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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——进步使人快乐记叙文800字生活中,大量人热爱怨恨,怨恨各种各样的不公允。但这只是他们得志于现状、不愿进步的借口,同时也是一种极其危害的状况。快节奏的生活要求我们务必注入足够的热心,拥有足够强大的进取心,才能得以生存。下面我给大家带来关于进步使人喜悦记叙文,便当大家学习。
进步使人喜悦记叙文1
在成长的路上,有失败、有彷徨、有迷茫,但更多的是失败后的教化、彷徨后的决断、迷茫后的觉悟。这些点点滴滴的事情伴随着我,它们使我进步了大量、成熟了大量、得到了大量。
月亮下的“路人”
那是一个深秋的夜晚,风儿那么缠绵,我自身走在回家的路上。突然觉得后边犹如有人跟着我,这使本来就胆小的我不知所措。我心想:这可怎么办呢?我又不敢回头看,踌躇了许久,我对自己说:“没什么好畏缩的,这世上又没有鬼,他还能把我吃了不成?!”于是我加快步伐,每一步都是那么得胆战心惊。
在这样的“险境”下,我抑制了自己的胆小,这莫非不是进步吗?
操场上的汗水
那是一个盛夏的中午,太阳那么火辣,我与队友们一同在操场上赛跑。面对着炎炎烈火般的太阳,面对着近乎不能望见的九千米终点;我的意志力有点想睡觉,我的双腿有点想得到自由。听着老师们的一声声加油,看着同学们一双双期望的眼神,想着自己的一个个理想。我奋力将胳膊甩开,腿迈开,打定以另一个全新的自己去迎接终点。
在这样的操场上,我战胜了队友,这莫非不是进步吗?
教室里的作业
那是一个明媚的早晨,教室里那么的宁静,我埋头在写作业。看着这课本上的一个个无聊、乏味的大字,我就厌烦。学习真的那么喜悦吗?学习好多学识真的像妈妈说的那样有用吗?学习好了以后真的可以过上幸福的生活吗?猛然间脑海里涌出一切学习有好处的话,这些话不都是妈妈报告我说的吗?妈妈这般苦口婆心的教导我,莫非我就不能如她所愿吗?我拿起笔,抉择用学识来铸就自己将来的理想。
在这样的思想斗争中,我觉悟了大量,这莫非不是进步吗?
成长路上的一点一滴,都是我进步的标志。月亮、操场、教室,你们都是见证我进步的“证人”。
进步使人喜悦记叙文2
在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我更加难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有变更,才会有喜悦。
大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,劳绩一向停留在六七特别的阶段。我想确定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟谙。考试自然而然就考不好了。
为此,班主任也找过我好屡屡,往往对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。假设这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。
眼看期中考试就要到了,我开头惦记起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试确定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好手段。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就便当多了,不用再看目次了。公然,这个手段使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平日的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。
考试劳绩在我的左等右盼下终究出来了。我心里悄悄地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只梦想在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一回响是,确定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的冲动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能由于这就高傲,而理应虚心精心,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到适合的方法,就确定会尝到进步的滋味!
进步使人喜悦记叙文3
古往今来,进步是每个人的理想。只要是有良知的人,定会有进步向上的念头,即使是癞蛤蟆也有变成白天鹅的理想。在学习生活中,考试取得好劳绩更是众多同学的理想。
我不止一次听到过有人和我说想要第一名,但每个人都是在意犹未尽的处境下再添一句,那怎么可能。人的信仰啊,就是这样的不堪一击。过去,我最最畏缩数学的证明题,不知如何去解决它。那时,紧接着两次数学考试,我都败得很惨,120分的总分值,我只得了80分,而好多同学都上了100分,都很不错。看着自己的劳绩,一种莫名的悲哀在心头浮现,很痛,仿佛看到时光飞逝,别人都紧跟着时间的步伐,只有我停滞不前,任凭时间流去,却抓不住一点。我很想哭,却没有眼泪。此后的几天,我不知道怎么做,我想我会放弃,此后不再过问数学。我的信仰遭到了极大的挫伤,心里破了一个大洞。但我不甘心这么轻易被它击倒,我调整好了心绪持续走了下去,是内心那份对进步的渴望鼓舞了我。尽管现在我的数学劳绩并不出类拔萃,但有了提高,那么持续下去,确定有洒满阳光的路在远方等我,不管有多远,我都会坚持下去。
青春是人生的花季,要好好把握,面对成长我有些畏缩,感觉成长是一种痛。不禁又想到小时候对成长的期望。小时候的自己渴望成熟,渴望长高,然而到现在却对成长产生了一种惧怕感,可能是日复一日,高度慌张的生活环境吧。我们梦想“能有更多的闲暇时光来好好赏识路边的风景,而不是埋头于书本中,混沌而含混地走过人生最美好的时期”。所以,不仅仅要学,还要开阔视野,做自己热爱的,劳逸结合,使青春变得有滋有味,丰富多彩,这是我的理想。然而历史上多数的告成先例都报告我们,没有意外的告成,辛勤刻苦才是正道。爱因斯坦说过:A=x+y+z,A代表告成,x代表勤奋,y表述正确的方法,z那么表示务必少说空话。其实,在不断遭遇挫折的途中,逐渐有了一颗固执的心,逐渐懂得了坚持,逐渐心里有了士气。由于只有时时想着向上的人,才能不懈地坚持下去。
好像试卷一般的人生还是空白,我梦想它能流光溢彩,绽放出光彩。像部电影,记录人生的每一个细节,每一次酸甜苦辣。这很难。但并没有把我吓到。于是我听到了一枚种子落地的声音,在我的心中生根。它有一个很美的名字:进步。
进步使人喜悦记叙文4
在我上小学时期,劳绩不怎么样一向徘徊在中等生中,而更意想不到的是,我在四年级的时候,由于某些理由,还中途转过学,但由于个人理由不到一个月就又转回来了。劳绩仍旧如此,您费尽苦心地陪我度过瓶劲时期,陪我一起将劳绩挺高,可能是是由于我不懂事吧,根本不理解您的苦心,所以劳绩还是老样子。现在,我已是一名中学生了,逐渐的成长,逐渐的体验,看透了大量,也看懂了大量!
