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文档简介

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom教学设计【教学目标】TosummarizeandconsolidatetheknowledgeofletterTobegladtolistentoothers’opinionsanddevelopinterest【教学重点】distinguishwritingstylesandlearntowrite【教学难点】arisediscussionandguidestudentstowriteletterscorrectly【教学方法】PWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach

【教学过程】Step1RevisionDiscussthequestionswithapartner.Andtakenotes.Doyouthinkchildrenshoulddosomechoresathome?Whyorwhynot?Childrenshoulddochoresbecause… Childrenshouldnotdochoresbecause…Step2Howtowritealetter1.信头:发信人地址和日期。这部分中有时可省去发信人地址,但一般要写日期。放在信纸的右上方。2.称呼:对收信人的尊称。最普通的是Dear,但与Mr,Mrs,Miss等不同的是:Dear后一般用名字,而Mr,Mrs,Miss后不能单独用名字,而只能是姓或姓与名,比如:对JohnSmith的称呼,应该是MrSmith,MrJohnSmith或DearJohn.称呼后面可用逗号或者冒号。3.信的正文。4.结尾:发信人对收信人的谦称或敬语。放在信的右下方。这部分要特别注意英语习惯,不可根据汉语意思写上诸如“此致敬礼”、“祝您健康”之类的中国式的结尾语。常用的英语书信结尾语如下:写给同龄人或年长的朋友:Yourssincerely,Sincerelyyours,Yours等等。写给好朋友:Love,Withlove,Bestwishes等等。写给亲戚:Love,Withlove,Affectionatelyyours,Your(ever)lovingson(sister等等)。5.签名。签名一般在结尾语的下面一行。6.常见的私人信件的开头方式:高兴:Iwassoglad/pleased/happytoreceiveyourletter.感谢:Thankyouforyourwonderfulgift/yourinterestingletter.关心与询问:Howareyouthesedays?/Howareyougettingonthesedays?/Howareyougettingonwithyourwork/studies?抱歉:IamsorrythatIdidnotwritetoyousoonerbutIhavebeenverybusythesedays.一般在表示道歉没有及时给对方写信时,还要简述原因或写上安慰的话。遗憾:Iwassorrytolearnthatyoudidnotdowellintheexamination./Iwassoupsettohearthatyouareillthesedays.Idohopeyouaregettingbetter.Step3Writing3balettertotheSundayMailandexpressyouropinion.phrases.helpwithhouseworkandchoresathomehaveenoughstressfromschoolspendthetimeonschoolworkinorderto…Thereisnoneedforthemto…Itisimportantforsb.todosth.It’snotenoughto…developchildren’sindependenceThemore…,themore…Step4Practice2cMakeconversationsusingtheinformationin2aand2bA:CouldIuseyourcomputer?B:Sorry.I’m

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