山东省济宁市任城区第二高级中学2022-2023学年高一生物模拟试卷含解析

山东省济宁市任城区第二高级中学2022-2023学年高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是

A．细胞

B．种群

C．生态系统

D．生物圈参考答案：A2.如图表示的是ATP和ADP之间的转化，可以确定(

)A．A为ADP，B为ATPB．能量1和能量2来源相同C．X1和X2是同一种物质D．酶1和酶2是同一种酶

参考答案：C3.关于细胞癌变、衰老的叙述，正确的是A．癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多B．细胞的衰老就等于机体的衰老C．衰老的细胞没有蛋白质的合成D．致癌病毒将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变参考答案：D4.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致，照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系参考答案：B5.决定氨基酸的密码子指（

）

A.DNA上的3个相邻的碱基；

B.tRNA上的3个相邻的碱基；

C.mRNA上的3个相邻的碱基；

D.基因上的3个相邻的碱基。参考答案：C6.．葡萄糖经小肠黏膜上皮进入毛细血管，至少透过的磷脂分子层数是()A．4层

B．6层

C．8层

D．10层参考答案：C7.下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是

A．基因发生突变而染色体没有发生变化

B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状

参考答案：Ａ略8.唾液淀粉酶水解的终产物是（）A．麦芽糖 B．葡萄糖 C．甘油

脂肪酸 D．氨基酸参考答案：D【考点】酶的概念．【分析】1、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA．2、淀粉酶的本质是蛋白质，蛋白质水解产物是氨基酸．【解答】解：唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，蛋白质水解产物是氨基酸，D正确．故选：D．9.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是（

）A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少，全能性逐渐降低参考答案：D10.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是

A.葡萄糖

B.核糖

C.半乳糖

D．脱氧核糖参考答案：A11.下列各组性状中，属于相对性状的是A．豌豆的高茎与绿色豆荚

B．羊的黑毛与兔的白毛C．棉花的细绒与长绒

D．人的双眼皮与单眼皮参考答案：D12.下表为病毒、细胞及其他结构的大小，据表中数据，分析原核细胞直径的大小范围项目病毒核糖体支原体细胞细菌动植物细胞原生动物细胞直径(微米)0.020.0250.1～0.21～220～30数百～数千A．0.02～0.2微米

B．0.1～2微米

C．1～2微米

D．0.1～数千微米参考答案：B13.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同参考答案：A胰岛素和抗体中肽键的结构都为-CO-NH-，化学元素由C、H、O、N四种，A错误；蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别，蛋白质结构的多样性决定功能的多样性，BCD正确。14.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和质壁分离复原的现象。在此过程中，物质出入细胞的方式先后有()A．主动运输和自由扩散

B．自由扩散和主动运输C．自由扩散、协助扩散、主动运输

D．自由扩散、主动运输、自由扩散参考答案：D15.下列两表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。从表中数据分析，可得到的正确结论是()表1各生物体的含水量生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量(%)9780～8578659060～80表2人体组织、器官的含水量组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏脑含水量(%)1022767984①构成生物体的成分中水的含量最多②生物体的含水量与生物的生活环境密切相关③代谢旺盛的组织器官含水量较高④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关

A．①④

B．②③

C．①③④

D．①②③④参考答案：D16.右图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于(

)A．卵原细胞

B．初级卵母细胞

C．第一极体

D．卵细胞参考答案：C17.人在饥饿状态下，体内血液中（）

①葡萄糖大幅度下降

②葡萄糖浓度相对稳定

③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量减少A．①③⑤

B．②③⑤

C．①④⑥

Ｄ．②④⑥参考答案：B18.下列叙述中正确的是(

)

A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别C．细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构D．细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同参考答案：D19.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致

A．核仁被破坏

B．染色体被破坏C．细胞膜被破坏

D．蛋白质合成受到影响参考答案：D20.进行染色体分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的双亲在形成配子时，不可能出现的情况是

A.初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极B.初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极C.次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极D.次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极参考答案：C21.用下列哪种情况下的肺炎双球菌注射到小鼠体内，不能使小鼠致病死亡

（

）A．S型活细菌

B．高温杀死后的S型细菌和R型活细菌混合C．S型细菌的DNA和R型活细菌混合D．S型细菌的蛋白质和R型活细菌混合参考答案：D略22.以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的（

）A．能量流动是单向的、不循环的

B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少

D．营养级越多，散失的能量越多参考答案：C略23.狗毛颜色褐色由b基因控制，黑色由B基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现深颜色而产生白色，现有褐色狗(bbii)和白色狗（BBII）杂交，产生的F2中黑色：白色的比值为A.1：3：

B.3：1

C.1：4

D.4：1参考答案：C略24.根据如图所示实验，以下列结论不正确的是（）A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同

D.白色是隐性性状参考答案：C25.绿色植物叶片发黄，叶绿素合成不足，土壤中最可能缺少的元素是（）A.Cu B.I C.Mg D.Fe参考答案：C【分析】细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如果某些无机盐缺乏会患相应的疾病，有的无机盐对于维持食品级和渗透压具有重要作用。【详解】镁是叶绿素的组成成分，植物细胞缺镁会影响叶绿素的合成从而导致叶片发黄。故选：C。考点：无机盐的主要存在形式和作用。26.一个基因型为Aa的精原细胞，经过减数分裂产生的精子中A.2个含A、2个含a B.1个含A、2个含Aa、1个含aC.全部含A D.一半含AA、另一半含aa参考答案：A27.下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是参考答案：D28.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式可以表示为()。

