读三国演义有感800字(10篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读三国演义有感800字(10篇)读三国演义有感800字范文(一)

提起《三国演义》，自然就会想起刘、关、张三人的“桃园三结义”，想起那句流传后世的话：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!

刘备这个人，书中说他“身长八尺，方面阔耳”，使原来对刘备有些成见的吴母见了后都喜不自胜，遂将女儿嫁与。刘备不仅长得好，他也懂得任人唯贤。这“三请诸葛亮”各方面都表现得诚诚垦垦，请诸葛亮出山后还赋予了充分的信任：“我得孔明，犹如鱼之得水也!”但他的缺点就是为一时的感情用事，关羽、张飞被杀后，不顾他人劝阻，攻打曹操，致使溃败退至白帝城病死。我觉得我们凡事要冷静，要精心行事，也还要学会信任他人。

张飞就是个爆性子。攻打马超占领的葭萌关时，被马超三言两语就给激得想冲上阵去，亏得刘备抱住。张飞这个汉子靠着蛇矛枪和一身好才干愣是把名声闯得越来越大。在长坂桥时，一声如雷的吼声把曹操的部将夏侯杰吓得肝胆破碎倒地，张飞虽是个粗野之人，可也知道收买人心，对待俘获的严颜老将军待之有礼，亲自松绑，并以上好的酒肉相待，使他感恩悌零，然后投降。但这一代名将却在结果因失去关羽无故鞭挞将士，睡梦中被叛将范疆、张达所杀，成就千古悲剧。我不禁想，张飞的结局，到底是为什么?就是由于他不懂得与他亲近!我从中明白，我们要多和他人交流，也不能随意就发气。

关羽也是个勇将，无奈也因一时的高傲而丢了荆州，被抓住丢了性命。

一个人要做事冷静，不能暴燥，也不能高傲轻浮而铸成大错，这是我看《三国演义》得出的结论，你觉得呢?刘备想统一汉室，却因轻率而丢了性命;张飞想给关羽报仇却因仇恨丢了性命;关羽想扶助大哥，却因高傲丢了性命。由此可见，全们都是由于冲动而死的，一个人假设冲动，就做不成大事了。有一句话说得好啊，“冲动是魔鬼”，刘、关、张三人的结局能带给你什么启示呢?

读三国演义有感800字范文(二)

鲁肃在《三国演义》中，是一个在关键时刻起重要作用的人物。他的艺术形象虽然不像刘备、关羽、诸葛亮、曹操那样丰富鲜明，但其关键时刻切实的战略判断才能，以及平日忠厚心爱的作风也给读者留下了深刻的印象。

在三国演义中，借周瑜之口，鲁肃一出场就给了读者大气豪迈的形象：他赠送了自家一半，三千斛的粮食，资助了周瑜军队。在孙策死后，周瑜推举他参与孙权的阵营，他向孙权提出“汉室不成复兴，曹操不成卒除，为将军计，惟有鼎足江东以观天下之衅”。并且进一步提出了趁北方袁绍、曹操等混战，剿除黄祖，进伐刘表，把整个长江天险掌管在手中，并且借此进取天下的战略。理应说，这是一个可以和隆中对相提并论的战略，它奠定了吴国的立国根基。日后吴国的进展，无疑是遵循了鲁肃提出的战略，这是周瑜也不曾做到的。

鲁肃在《三国演义》中最出彩的戏份，是在刘备新败，曹操兵临江北时的一系列表现。可以说，没有鲁肃的全力撮合，孙、刘联盟的建立也不会那样顺遂。他首先亲赴夏口，找到刘备，带诸葛亮来到江东;然后在周瑜未归，文臣多数主降，孙权也踌躇动摇时，说出了出名的那番话——别人都可以投降曹操，就你不行。我投降曹操，曹操让我回到乡里，至少可以捞个太守干干。你要投降曹操，想要到哪儿去呢?由此坚强了孙权抗争的决心;在周瑜对诸葛亮的才干产生妒忌，甚至要加害诸葛亮时，他居间调停，并且对诸葛亮供给了好多必要的扶助，令其完成了“草船借箭”这样的经典战斗。可以说，赤壁之战的告成，与鲁肃的全力支持是分不开的。

