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五心教育活动总结五心教育活动总结

黑石头镇长海小学“五心”教育活动总结

针对目前我国的教育体制下,大多数教师注意学问的传授,

关注考试分数的凹凸,对于学生安康人格的培育重视不够现象,长海小学在加大对学生心理安康教育力度的同时,积极讨论探究,总结推出了“五心”体验教育活动,通过生动、活泼、好玩的活动内容,使学生在培育团队精神、提高做事效率、熬炼表达力量、与人和谐相处和体验父母哺育辛苦等方面有了可喜的收获。

一、“用诚意铸造力气”体验教育活动培育团队精神。针对新生入校很难在短时间内适应新环境,简单产生孤独、自卑的心理,影响学生正常的学习生活,开展以增进了解、增进感情为主题的系列活动.加深了师生之间的了解,使学生很快融入到新的班集体中.以团支部为单位的活动中,鼓舞全员参加,凡参加人数多的班级,在评比中赐予适当的倾斜.如:艺术节中的大合唱、书画竞赛、篮球联赛增加了学生的集体荣誉感和团队意识,为形成良好的班风学风奠定了根底。另外,通过心理活动课的形式,开展团队意识教育.以支部为单位,学生自己编排课本剧或小品,真实再现存在于学生日常学习生活中的“以自我为中心”的案例,通过教师的引导,到达让学生内省并内化为自觉行动的目的。二、“用孝心感受真情”体验教育活动感受父母恩、教师情。在了解把握学生的心理和思想动态的根底上,设计活动,让学生专心体会教师和父母的辛苦,学会感恩.如:我为父母洗一次脚、给父母的一封信、为了您的笑容___母亲节、父亲节为父母做一件事、学唱歌颂父母之爱的歌曲、主题团活、教师节献礼写给教师的诗篇活动的开展,净化学生的心灵,使学生更深地体会到父母之爱、师生之情。许多家长反响剧烈,有的说:从来没有想过要去听听孩子想要说什么,只知道孩子长大了,距离家长越来越远,原来是彼此的心远了.很快乐学校开展这样的活动,让学生和家长有了这样一个沟通的时机。

三、“用信念点燃盼望”体验教育活动熬炼表达力量。当今的社会需要的是既有实力也要有力量的新型人才。对于学生而言,优异的学习成绩当然能让他们金榜题名,但他们未必能成为真正的有用之材。因此,鼓舞学生不但要学得进去,还要说得出来,用语言展现才能、用文笔表达思想.演讲竞赛、诗词朗读、辩论赛、主持人大赛、中学生风采大赛、各级各类的读书活动、征文竞赛活动等都熬炼学生的表达力量。

四、“用恒心助你胜利”体验教育活动提高做事效率。此项活动为学生干部和团干部设计,目的在于培育学生干部的组织力量、治理力量、协调力量,提高做事效率,真正表达他们的优秀之处.团组织在设计活动时,注意调动学生干部的积极性和主动性,发挥他们的制造力,鼓舞他们独树一帜,有自己的风格,有自己的点子.他们的建议一经接受,教师和团组织其他成员全力协作,包括人员调动、后勤保障.确保活动正常进展.并在每次活动完毕后准时总结积存阅历,使之尽快成熟起来.如:学生会主席筹划组织的英文歌曲大赛、学习部长组织的“八荣八耻树新风”演讲竞赛都使学生干部的做事效率得到了肯定程度的提高。

五、“用真心善待朋友”体验教育活动学会与人和谐相处。与人和谐相处是一个人人际关系的表达,也是一个人安康心态的表达.愉悦融洽的人际关系可以提高学生的学习效率.因此,有针对性地开展了一系列主题教育活动:如我身边的文明用语征集活动、我的格言(友情篇)征集活动、大型主题班会观摩《换我心,为你心,使之相忆深》促进了同学之间的情感沟通,为形成和谐友好的学习气氛奠定了根底。

长海小学201*年9月

扩展阅读:五心教育活动小结

松烟小学五(2)班“五心”教育活动小结

班主任:黄琴

201*-7-1

本期以来,我班始终围围着“五心教育”开展各项活动,力争把学生培育成为一个具有忠心、诚意、爱心、孝心和信念的四有新人,现在,我将本班开展的系列活动总结如下,希各位领导提出珍贵的意见和建议为谢。

忠心献给祖国:我班结合各科教学,把爱国教育渗透到其中,教育学生喜爱祖国,喜爱人民,从小树立为国学习的志愿。如在本册品德与社会中有一个单元的主题是“匆忘国耻、振兴中华”,我就充分挖掘教材,从鸭片战斗、圆明园的消灭、南京大屠杀、卢沟桥事变等历史大事着手,教育学生明白应如何对待这一单元的主题,同时在课堂上实行辩论、演讲等形式进展爱国教育活动。

爱心献给社会:本期,教育局组织了一次向张针于小朋友捐款的活动,我向同学们介绍了张针于小朋友的实际状况,并告知他们自己的爱心将是她战胜病魔的力气,并教育学生一方有难要八方支援。学生纷纷向她伸出友爱之手,有的同学甚至把自己积蓄已久的零花钱全部捐给了张针于小朋友,邱小杰、李昱含、刘子涵等同学表现精彩。

另外,我班还组织了我为孤寡送笑声活动:组织学生去敬老院探望了孤寡老人,孩子们自发向敬老院的老人们进展募捐,买了100多元钱的礼物慰问他们,同时还以小队的形式给他们预备了节目,到达敬老院后,孩子们有的给老人们捶背,有的给老人们清扫卫生,还有的和老人们话家常,老人们脸上洋溢着幸福的笑容。

诚意献给他人:在这一个环节中,我教育学生要真诚待人,做一个言而有信的人。如:从不说谎话、同意别人的事情肯定要做到等生活中的小事做起,做一个信守承诺的人。同时还利用班课开展了“我班说话最算话的同学”的评比,在这项活动中,学生慢慢养成了诚信的好习惯。

孝心献给父母:我班在三八节开展了“把孝心献给父母”的主题队会,会上要求学生主动为父母洗一次脚,为父母做一周家务、为父母制一张贺卡、为父母唱一支歌等活动。并教育学生要从生活中的微小之处着手,学会关怀父母、感恩父母。用自己的实际行动报答父母的哺育之恩。在学校组织的“感恩母亲”征文活动中,我仔细组织学生撰写征文,毛博同学的作文《有一种爱叫做成全》还获得了余庆县“移动校讯”杯“感恩母亲”征文类二等奖。

信念留给自己:在培育学生的信念方面,我主要从学校及班级的各项活动着手,教育学生积极参加,大胆表现,将最优秀的自己向别人进展展现。如在学校的各项手抄报竞赛、征文竞赛、实践活动中,要求学生全力以赴,在参加每一次活动的过程和收获胜利的过程中培育个

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