2023年安徽省高职单招面试考前冲刺试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE392023年安徽省高职单招面试考前冲刺试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、常识题1.中国历史上第一个王朝?最后一个由汉人建成的王朝答案:夏朝,明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建王朝。2.我觉得你今天回答得不太诚恳,你怎么想?答案:谢谢各位考官老师给我提出的意见,我对此次考试非常重视,在面对各位考官老师的时候想把自己最好的一面展示出来,可能在答题的时候表现的比较拘谨,给各位考官老师不诚恳的感觉,对此我向各位表示道歉。在这里,我也想跟各位考官老师澄清一下,今天我的回答都是我真实的想法。因为对咱们学校还有这个专业非常感兴趣,所以我今天来到了这里。在与人交往的过程中我认为最重要的就是真诚,只有真诚的对待别人,才能换取别人的真心。与我刚接触的人可能会以为我比较严肃,不好接触,但时间长之后都会成为我很好的朋友,因为我在和别人相处的时候从不欺瞒,向朋友、同学敞开心扉,我的真诚也换来了朋友们的信任,他们总是跟我说一些心里话,有什么困难也总是第一个找到我,我也会尽可能帮助他们。家里人知道我要报考贵校他们也是非常的支持我,在复习备考阶段给了我很大的帮助。希望各位考官老师能给我这个机会,谢谢!3.家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象?答案:在现阶段的中小学教育乃至高等教育中,确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象,这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。第一个方面,忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科,语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好,势必会影响其他学科的深入学习,成为学生学习和生活的障碍,所以,我认为,家长应该纠正目前轻视语文学习的观点,帮助学生全面的掌握知识,尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。从另外一个方面看,随着社会的发展与进步,掌握一门外语,尤其是英语这样的国际通用语言,是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨,与世界同步发展,具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性,强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天,掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。所以,我认为,家长强调学生学习英语的初衷是好的,但是没有把握好度,忽视了对语文这一基础学科的学习,这就要家长调整思路,对于学生的学习,应两手抓,两手都要硬,学科之间应注意均衡,让学生可以全面的发展,不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。目前素质教育在我国已经全面展开,相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心,这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。英语学习本身并没有错,但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析,理性思考,找出解决问题的方法。(1)首先谈一下现象本身,表明观点。(2)就现象展开分析,详细表述自己的理解、看法。(3)引申开去,谈一下解决方法。4.请谈谈这个学校答案:(例)南京信息职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的历史文化名城南京,学院的前身是创建于1953年的国内第一所电子类中专学校——南京无线电工业学校。学院于2004年迁入南京仙林大学城。5.长期从事比较琐碎的事会丧失进取心,谈谈如何保持进取心。答案:(1)我觉得一个人在学习上的进取心,取决于他的职业目标,或者说是学习动机。