A．NH—CO

B．—NH—CO—

C．—NH2—COOH—

D．NH2—COOH参考答案：B29.下列细胞用于做质壁分离实验能成功的是()A．人的口腔上皮细胞

B．洋葱根尖分生区细胞C．叶的下表皮细胞

D．用开水煮过的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞参考答案：C30.下图中，不属于精子形成过程的是（

）参考答案：C31.“32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌”实验过程如下：标记噬菌体→32P标记的噬菌体与细菌混合培养→搅拌→离心→检测放射性高低。对此过程的有关叙述中正确的是（

）A.为使实验结果更准确，应进行长时间的混合培养B.进行搅拌和离心的目的是为了使DNA和蛋白质分离C.搅拌和离心后只可能在沉淀物中才会有放射性物质32PD.选噬菌体作为实验材料的主要原因是其成分只有蛋白质和DNA参考答案：D【分析】1、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。

2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详解】长时间培养会使大肠杆菌裂解，导致子代噬菌体被分离到上清液中，增加上清液中的放射性，使实验结果不准确，A错误；搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，离心的目的是使上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，B错误；搅拌不充分，可能会使未来得及侵染的亲代噬菌体被分离到上清液中，使上清液中出现少量放射性，C错误；选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA，物质组成简单，便于实验研究，D正确。故选D。32.绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生ATP的是（

）A．叶绿体

B．线粒体

C．核糖体

D．细胞质基质参考答案：C33.下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系的是(

)参考答案：B34.结核病的病原体是结核杆菌。近年来随着结核杆菌抗药菌株逐渐增多，使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述，正确的是（）A．结核杆菌的DNA主要分布在细胞核的染色体上B．结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C．接种卡介苗后，T细胞受刺激，可产生相应的抗体将其消灭D．感染结核杆菌后，机体主要通过细胞免疫的作用将其消灭参考答案：D35.德国科学家施莱登和施旺建立的“细胞学说”，是生物学科学史上的一座丰碑。下列关于“细胞学说”的说法，不正确的是（

）A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充C.细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性参考答案：D细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，A正确；魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充，B正确；细胞是一个相对独立的有机体，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用，C正确；一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，但是不能说明生物体结构的多样性，D错误。36.遗传物质的基本单位中都有的是（

）A．核糖

B．磷酸基团

C．脱氧核糖

D．尿嘧啶参考答案：B略37.下列细胞中全能性较高的是（）A．蛔虫的受精卵细胞 B．蚕豆的叶肉细胞C．蛙的口腔上皮细胞 D．人的神经细胞参考答案：A【考点】51：细胞的分化．【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．【解答】解：细胞全能性大小的比较：受精卵＞生殖细胞（卵细胞、精子）＞体细胞，因此蛔虫的受精卵细胞全能性最高．故选：A．38.2010年8月10日世界卫生组织宣布甲型H1N1病毒的传播基本上接近尾声。甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是A．病毒属于生命系统的结构层次B．甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C．病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D．甲型H1N1流感病毒的遗传物质都有DNA和RNA参考答案：C39.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子脱水缩合④多肽

⑤形成一定的空间结构A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．②①③⑤④

D．②①③④⑤参考答案：D40.下列有关纯合子的叙述中错误的是A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来

B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合子

D.自交后代也是纯合子参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后的吸收量发生了改变。下列叙述中正确的是

A、曲线AB段叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B、曲线BD段叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有叶绿体C、在B点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只线粒体和叶绿体D、在A点时叶肉细胞中只有线粒体能产生ATP参考答案：C42.图1表示某植物根尖的不同区域，图2是观察该植物根尖细胞有丝分裂的实验过程示意图。请据图分析并回答:（1）观察根尖有丝分裂时应选择b处的__区细胞，④表示细胞生命历程中的__。（2）图2步骤B处理的目的是__。步骤D需要对载玻片上的根尖进行按压，其目的是__。（3）某同学通过多次实验汇总得到处于各时期的细胞数记录如下：细胞分裂时期间期前期中期后期末期总数MABCD

数值最大的字母是__，理由__。参考答案：

(1).分生

(2).细胞分化

(3).洗去解离液，防止影响染色效果

(4).使得细胞进一步分散开

(5).M

(6).分裂间期持续的时间最长【分析】分析题图：图1是根尖结构模式图，其中a表示根尖的根冠、b表示分生区，细胞呈正方形，排列紧密；c表示伸长区；d表示成熟区（根毛区）；图1中①表示分裂间期，②表示分裂期，③④表示细胞的分化。图2是观察该植物根尖细胞有丝分裂的实验过程示意图，其中步骤A为解离，B为漂洗，C为染色，D为制片，E表示显微镜观察。【详解】（1）根据前面的分析，图中b区表示分生区，观察根尖有丝分裂实验应选择分生区细胞，④表示细胞生命历程中的细胞分化。（2）图2中B为漂洗，目的是洗去解离液，防止影响染色效果。步骤D需要对载玻片上的根尖进行按压，其目的是使得细胞进一步分散开，防止细胞重叠。（3）由于细胞有丝分裂的细胞周期中，间期时间远远长于分裂期，所以处于间期的细胞数最多，即表格中数值最大的字母是M。【点睛】关键：一是熟悉根尖的结构组成及其特点；二是熟悉观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验操作过程。三要注意处于分裂间期细胞多于分裂期细胞的原因是因为间期时间长于分裂期。43.图1为某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用示意图，甲～丙表示生理过程，①～⑤表示物质。图2表示不同光照强度下该植物叶片的氧气释放量。据图回答下列问题：(1)图1乙过程发生的场所是__________，②表示________