初一,这个字眼我是既恨他又爱他。恨他是因它是您头上的白发又曼延了大量,很他是由于他又让您看起来苍老了大量,恨他是由于他也让我变得繁杂了大量。爱他是由于他是我的挚友圈更广阔了,爱他是由于他让我懂得了您对我的爱!初一时,每天早上天不亮就要到学校上早自习,而天还黑,会有坏人,所以您就亲自接我上下学。您跟我一样“早起晚归”,甚至比我还要早还要晚。初中不比小学,那么轻松,那么无忧无虑。周末您给我报了辅导班,晚上很晚您下班回家,还要不辞辛苦的辅导我的功课。逐渐的,我也明白了,更懂得了,对,我要开头努力学习,我不要辜负您对我的期望。心变了,人也变了。终究,我劳绩提到了年级前三十里,进一高有了一丝丝梦想,我仿佛已经看尽了那一丝丝的曙光!
印象中我很叛逆的一次,那天您和爸爸一起上班了,我也懒得去辅导班,就任性的在家里玩了起来,却根本不知道当您接到老师我没去辅导班问我是不是出事了的电话时那种惦记的心情,您疯了似的往家赶,生怕我出点事。你满头大汗的跑回家,见到的却是我悠哉悠哉的看电视吃零食的画面,你生气极了,那一次是您第一次打我,打得是那么的疼。事后,你语重心长地对我说:“妮儿,我给你交钱去上辅导班是让你在家玩的吗?老师上午给我打完电话,你知不知道我多慌张,唉……你都已经长大了,懂点事好不好,别再跟爸妈添负担啦,行吗?初一,你的任务就是学习,不要……。”我听后,眼里的泪珠便溢了出来,我说“妈我知道错了,我辜负了您对我的期望,相信我,给我时间,我会让您以我为傲的!”您听了这番话,脸上露出欣慰的笑容。我也打心眼里欣喜。
有一次,您与我的一位同学的妈妈说话,你们聊到了自己的孩子的未来,那个妈妈问您:“你小妮儿长大了要干啥呀?老师?医生?……”您想也没想就说:“我闺女长大了要上大学,重点大学……”我明白了,您放心吧,我是您引以为傲的女儿!我想透了大量,对啊,现在我胡闹不起,更任性不起,由于我省上肩负了太多太多的期望,我不想让您对我消沉,我要持续努力。妈,我的进步,离不开您!
进步使人喜悦记叙文5
那晚,窗外月明星稀,黑暗掩盖着整个城市,室外静得只能听见知了在树梢歌咏。我疲惫地坐在桌前,无意中瞥见数学课本,想起明天要上解方程,便极不耐烦地摊开课本,看了几眼,就被那天花乱坠的公式击昏了头。接着,我百无聊赖地翻起了漫画书。看着看着,不由自主地想起了“凿壁借光”的故事。心想,古人在那么繁重的条件下都能喜欢学习,我一个人占用如此宽大亮堂的书房却不用功学习,这岂不是滥用,我如梦初醒,翻开数学书,边看边想,不一会就弄懂了解方程的方法和意义。
其次天数学课上,陈老师问我们谁能讲一下“解方程意义”,即刻,全班鸦雀无声。这时我高高等举起手,胸有成竹地站起来回复提问,全班六十多双眼睛刷的一下盯过来。在我流利的回复完方程的作用和意义,陈老师立刻竖起大拇指,一边和全班同学鼓掌,一边冲动地说:“邱一扬真棒!给大家讲讲你是怎么做到的!”我大胆地介绍主动预习,提前自学的经过和学习体会。之后,陈老师大力倡导我们专心预习,同时我也经常被老师视作积极预习的模范。我暗下决心确定要好好学习,争当“学霸”,真正成为大家学习的模
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