怕消散,留下的只有满满的安好感与一丝甜,我心想这目生的新校园竟会有这般和暖的小幸福。

到了诊所,班主任丝毫没闲下,抱着我向医生问处境,上上下下地照管着我,急促却又提防翼翼的样子真是又心爱又幸福。我绽放出一抹幸福的笑,心中也留下一个幸福的漩涡。

老师,我想送您一块糖,梦想能让您幸福我心时,也能代表我在您体内留下了短暂的甜。

老师真好话题作文600字初一5

每位同学都有自己最热爱的老师,我也不例外。

那位老师分外幽默,有一双炯炯有神的小眼睛,胖胖的身体,最突出的当然是他那光溜溜而又闪亮的光头了。一说到光头,有些人可能已经知道是谁了,没错,他就是我们幽默又好玩的科学老师——徐老师。

平日徐老师是戴着帽子的,但当他讲笑话或讲课讲得投入时,会时不时摘下帽子,亮出他那闪亮的光头,有时特开心还允许同学们摸一下,还美滋滋地说:“摸了我的光光头,好运紧紧跟着你,保你下次考总分值。”

记得徐老师第一次来我们班上课时,他一亮出那油光发亮的光头,我们大家马上哈哈大笑起来。等我们笑完了,徐老师不紧不慢地说:“以后科学课上谁做小动作就剪光他的头发,就像我这样。”说完还得意地摸一下自己那光溜溜的头。

徐老师开头讲课了,我们大家都听得津津有味。但我们班的小林可是出了名的淘气鬼,他可不吃这一套,照旧若无其事、自满其乐地做着小动作,不一会儿就被徐老师察觉了。大家慌张极了,都把目光齐刷刷地盯向他,但他貌似没留神到,照旧沉浸在自己的小动作里。

只见徐老师逐渐地走到小林身边,只听“咔嚓”一声,小林吓了一大跳。瞬间,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听到。再一看,原来是徐老师抓起小林的头发,用他的“剪刀手”加上自己的配音,佯装在剪小林的头发,那声音真

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论