四年级上册科学教案-4.1 我们吃什么｜苏教版_第1页
四年级上册科学教案-4.1 我们吃什么｜苏教版_第2页
四年级上册科学教案-4.1 我们吃什么｜苏教版_第3页
四年级上册科学教案-4.1 我们吃什么｜苏教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《我们吃什么》教学设计教学目标：1、知道人需要的营养成分主要来自食物；2、能用实验的方法，检测食物中是否含有淀粉和脂肪；3、意识到食物多样化的必要性，知道不能偏食、挑食。教学重点：认识食物的主要营养成分。教学难点：按食物含有的营养成分，给食物分类。教具准备：馒头、花生米（生）、碘酒、吸管。教学策略：组内讨论。教学过程：一、导入明标1、导课：人是铁、饭是刚，一顿不吃饿得慌。吃在生活中非常重要，同学们刚吃过午饭，大家都吃得饱饱的，看上去特别有精神，今天上课一定会特别有劲，大家说是不是？今天这节课我们就一起来研究“我们吃什么”。（板书课题）师：那么同学们来说我们为什么要吃食物？生：不生病，身体健康、有劲、长得高。3、师：那么我们平时吃的食物都包括那些？生：面、饺子、米饭等。师：那么能给你们吃的食物分类吗？（P40上面）生：能、肉类、面类。师：同学们，你看分类不同，营养成分也不同，那么营养学家认为食物中含有的主要营养成分包括以下几种。二、出示自学提示1、我知道食物含有的六种主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、我能用实验的方法检测食物中是否含有淀粉和脂肪。3、我能按食物含有的主要营养成分给食物分类。4、我意识到食物多样化的必要性，知道不能偏食。三、学生自读自学提示并分组交流。四、展示点拨1、教师演示实验2、学生展示（1）、从课本40页下半部分------41页上半部分中我知道食物含有的六大营养成分是：碳水化合物、蛋白质、水、维生素、矿物质和油脂。（2）、我们的营养成分都来自于食物。（3）、通过刚才老师做的实验我知道往馒头上滴碘酒，馒头会变蓝，说明馒头里含有淀粉，花生米中通过压、划的方式使花生米出油，说明花生里含有油脂。（4）、我们以后吃食物要多样性，不要挑食、偏食。五、训练拓展：用图表统计全班同学最爱吃的食物。六、小结反思：这节课我们学到了没有一种食物能含有人体需要的全部营养，为了健康成长，食物要多样化，不能偏食、挑食，要养成良好的饮食习惯。板书设计碳水化合物 维生素我们吃什么矿物质我们吃什么蛋白质 脂肪 水教学反思：这节课是和学生的生活经验联系，吃饭是学生再熟悉不过的事情了，所以这节课能调动学生学习的积极性，使学生一下子能融入到教学活动之中并且有话可说，课件

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论