我立志成为某某专业人才,长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程,我认为牢记信念是保持进取心的关键。(2)长期从事比较琐碎的事的过程中还要不断提高自己的素养,关心国家大事,要有小岗位、大贡献的意识。(3)虽然工作、学习的事情是琐碎的,但处理的事情是不完全相同的,而且随着时代进步,必然会遇到很多新问题新思路,工作的过程也是学习的过程。学习的过程也是一种进取的过程。(4)要培养和发扬自己的各种兴趣爱好,使自己的业余时间过得充实满足。这也是使自己保持进取心的重要途径。6.木桶效应在生活中的应用答案:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。从这个角度上看,管理者便需要在管理过程中注意协调组织,不致于出现短板。而当短板出现后,则应着力于补上这块短板,使整个组织处于均衡,才能使企业的发展不受限于此短板。在特定的使用状态下,通过相互配合,可在一定程度上增加木桶的储水量,比如:有意识地把木桶向长板方向倾斜,木桶的储水量就会比正立时多得多;或为了暂时地提升储水量,可以将长板截下补到短板处,从而提高木桶储水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”实际上就是我们生命中的一些弱点。比如,很多人不注意个人习惯,导致在生活和工作中出现失误。缺点和毛病就是人的“短板”。7.1375加减乘除算24?答案:6乘4。8.如果和宿舍里的人吵架,你会怎么办?答案:人非圣贤孰能无过,每个人都有缺点,别人犯错了我们如果不能去包容那么也只能说我们还不成熟,对待别人的小错误,我们应该一笑了之。男子汉的胸怀是被委屈撑大的,成大事的人往往胸怀广大!9.请以生命,伤痛,成功等词语,讲个小故事。答案:在2008年北京残奥会上,一个个体育健儿们为我们谱写了一曲曲动人的生命赞歌。特别是我们跳远冠军XXX,尽管在生活上和行动上有诸多不便,但是他“身残志坚”,克服了许多常人难以想象的伤痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和泪水,最后成功实现自己的人生目标,实现了自己的人生价值,他的拼搏精神和顽强的斗志也赢得了鲜花和掌声,赢得了人们对他的敬佩,赢得了人们对他的尊重。对于串词类的题目,其实也是造句,只是它是以小故事的方式进行的。10.请你谈谈“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”中蕴含的哲理。答案:诗句是陆游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人们正视现实面对重重艰难险阻不退缩、不畏惧、勇于开拓奋发前进,前方将是一个充满光明与希望的崭新的未来。11.三钱分别是谁?答案:钱学森、钱伟长、钱三强。三钱都怀着爱国热忱,学成归国;钱伟长一九四六年回国,任清华机械系教授。钱三强一九四八年回国,任清华物理系教授。钱学森一九五五年回国,投身于祖国国防事业。三钱都是中国科学院院士,都是中国科学院的台柱子:钱学森为中科院力学研究所所长;钱伟长为中科院力学研究所副所长,钱三强为中科院近代物理研究所所长。三钱都在一九五四年至一九五六年,参与了制定我国自然科学十二年规划的工作。周总理在见到他们三人时,称他们为“三钱”。12.加碘盐是否能抗辐射?答案:不能;因为碘盐的含碘量不够量达不到碘片的含量所以不能防辐射,而且碘片吃的时候也要注意,必须是确定核辐射到来的时候才吃,要不然就会导致碘中毒的。13.你为什么选你现在填报专业答案:电子信息学院创建于1953年,不断改革创新,锐意进取。大多数毕业生进入知名企业工作,对口就业率一直保持在98%以上。学院师资力量雄厚,现有专业教师100余名14.你梦想中的大学是什么样?答案:讲大学是一个充满激情的、自由的等。例如,过去我听别人讲大学就是个天堂,现阶段通过我的了解,大学并不是自己想的那样。很多大学生都存在学习压力、就业压力、爱情压力等。就意味这不能挂科,而其要学习好该学习的科目。大学生毕业出来不可能一定能找到适合自己的专业,而其有的时候连自己的专业都不合服的情况都有。很多人都讲,恋爱是大学生必修的一门课程,可是这样也存在很多的问题。15.在遍地都是手机控的当下,为提高课堂效率、让学生认真听课,釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前,吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定——上课玩手机者视为这堂课缺课。