致青春话题六百字初一

本文格式为Word版，下载可任意编辑——致青春话题六百字初一青春，我们的身高和体重在急速增长，我们的思维更加活跃，我们的感觉更加敏锐，我们的无比广泛……青春期是人生最美好的时期，但是，世上没有永开不败的花。在时间的流泻里，在这似水的流年中，这里给大家共享一些关于致青春六百字,供大家学习。

致青春话题作文六百字初一1

青春是一个人中做美好的时段。青春如歌，悠扬入耳;青春如画;意境美好;青春如一道彩虹，绚烂而美观。

青春似一支交响曲，时而缓和时而振奋;时而轻快，时而慢悠。我的青春也便是那首悠扬入耳的歌。

15岁是花季雨季，是最美好的时刻。而在这段日子里，有欢乐，有凄怆，有落莫，也有惆怅，不仅有得到挚友的喜悦，也有无时无刻的中考压力……。

今年的我，在读，也便是要踏入中考路程的体验。而中考就是我们的一个转折点，只有通过中考我们才可以变更自己的命运，正如“命运是掌管在我们自己的手中的”。而就是由于中考，我们务必全日跑在那书堆中间，没有一点的时间，每天在脑海里重复的就是作业、作业，除下吃饭，睡觉的时间，我们每天的时间就是用来做作业的。

可是不管我怎么学习，劳绩总是不见上升。上次月考，我的好几门功课都没考出好劳绩，我的心情奇怪低落，全日愁眉苦脸的，真是郁闷到了极点。心里就很不爽了，所以我就由于一点小事就和挚友吵了起来，在夜里，我一个人躲在被子里偷偷的哭，把心里全体的烦心事都抛之于脑后，而就是哭了一场，我把心中全体的不高兴都哭了出来，于是其次天我有主动和挚友道了歉，并且又和她像从前一样那么好了，而那友好的笑容又回到了我的脸上。

九年级的时间虽然紧迫，但我每天都过得很充实，而且我总会挤一点时间去陪陪我的同学们，一起谈谈心啊，讲点小趣事啊，真是有一种说不出来的喜悦啊，而且在上课的时候老师总会跟我们讲一两个笑话，让课堂的气氛变得和谐融洽哦，而且有好多同学总热爱嘻嘻哗哈哈，所以课堂上总是有一种很活跃的效果，整个教室里都弥漫着快乐。

而就是在这结果一年里，虽然时间少，压力大，但我梦想我们每一位同学都能大胆的去面对，我相信，我们15岁的年华确定会过得很开心，很喜悦的。15岁的季节，是那么的纯净，欢乐，有苦有泪，有激扬，有吵闹，而就是这种种都合在一起，便变成了一首五彩斑斓的一首歌、一幅画、一段文字，是那么的让人感受深处，是那么的让人依恋，是那么的让人不舍，啊!青春的年华，就是一首歌。

致青春话题作文六百字初一2

青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年华，花季雨季，我们活力四射，我们拼搏大胆，我们活力勃勃，我们美观简朴，我们喜悦着，我们凄怆着，我们欢乐着，我们哭泣着，缤纷的世界，让青春描绘出绚丽的色调，拼凑出世命的音符。然而，面对即将苍老的容颜，流淌过岁月的`长河，仿佛将我们的最美吞灭，于是，我们开头回忆，开头学会可惜和得志。

我们渴望着，那流芳百世的理想，我们又珍惜着，这结果的妥协。人去青山在，我们总会一天一天的老去，或许，我们开头追求着年轻的心。浪漫的季节，如花似艳，一朵一朵，蜂拥着，缠绵着。在末路的两端，有我们的心心相惜，也有我们的心心相离，有我们牵手走过的年华，也有我们分开的泪水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。

黯淡的世界，总会有些斑驳的残影，在日落前流露出凄怆的神色。我曾经很专心的赏识过“夕阳无限好”的美景，却也专心的感受过“只是近黄昏”的苍白。青春是哀伤的，在最初的白纸空文上，总会勾画出几道深刻的线条，那些平行的，相交的直线，那些缠绕的，相连的曲线。

日落西山，我依旧会景仰天涯，看那海天相接的地平线，那里，类似两个世界的交汇点，当我们走完这段旅程，便会安心的跨越止境，奔赴下一个起点。我们渴望停留在这里，沐浴着霞光的娇艳，我们有太多的不舍，源于一些美好，也掺杂着一些可惜。

我们写着一些关于后青春的诗，我们演绎着一些属于我们自己的人生，一些我们拥有的独一无二的命运。我们习惯把青春藏进相机里，把青春定格在记忆里，我们往往翻开那些泛黄的相片和那些未寄出的信件，然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸，我们思绪万千，我们感慨着，如心潮的涌动，在那粼粼的水面，泛起了层层的涟漪，微风起，轻轻荡漾着的小船，带着今昔驶向过去。时间，总是一去不复返，然而心灵，却常在。

青春是一曲流连，一曲专属哀伤的流连，我们不断的争取时间，却总是在与时间的追赶中被时间追逐。我们敬仰这段流连，却极有可能在挥霍中稍纵即逝。有一天，当青春悄然溜走，我们会察觉，那些走过的，正是我们所失去的。

“看那花开花谢花满天，香消玉殒有谁怜?”青春是脆弱的，青春是弥漫感恩的。没有结尾的结局，是一颗憧憬向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和恬静，即使，青春被遗弃在苍茫的冬季。

