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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是()A. B. C. D.2.水与人类的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是A.任意排放生活污水,会导致水体污染B.活性炭吸附水中的异味,发生了化学变化C.电解水能得到氧气,证明水中溶解了氧气D.经自来水厂净化处理过的水就是软水3.分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是()A.合金:钢、金刚石、不锈钢B.氧化物:水、二氧化锰、五氧化二磷C.可燃物:汽油、酒精、白磷D.混合物:空气、汽水、稀盐酸4.日常生活中的下列现象,属于物理变化的是()A.大米酿酒 B.菜刀生锈 C.湿衣服晾干 D.食物腐败5.下列物质长期暴露在空气中,质量增加且发生变质的是A.浓硫酸 B.浓盐酸C.氢氧化钠溶液 D.食盐水6.如图表示碳元素的化合价与物质类别的关系。下列说法不正确的是A.c点表示的物质是无色无味的气体B.b、c点表示的物质均具有还原性C.c、d点表示的物质不可以相互转化D.e点表示的物质的化学式为H2CO37.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是()A.碘酒 B.氧化钙 C.铝合金 D.空气8.五种物质中两两之间反应如图所示(反应条件已略去)·图中两圆相交部分(A、BC、D)表示物质间反应的现象或结果。下列说法错误的是A.固体质量变小B.反应放热C.生成红色固体D.溶液由蓝色变成浅绿色9.高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是()A.导电性 B.滑腻感 C.还原性 D.稳定性10.根据如图所示的实验,下列说法正确的()A.②③对比说明物质燃烧需要与空气接触B.检验甲试管内的气体可以用燃着的木条C.该实验说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红D.该实验的现象是产生淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体11.在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是A.“气凝胶冰”是纯净物 B.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动C.“气凝胶冰”与水的化学性质不同 D.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化12.根据如图四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是()A.它们表示三种元素B.②表示的元素是金属元素C.②③的化学性质相同D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组用如图所示装置做“测定空气中氧气含量”实验。(1)红磷燃烧时看到的现象是_____,化学方程式为_____。实验结束后集气瓶中的气体主要是_____。(2)实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出,原因是_____,若其他操作都正确,最终测量结果会_____五分之一(填“大于”“等于”“小于”)。14.在实验室用如图装置制取气体:(1)实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气,选用的装置组合是_____,反应的化学方程式是:_____。(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为_____,用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应方程式是_____。(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气。氨气的密度比空气小,且极易溶于水,则实验室制取并收集氨气的装置是_____。15.实验室用CO还原CuO的装置如图所示,试回答下列问题:(1)在加热CuO前需先通一会儿CO,这是为了_____。(2)在A处观察到的现象是_____,反应的化学方程式是_____。在B处观察到的现象是_____,说明A处有_____生成。(3)在C处点燃尾气的目的是_____,反应的化学方程式是_____。16.如图是初中化学中常见的实验。(1)A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是_____。(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量,称取10g样品放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,样品中的锌恰好完全反应,此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算:(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的质量分数为__________。(2)反应中共生成气体_______g。(3)计算样品中铜的质量分数。18.尿素(CO(NH2)2)是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有(填数字)种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向锌和碳酸钙的混合固体中加入足量的稀盐酸,共得到2.4g混合气体。将气体通过足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:(1)混合气体中二氧化碳的质量为多少?(2)混合固体中锌的质量分数。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A.这是禁止烟火的标志,不符合题意;B.这是当心火灾标志,不合题意。C.这是节约用水标志,符合题意;D.这是塑料循环使用标志,不合题意;故选C。2、A【详解】A.任意排放生活污水,会导致水体污染,选项说法正确;B.活性炭吸附水中的异味,没有生成新物质,属于物理变化,故错误;C.电解水能得到氧气和氧气,证明水由氢元素和氧元素组成,故错误;D.自来水在净化过程中没有去除其中的钙、镁离子,所以自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水,故错误。