作为孙刘联盟中东吴一方的“鸽派”，鲁肃为维护孙刘联盟也花费了好多心力。他深知双方只有团结起来才能对抗曹魏，因此不惜劝孙权借出荆州来为刘备供给抗曹和进一步进展的基地;在他承担大都督的时候，也对荆州守将关羽态度友好，甚至在“关云长单刀赴会”这一回中表现得有些窝囊。在鲁肃死后，继任的吕蒙是“鹰派”，最终东吴袭取荆州，刘备兴兵报仇并遇到了猇亭之战的失利，再也无力进取中原;而东吴那么实现了鲁肃提出了据有长江，“鼎足江东以观天下之衅”的最初设想。

在大多数人的心目中，鲁肃是一名文臣，然而他的军事才能也不成小觑。诸葛亮曾经引用的江东童谣“伏路把关饶子敬，临江水战有周郎”也证明鲁肃在军事方面，更加是防守才能上足以和周瑜的水战才能媲美，而当时的东吴水师无疑是诸雄中的翘楚。在周瑜死后，鲁肃继任大都督，一方面说明孙权对他的信任，另一方面也说明孙权及江东诸将对他军事才能的认可。尽管《三国演义》对他没有浓墨重彩的描写，但他确实是一位忠厚长者和卓越的战略家。

读三国演义有感800字范文(三)

对于中国人来说，《三国演义》是再也熟谙不过了，其中的三国故事，也是大家茶前饭后所津津乐道的，我在小学的时候，看了一遍《三国演义》，那时我记得是看简化版的，就被它那引人入胜的故事所吸引，往往是妈妈来叫我吃饭，我才把书放下，我察觉那时的我早已被它吸引了。

后来到了初中，我才知道，《三国演义》的是罗贯中，它是中国四大名著之一，它是我国古代的一部分外重要的文学名著，也是我们了解三国历史的重要参考资料。《三国演义》写到了近200个人物形象，其中最为告成的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。把诸葛亮的聪慧写到了极致，把曹操的奸诈写到了极致，把关羽的侠义写到了极致，把刘备的求贤若渴写到了极致。是的，《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它陈述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。那时的我对它有了确定的了解了，开头把它与自己的生活联系起来。

高中的时候，由于忙着高考，就没有那么多时间看书了，所以我很少看课外书，所以就没再看三国。

今年放寒假，我想在充实一下我的寒假生活，所以我在学校图书室借了几本课外书，其中就包括了《三国演义》，我相信我现在从中还能受益非浅，我可以去体会体会关羽的“胆”，诸葛亮的“识”。

《三国演义》作为我国四大古典名着之一。他里面有大量的引人入胜的故事，通过设置大量巧合，化不成能为可能，把人物的天性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活生动现。就像发生在你的身边，就像身临其境，使我记忆深刻，它往往让我

还记得那“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细英勇善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。

看过之余，掩卷寻思，“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛亮不讲究“策略”能行吗?

细细思量，我们的学习不也一样吗?也应讲究方法，留神适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调理，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。

学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约特别钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二特别钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅俭约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了仆人的热心。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，结果落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又细心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地激励下，我大胆地又重试了一次，这次终究告成了!美丽的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆子可不行啊!

是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是假设没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的学识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗?少年挚友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!

读三国演义有感800字范文(四)

说到三国，大家第一时间想到的便是曹操、刘备、孙权等人。好多人认为这三个中，离统一天下最近的人便是曹操了，由于统一天下的人是他手下的司马氏，大量人都由于这点，而觉得曹操特别告成，我却有不同的看法。

首先，我不否认曹操是个告成的人，他手下大将如云，每一个都肯为他付出世命;他手下的谋士也是大排长龙，而且都是学富五车、才高八斗。

再说说他本人，更是聪敏绝顶，对他看中的人，可以说是开诚布公，什么好东西都给他;可是，对全体人，他貌似都不会完全信任，有时甚至会由于一点小动作引起了他的疑心就大开杀戒……我想，曹操是一个历史上性格最繁杂，形象最多样的人了，他聪明透顶，又愚不成及;奸诈狡猾，有坦率真诚;豁达大度，又疑神疑鬼;宽宏大量，又心胸狭隘;大家风范，小人嘴脸……这些极其冲突的性格，同时在他的身上表达，就造就了一代奸雄。

