端午节文艺活动策划方案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——端午节文艺活动策划方案端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、庆祝消遣和饮食为一体的民俗大节。下面是为大家整理的端午节文艺活动计划方案，供大家参考选择。端午节文艺活动计划方案

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的名贵资产，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教导活动中，我校以传统节日教导为切入口，将其纳入学校教导教学活动之中。通过开展传统节日教导，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和骄傲感。

二、活动的目标

围绕我们的节日--端午节这个主题，从为什么要过端午节?端午节有哪些风俗习惯?你想怎样过端午节?这三个片面入手，为学生供给研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究才能、创新才能、实践才能和协作才能。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的奇怪心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，磨练学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获取信息的才能。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手才能。

三、活动的内容

1、结合当地的实际处境，引导学生通过调查询问、网上欣赏等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的.风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关处境。让学生感受到过节的喜悦。通过这样的活动让学生再畅想一下我想怎样过端午节?

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此根基上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。举行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节?

四、活动安置

活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的率领下，搜集有关诗篇，先在本班举行诗歌朗诵会，然后选派一名代表加入学校的赛诗会。

比赛时间：6月16日下午其次、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：

低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展与妈妈共同包粽子活动在邻近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生举行交流。

端午节文艺活动计划方案

一、活动背景

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，理应相互关切，相互保护;巩固学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，扶助青少年巩固科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来喜悦与幸福。

二、活动目的

1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生喜欢家乡、喜欢祖国的情感，体会家庭快乐、生活喜悦的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，对比，分析和运用资料的才能以及语言概括和表达才能。

三、活动时间

端午节前两天

四、活动打定

1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段：活动打定

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

其次阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说端午

其次主题：端午实践活动

三、议论端午节活动方案

四、小结

队员们了解了那么多关于端午节的学识，又为过今年的端午节出了那么多好方法，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，四处端阳四处祥。祈福爱戴的挚友端午节喜悦!

老师感到好开心!结果，我提前祝大家端午喜悦!

第三阶段：拓展，延迟。

通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，赏识吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

(分4个活动小组)

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传闻和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动打定，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目，端午故事演讲等等。其次阶段，以班会形式举行"五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐团聚，贺佳节'的班会活动。第三阶段，拓展，延迟，进一步研究端午的风俗习惯，传闻故事等，在此根基上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，扶助学生巩固科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来喜悦与幸福。

七、评价方式

活动评价方式可以多种多样，打定阶段的评价主要由家长来评，目的是促使学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动终止阶段举行一次总结性评价，结合争章赋予评价。

端午节文艺活动计划方案

为了重现中华民族传统节日的风采，表达中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办"中国龙卷风朱家角中国民俗节系列活动'之一的端午节民俗活动。

一、活动主题：

本次系列活动以"中国龙'为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，表达历史文化与现代元素的完备结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。

二、活动时间：

三、活动内容

(一)朱家角景区主题活动

1、对象：全体购票进入景区的游客

2、地点：对面广场

3、内容：

①、端午节相关故事和粽艺展览

②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

③、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目

④、包粽子比赛。

游客可现场报名参与举行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。

⑤、赛龙舟表演

赛龙舟是端午节的必要组成片面之一，游客可观看在漕港河中举行的赛龙舟表演

⑥、各景点其他传统节庆工程

(二)、嘉宾活动

1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。

2、时间：10：00~13：00江南第一茶楼

13：30~16：30古镇游览

3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇

4、内容：

第一片面(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街漕港河江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;

其次片面(15分钟)：《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。

第三片面(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，阐明制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。

第四片面(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地区著名的阿婆茶,享用福有特色的"茶餐'。朱家角的粽子有名遐迩，确定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子确定记忆深刻。

第五片面(30分钟)：体验互动，尝试学包"阿婆粽子'。来宾将分组举行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将赋予赏赐。

第六片面：游古镇，看龙舟。

5、费用

嘉宾活动以按团队包场形式为主，每场30000元(人数最多为100人)

供给的服务内容包含：

(1)当日免908费游览朱家角古镇的全体景点;

(2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;

(3)观摩端午节特色活动;

(4)特色茶餐;

(5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。

6、团队更加推举线路

a、渔米之乡端午游

(1)线路：课植园停车场下车游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、赏识评弹表演)乘游船游稻米乡情馆品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)游渔人之家看龙舟观摩广场主题活动送团;

(2)报价：40元/人(不含学包粽和特色中餐);

导服费：80元/团;

学包粽约10元/人(送五个粽子)，费用自理;

特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。

b、民俗风情游

(1)线