致青春话题作文六百字初一3

他不爱笑，棱角清晰的眉宇之间总带着一丝无法言说的忧愁。他坐在教室的另一边，宁静得快要让人疏忽他的存在，我在一群说笑调侃的同学中，隔着明媚的笑声，不时瞥见他明净的侧脸，遥远而不成触碰的感觉曼延于心。口中的薄荷糖散发出一种古怪的.味道涩涩的。

他很好，貌似从来不用专心学习，就够纯熟地玩转那些让我的数字。我总是觉得数学对他有着更加的眷顾。冷冷的数字和冰冷的他，是冥冥中注定的缘分吗?考试后，我借他的数学试卷来看，通篇都是大大的红勾，我突然想他未来的另一半是什么样的?确定是冷静典雅，头脑又好的理科女生吧。看着我试卷上的红叉叉，嘴里的薄荷糖散发出一阵一阵怪僻的苦涩味。

我总是和他隔得那么远。

有一次午休，我管纪律，他旁边的一个女生老是缠着他问数学题目，我点了她好几回名字，她却完全忽略我的存在。我忍无可忍，指着她说：“你，跟我去老师办公室吧!”

他突然转向我，说：“你什么时候变得那么小气了?”口气中满是不悦与蔑视。

我口中的薄荷糖被吐了出来太苦了。

对，我是小气，由于我心中住了一个你。

快了，一天课间，他突然跑过来，对我说：“旋转木马是世界上最残忍的，一向在追赶，却永远都隔着固定的距离。”然后他淡淡一笑，放下了一颗薄荷糖，“给，你最爱吃的。”

我拿起那颗糖，轻轻放进嘴里，淡淡的苦涩还是萦绕在我的舌尖。

其实，青春里的这种热爱，大可不必成为现实。只是我心中有一个情感的依托，让我为之不断完善自己，变得固执，学会成长。多年之后，哪怕他只记得我的名字，那也足矣。

青春的薄荷糖，就算有些苦涩，又何妨?

致青春话题作文六百字初一4

青春的枝头总长满了各种各样的花朵：有俏丽馥郁的，有娇艳绽放的，还有静默淡雅的，在微风中泛着涟漪。我的青春花朵属于后者。正是书页间新颖的墨香，才有了眼前的淡淡平放。

结绳，甲骨，石鼓，竹简，帛书，纸书书的蜕变，见证了岁月沧桑的变换，上面书写的有句诗词，都传承了这个古老东方国家的传奇。

“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟，云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。”一首宋词传承到止境，潮湿了多少人的心，弥漫了婉约的情愁。

一弯清泉，沽沽而出而出，水光旖旎，从诗中，我渡到了王维在青春竹林间一声声古琴的高雅，读到了嵇康在山野草庐中一次次打铁的铿然与气力，读到了陶瓮于东篱下悠闲采菊的安闲与恬静，还读到了陆羽悄悄的泡上一杯香茗的沉稳。他们在诗行中用亲身体验向我娓娓道来他们平静闲适的生活。

一开头，读这些诗只是老师留的硬性作业，可貌似逐渐地，我在这最美的年华中，由于这些诗行而有了些不同。

友人携我去逛商场，之前对装饰品颇感兴趣的我，现在却只在书店里面停下脚步，进去精心感受书中的文字。之前总是在路上抱着手机的我，现在却是收获他人惊诧的目光，只因手持书卷。在月下踱步，又忽地回首低吟。之前总是爱捧本小说，一目十行地度过一个下午的我，如今却以指尖点书，合上书，闭上眼，细细品读诗中所含的真情。

那时，虽值青春却每日沉浸在墨香中，感受着书中的宁静与淡然。

开头觉得物质的浮夸与虚华，感觉到只有读书才能使自己升华。

前人那份恬然，那份对名利的不屑使我铭刻于心，青春因此有了不同。

就这样，诗一路领我，一路陪我，一路随我，用前人笔尖的精华一点点将这个世界呈现在我面前，使我的青春有了不同。

致青春话题作文六百字初一5

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀。让我们感觉到雄鹰的自由飞行，感觉到云那般的自由。谁的青春不迷茫，然而梦想就是青春和人生的灯。它指引我们勇往直前，从而到达人生的最顶峰。

人生是对梦想的追求，人若失去梦想就像海洋中的一叶孤舟永远不知所去的方向。加里宁说过：“无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种梦想和空想，这并不是什么毛病，而是一种名贵的品质。”童年时期，当别人问我们的梦想是什么时，我们的回复总是千奇百态。然而正处于青春年少的我们，心中的梦想又会是什么?是否还坚持着那最初的梦想?

正如作家刘同所说：“谁的青春不迷茫。”正值我们为自己的未来设定一个目标，有自己的梦想，人生的道路可能就会为此添加几分色调。有了梦想重要的还是坚持去实现。巴雷尼小时候因病残疾，但他并不因此而自暴自弃，而是心中怀有梦想。并每天坚持练习走路，他刻苦学习，学习劳绩名列前茅，结果考进了维也纳大学院并获得诺贝尔生理学奖。有了梦想更理应一步一步脚踏实地的去奋斗、去实现。处于青春时期的我们更理应如此，由于我们拥有青春，我们有足够的资本为梦想而奋斗，由于我们还年轻。

假设青春是一幅画，梦想就像颜料，为我们的青春添加色调。假设青春是一条道路，梦想那么是一盏指引灯。然而每个人都需要微光指引，它给我们指明明确的方向，他引领我们穿越茫茫黑暗，穿越墨守成规，穿越平淡过往。

青春时期的我们未免有年少狂傲的时候，有时候自己的梦想可能无法得到他人的断定，也可能会受到他人的质疑或讽刺。但我们仍应坚持着，用行