我认为这也是他的可悲之处，无论他是和性格，都离不开“猜疑”二字，而就算他猜疑了一辈子，他一手建立的曹氏王朝，也被他最得力的手下司马一族夺去，猜疑了一辈子，也没出掉一个真正的“祸害”。无论对谁，他都做不到用人不疑，疑人不用：对待降将蔡瑁张允，只因一点疑心就杀了他们;对待关羽，宁可自己战败也不然他又见到刘备的机遇，是为了想留住关羽;对待刘备，即使他有了皇亲国戚的身份，也不将兵权交给他，连荆州都还要派一个车胄去镇守、监视……曹操每次做起抉择来都是闪烁不定，都把人派出去了，还要找两个人跟着，还不放心，偏要自己也一起去。

我觉得这就是曹操的悲剧之处，是他失败的理由。

读三国演义有感800字范文(五)

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘彼此厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战役.

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些熟悉和看法.

在《三国演义》中,我最赏识的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能依旧没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的根基,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得赏识的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟上下任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开头就总结历史阅历,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指展现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他梦想在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才察觉和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全诽谤,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人好多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,譬如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳迅速谢罪.曹操珍爱他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他.

曹操的告成不仅由于他的优良才能和气于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑呈现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,热爱作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的大量诗作都是乐府中的名篇.

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的精心,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,刻画的淋漓尽致,细细品评,让读者仿佛进入了一种境界。故事的主要内容是以智和勇来依次开展的，但是我认为智永远是好过勇的。譬如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，结果竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：假设吕布在白门楼听从谋士的策略，何必被曹操吊死在城门上呢?

假设颜良把刘备在河北的事情和关羽说领会，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。假设说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。

他那过人的机敏，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏;庞统、姜维、徐庶等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终究当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着告成。每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔留心细(的)地走好追求告成过程中的每一段路，相信告成确定会不远的。当我们羡慕地看着别人告成时，往往疏忽了他在告成的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：告成的花。人们只惊幕她现时的明艳!然而开初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!

读三国演义有感800字范文(六)

《三国演义》在中国可谓无人不知，无人不晓。可我却和它之间却有一段从目生、排斥到熟谙、手不释卷的体验。

记得妈妈在我很小的时候给我买了一本青少版的《三国演义》。里面全是字儿，一张插图也没有;故事却分外繁杂，光是人名就有一大串。我唾手翻了翻，觉得一点意思也没有，便束之高阁了。

直到我长大一点儿，有一天跟着妈妈去凤凰书城看书，在一个角落里看到一个个蓝色的锦盒，犹如装着什么宝物似的。是什么呢?我奇怪地走过去，只见锦盒上印着四个大字——“三国演义”。我本想掉头就走，却又忍不住抚摩那光滑的盒面，于是轻轻开启了一个盒盖，只见一本本巴掌大的连环画整整齐齐地码在里面。我唾手拿起第一本《桃园结义》，留心翻看起来。那些人物画得栩栩如生，每个人的身材、容貌、衣着、武器都不一样，天性分外鲜明，一看就知道画的是谁。每一幅画都细致入微，连人的肌肉纹理、盔甲上的鳞片、武器上的花纹都刻画得特别领会。再往后翻翻，故事浅显易懂，感觉就像说书先生在讲评书一样，一扫我对《三国演义》的固有印象。故事的每一言、每一语都和画中人物的神情、动作相匹配，把故事的情节和人物的内心变化呈现得淋漓尽致。我一下子就被吸引住了，坐在地上细细翻看，生怕错过了一个标点、一个字符、一幅插画。

我央求妈妈买下来，可妈妈没带够钱，我只好消沉地回到家。可这书已经在我心中埋下了一颗小种子，对它的爱好有如野草不停曼延。妈妈在网上找了半天，网上都一向缺货，让我特别可惜。

在我十岁生日会那天，好挚友送了我一堆礼物，其中有个包裹更加沉。我迫不及待地开启，惊喜地察觉了那熟谙的身影。没错，那就是我期望已久的函装蓝色本《三国演义》!我如饥似渴地读了起来，简直是爱不释手，上厕所也带着，吃饭也看着，家里四处都是小蓝本儿。你现在要是问我三国的典故，我可是如数家珍，倒背如流。妈妈又给我买了原著版的《三国演义》，古怪，我俨然也能看懂大量了，那些文白参半的句式貌似也并不那么面目可憎了，我甚至逐渐感受到飞扬的文采和精良的构思呢。我也对历史产生了浓重的兴趣，经常抛出诸如“为什么曹操军事实力那么强大却没有完成统一大业”之类的问题，让爸爸妈妈刮目相看;我也逐渐形成了自己的观点和见解，经常拿来跟爸爸妈妈和同学们一起议论呢。