故选:A。3、A【详解】A、金刚石是固态非金属单质,不属于合金,故错误;B、氧化物是由两种元素组成,并且有一种元素为氧元素的化合物,所以水、二氧化锰、五氧化二磷均属于氧化物,故正确;C、汽油、酒精、白磷都是易燃物,故正确;D、空气、汽水、稀盐酸都是由多种物质组成的物质,属于混合物,故正确。故选A。【点睛】氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物。4、C【解析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.A、大米酿酒能生成乙醇,有新的物质生成,属于化学变化,故A错;B、菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁的物质,有新的物质生成,属于化学变化,故B错;C、湿衣服晾干只是水分的蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、食物腐烂已经变质不能再吃,说明有新的物质生成,属于化学变化,故D错.故选C.5、C【详解】A、由于浓硫酸具有吸水性,因此溶液的质量会增加,但浓硫酸在吸水的过程中并没有发生化学变化,故错误;B、由于浓盐酸具有强烈的挥发性,从而溶液的质量减少,故错误;C、由于氢氧化钠溶液能够和空气中的二氧化碳发生化学变化生成碳酸钠,从而使溶液的质量增加,故正确;D、由于食盐水既不吸水,也不挥发,因此若不考虑水分的蒸发,溶液的质量不变,故错误。故选C。6、C【详解】A、c点对应的物质中,碳元素的化合价为+2价,所以该物质是一氧化碳,选项说法正确;B、b点对应的物质中,碳元素的化合价为零,所以该物质是单质碳,c点对应的物质中,碳元素的化合价为+2价,所以该物质是一氧化碳,碳、一氧化碳都具有还原性,选项说法正确;C、c点对应的物质中,碳元素的化合价为+2价,所以该物质是一氧化碳,d点对应的物质中,碳元素的化合价为+4价,所以该物质是二氧化碳,一氧化碳在点燃的条件下可以生成二氧化碳,二氧化碳和木炭在高温条件下可以生成一氧化碳,二者可以相互转化,选项说法错误;D、c点对应的物质中,碳元素的化合价为+4价,属于酸,为碳酸,化学式H2CO3,选项说法正确。故选C。7、B【详解】A、碘酒是碘和乙醇混合的液体,属于混合物,不符合题意;B、氧化钙属于纯净物,符合题意;C、铝合金是铝和锌、锰等金属混合而成的,属于混合物,不符合题意;D、空气中含有氧气,二氧化碳等气体,属于混合物,不符合题意。故选B。8、C【详解】A、四氧化三铁和碳在高温下反应生成铁和气体二氧化碳,反应后固体的质量减小,故正确;B、碳在氧气燃烧放出大量的热,故正确;C、铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,故错误;D、铁和硫酸铜溶液反应生成铁和硫酸亚铁,现象为溶液由蓝色变为浅绿色,故正确。故选C。9、C【分析】根据选择电刷材料应该考虑的问题有:是否具有良好的导电性,是否具有润滑性、是否耐高温,化学性质是否稳定等,据此分析解答即可。【详解】高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源,使用石墨制作电刷不仅因为石墨能耐高温、化学性质稳定、具有滑腻感,还利用了石墨的导电性,与碳单质的还原性无关。故选C。10、B【详解】A、探究可燃物燃烧的条件,必须控制变量。白磷和红磷是两种不同的物质,白磷和红磷的着火点不一样,水中的白磷不能燃烧,是因为白磷没有和氧气接触,铜片上的红磷不能燃烧,是因为红磷没有达到着火点,故②③对比,不能得出物质燃烧需要与空气接触的结论,①和②对比才能得出物质燃烧需要与氧气(或空气)接触的结论,选项A错误;B、电解水时,与电源正极相连一端产生的是氧气,与电源负极相连一端产生的是氢气,氢气能燃烧,而氧气能支持燃烧。用燃着的木条伸入该试管内,木条燃烧得更旺,说明该试管内的气体是氧气,选项B正确;C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变红,其原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸具有酸性,能使石蕊溶液变红,二氧化碳不能使石蕊变红,选项C错误;D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,选项D错误。故选B。11、A【详解】A、“气凝胶冰”中只有一种物质,是纯净物,故A正确;B、结成“气凝胶冰”后,分子仍在不停在运动,故B错误;C、“气凝胶冰”与水都是由水分子构成,化学性质相同,故C错误;D、“气凝胶冰”是在负压和超低温条件下形成的,当外界条件改变时会融化,故D错误。故选A。12、C【详解】A、由四种粒子的结构示意图可知,质子数有三种,它们表示三种元素,故A正确;B、②的质子数是12,属于镁元素,是一种金属元素,故B正确;C、由于②中含有两个电子层,最外层有8个电子,所以该微粒达到了稳定结构;③中最外层有2个电子,未达到稳定结构,所以,②③的化学性质不同.故C错误;D、在①中,质子数=核外电子数=8,微粒不带电是原子;在④中,质子数=9<核外电子数=10,④是带负电的阴离子。故D正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生大量白烟氮气弹簧夹没有夹紧大于【详解】(1)红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白烟,故实验现象是:发出白光,产生大量白烟;红磷在空气中燃烧。生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:;红磷燃烧,将空气中的氧气耗尽,故实验结束后,集气瓶中的气体主要是氮气;(2)实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出,说明有气体进入了烧杯中,应该是弹簧夹没有夹紧;弹簧夹没有夹紧,实验过程中有气体逸出,最后进入集气瓶中的水会增多,最终测量结果会大于五分之一。14、AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OAD【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以选用的装置组合是AE,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生装置为B,二氧化碳和氢氧化钙反应生成和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小,且极易溶于水,所以实验室制取并收集氨气的装置是AD。15、排净玻璃管内的空气,防止CO不纯加热时发生爆炸黑色粉末逐渐变成亮红色澄清石灰水变浑浊CO2防止CO污染空气【详解】(1)CO是可燃性气体,在点燃前需要验纯,以防止发生爆炸,故在加热CuO前需先通一会儿CO,是为了排净玻璃管内的空气,防止CO不纯加热时发生爆炸;(2)①A处是CO在加热条件下还原CuO,故观察到的现象是黑色粉末逐渐变成亮红色;②反应的化学方程式是;③B处观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;④澄清石灰水变浑浊,说明A处有CO2生成,属于CO2的检验:;(3)CO有毒,属于污染气体,故在C处点燃尾气的目的是防止CO污染空气,反应的化学方程式是。16、氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红吸收二氧化硫,防止污染空气难溶于水红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)【详解】(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;(2)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫属于空气污染物,所以B中集气瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有难溶于水的性质;从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是:红磷量不足,没有把氧气消耗完;装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。故答案为(1)氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红;(2)吸收二氧化硫,防止污染空气;(3)难溶于水;红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)【点睛】解答本题关键是熟悉分子的性质,知道测定空气中氧气含量实验的注意事项。三、实验
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