七年级地理上册第一章第1节地球和地球仪导学案中图版

七年级地理上册第一章第1节地球和地球仪导教案（无答案）中图版【使用说明】依据知识梳理，勾划课本，梳理基础知识,并简单记忆。认真研究、深入思虑问题导学与合作研究题目，在相应地址列出简要大纲。不会的地方用红笔画出，以备小组研究。3、检测题限时完成，下课收交；※C层可不做。4.组长负责监察本组成员导教案的完成状况，并做好相关记录。【学习目标】1．认识地球和地球仪的相关基础知识。2．认识地球的运动及其对人类活动的影响。3．认识地球仪的作用，渐渐成立地理空间观点。4．察看地球仪，比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特色。5．熟练地利用经纬网确立某一地址的地址。【知识梳理】自主学习自主研究一、基础梳理1.请你挨次写出（一）认识地球麦哲伦航海时所1.地球是一个____部位略扁的______的球体。经过的大洋和航地球的平均半径为______千米。地球是一个两极部位______的不行的时间（按逆时规则的球体针方向）3.读甲、乙两图，回答以下问题：甲图中，A地的地理坐标是______；乙图中，B地位于2.说出地球仪上______（东或西）的三种符号的含半球。义B地在A地的______方向。3.什么叫经线、纬（二）纬线和经线线和本初子午线零度经线叫______，零度纬线叫______。在地球仪上，与赤道平行的线是______，与赤道垂直订交的线是______。度数自西向东增添的是____经度，度数自北向南增添的是____纬度。4.00经线和18007.地球的平均半径为______千米。地球是一个两极部位______的不经线分别位于哪-1-规则的球体。个半球经线指示______方向，纬线指示______方向。经度分东经和西经，习惯上用英文字母“______”、“______”分别作为东经和西经的代号。经线和纬线互订交错组成________网，它可以确立地球上任何一点的________。位于24°N，175°E的某地属于________半球，________半球，_______纬地区________。12.________以北的纬度叫北纬，________以南的纬度叫南纬，南北纬各________度。南回归线和北回归线是________度。国际上习习用西经______度和东经______度的经线圈，作为划分东、西半球的分界线。二、系统成立认识地球的形状和大小地球和地地球的模型——球地球仪仪纬线和经线三、【合作研究】1、疑难问题2、将以下地址与所在半球用线连起来：-2-①东半球A．40°N、116°E②西半球B．70°N、21°W③南半球C．10°S、10°E④北半球D．30°S、159°W在以下列图中，标出各经度的东经、西经、南纬、北纬的符号。※4.图中A点的地址是________经________度，________纬________度。B点的地址是，经________度，纬度________度。A点在东西半球的________半球，在南北半球的________半球。B点在东西半球的________半球，在南北半球的________半球。据图判断A点位于B点的什么方向；B点位于A点的什么方向※6.东半球的范围是：（）A.0°经线以东至180°经线之间的半球B.20°E至160°W之间的半球C.20°W至160°E之间的半球D.20°W往东至160°E之间的半球甲、乙两地同在30°N纬线上，甲地的经度是20°E，乙地的经度是20°W，则甲地在乙地的：（）A.正南B.正北C.正东D.正西某地以东是西半球，以西是东半球，以北是中纬度，以南是高纬度，该地的地理地址是（）A.西经20°，北纬30°的交点B.东经160°，南纬60°的交点C.经度0°和南纬30°的交点9.下边关于纬线特色的表达，正确的选项是（）A.纬线的长度都相等B.全部的纬线都呈半圆形-3-C.纬线指示东西方向D.全部的纬线都是个圆圈10.一个人要想在最短时间内超越全部的经线，他应选择的地址是（）A.0°纬线上B.0°经线上C.北纬90°D.南极点11.某地址位于东、西、南、北半球的分界线上，此地的经纬度可能是（）A.纬度0°，经度180°B.纬度0°，西经20°C.纬度0°，东经20°D.纬度0°，东经160°12.以下地址中，既位于北半球、又位于东半球的地址是（）A.40°N、16°WB.30°N、161°EC.20°S、120°ED.80°N、159°E13.关于经线的表达，正确的有（）两条正相对的经线可组成一个经线圈。全世界可划出360条经线。经线都指示南北方向。全部经线都互相平行，永不订交。14.0°纬线和180°经线的交点在地球