看，这就是我与《三国演义》结缘的故事。这一本好书引领我从故事走进了历史，又从历史比照到现实。大家也可以像我一样，试着去打破自己的陈见，由表及里，从浅入深，好好会意中国古典文学之美。

读三国演义有感800字范文(七)

《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，后来，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。

周瑜特别妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在谈判军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭，并说不要推托。诸葛亮允许三天造好十万支箭，并立下了军令状，周瑜报告鲁肃说，他要有意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃协助，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来.鲁肃允许了.前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭，就这样，不一会儿诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程报告周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。

起初我也惦记诸葛亮三日之内造不出箭，但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的`期限，而说只需三天，是由于他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个忠厚人，会扶助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅神机妙算，而且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，所以，只要我们努力学习，便也可以像诸葛亮一样聪明。

读三国演义有感800字范文(八)

读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把大量人物写得淋漓尽致，譬如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一向写到晋朝那个时代。

刘备，从一开头的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他分外重情义，也很有爱心，也分外的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我特别敬仰他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能操纵自己，关羽、张飞被杀害后，他无法操纵自己的心绪，不听诸葛亮的话，确定要攻打吴国，导致失去了一员战将，假设他当时听从诸葛亮的话，就确定能联吴抗曹。

通过这本书，让我学到了好多：刘备教我们什么事情都要冷静对待。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。

读三国演义有感800字范文(九)

《三国演义》记叙了东汉末年至西汉之间，以刘备、曹操、孙权为首的三个军事集团，为了独霸天下以至沙场厮杀的战乱时期。其中有大量天性鲜明的英雄人物：独霸一方、窥伺天下的乱世枭雄;解民倒悬、广施仁政的一代义主;横刀立马、英勇绝伦的威猛大将;运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……然而，在这个人才云集的时代里，让我印象最深的，便是那赤胆忠诚的诸葛亮。

“鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮的写照;“受命于败军之际，奉命于危难之间”，此后，他义无反顾地追随刘备;面对东吴的盛邀，他断然拒绝;白帝托孤，他全心全意辅佐刘禅;他“六出祁山”，只是为了兴复汉室;上表《出师表》，表达了他对蜀汉政权的赤胆忠诚。诸葛亮的忠诚深深打动了我，令我敬仰不已。

从古至今，忠诚一向受到人们的敬仰。屈原的投江自尽，以身殉国，是忠诚;荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士兮一去不复还”，是忠诚;赵子龙乱军救主，一身胆也，是忠诚;魏征敢于直言，向李世民进谏两百屡屡，是忠诚;岳飞的“精忠报国”，是忠诚;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是忠诚……忠诚是一种美德，值得我们去学习它，歌颂它，传颂它!

大家耳熟能详的“两弹”元勋——邓稼先，由于忠诚，他先身士卒;由于忠诚，他不怕牺牲;由于忠诚，他“鞠躬尽瘁，死而后已”;由于忠诚，他把自己名贵的生命献给了国家!虽然只有平凡的工作，但他却家喻户晓，受到全国人民的敬仰，就是由于忠诚。有了对国家的忠诚，他才用完一生精力研究‘‘两弹’’，为国家做出了巨大付出。可见，忠诚对人们成就一番事业，也是特别重要的。

现在的社会，人们的物质享受多了，像金钱、权力、名誉等利益，深深诱惑着人们。有些人为了追求个人利益，从而不择手段达成目的，违背了做人的根本道德，只要有利可图，就将忠诚抛之脑后。这样的人，往往只能享受一时的利益，最终的下场都是身败名裂。

忠诚，自古以来就是中华民族的传统美德，流泻的时光，社会变更，逐渐销蚀了忠诚的光彩。青少年是民族的未来肩负着民族腾飞的的重任，我们要时刻指点自己，不能违背忠诚，要使忠诚永放光彩。

忠诚，是青春冲刺的诺言，是生命履行的责任，是容身立业的根本，更是人生路上不成缺少的品质。让我们做一个忠诚的人，一个忠于学业、事业的人，一个忠于社