有人认为这一做法太过严格,有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。对此,你怎么看?答案:答案1:课堂是学生学习知识的阵地,不是玩手机的场所,可一些学生却混淆了,在课堂上也玩起了手机,置老师的讲课于不顾,如此,玩手机玩了一个学期又一个学期,玩上了几年,玩到毕业了,恐怕什么都没有学到,以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说,“玩手机算缺课”体现的是对学生的负责,也体现出对学生的爱,这样的规定值得肯定。现代人离不开手机,这不难理解,毕竟手机带给我们诸多的方便,但手机并不能代表一切,而无时无刻都离不开手机,这就是一种“病”了。从某种意义上说,一旦患上了“手机控”,则让自己成为了“手机的奴隶”了,可手机本是工具,并不是用来主宰我们的生活。我们岂能本末倒置?答案2:大学生,上课是最重要的任务,如果上课也在玩手机,那是不务正业了。报道中的这位教授,不是仅仅规定“玩手机算缺课”,因为他深知,如果是这样,是无法挽回学生的心,势必会造成人在曹营心在汉,如果老师的课讲得很烂,学生不能玩手机,岂非要度日如年?对此,这位教授精心准备,更用心地讲课,但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面,教授有时候会提醒,但效果并不明显。更重要的是,教授观察到,学生们玩手机,基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏,没有用在学习上的。“课堂时间本身就有限,大家这样既浪费时间也没有学习价值,还十分影响师生课堂互动。”在严格要求自己的前提下,才能学生作出如此严厉的规定,可谓良苦用心。事实上,这么做,也获得了学生的支持。许多学生在课堂上玩手机,一方面是大家都在玩,自己也跟着玩,另一方面则是老师管理不严,没有特别的要求。其实,老师如果放任学生在课堂上玩手机,是对学生的极端不负责,这样的老师是要被问责的。“玩手机算缺课”不是对学生的苛责,也不是故意为难学生,相反,这既是对学生的严格要求,更是对自己的严格要求,这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。而一些老师之所以会无视学生在课堂上玩手机,恐怕是对自己的讲课缺乏必要的信心。“玩手机算缺课”体现老师的爱和严。给这样的教授点个赞,支持!16.说出手机的至少5大用处答案:随着4G时代的到来,用手机打电话、发短信、拍照片、听音乐等功能已远不能满足人们的生活所需,随时随地上网浏览新闻资讯,拨打视频电话、收看手机电视、手机购物也实现了。方便通讯、学习技术、交友学习、听歌放松。还有打电话,发信息,听音乐,看电影,玩游戏,上网等基本功能。如果是智能手机还可以上网下载一些应用软件,总之手机的功能越来越多。17.热气球的原理答案:热气球飞行是根据热空气密度比冷空气密度小,相同体积热空气比冷空气轻而产生浮力的原理。18.近日,有多名网友先后爆料称河南南阳某公司下发文件,禁止员工购买新款苹果手机,并称“一经发现违规者,直接到公司办理辞职手续”。针对于河南南阳某公司禁止让员工购买苹果7,—经发现直接辞退。以学生的角度你怎么看?答案:该公司禁止员工购买苹果7,是为了叫醒员工的爱国之心。美国这个曾被中国人民视为“天堂”的国家不久前在南海问题上深深伤害了中国人民的感情,引起了中国人民的愤怒,我们可以理解这个司出台这项规定的初衷,意在唤起员工的爱国心,提醒国人警钟长鸣、牢记历史、勿忘国耻,但将使用苹果手机作为不爱国的表现难免有些欠妥。我认为有以下几点不妥之处:第一,此举不合法。无论买国货还是买洋货,都属于公民的自由权利,是员工自主消费行为,不可强制,此举太过简单粗暴,员工一旦购买iPhone7将遭开除,就是不合法的。第二,此举不是真正的爱国。该公司理解的爱国是狭隘意义上的爱国,使用iPhone7不等于不爱国,使用国货也不能等于爱国。如果按照该公司的这个逻辑,那我们就该把电脑、都砸了,因为大多数电脑芯片都是进口的,也应该把车都砸了,因为有很多的美系车。应该尊重每一名员工,更应该提升员工的福利,增强他们的归属感,当员工爱自己的公司时,才能爱岗敬业,才能更好地爱国。第三,此举是一种炒作,该公司为什么要这样做?也许是借机炒作,消费爱国主义而已。这种做法,iPhone7上市与他何干?不喜欢iPhone7自己不买就是了,为啥说出来呢?又为啥逼迫员工也不能买?拿苹果说事,成为社会舆论的焦点。因此,该公司应该老老实实经营,提升自己的核心竞争力,不干违法的事,尊重员工的合法权益,让员工有尊严,培养企业的企业文化,为国家建设添砖加瓦,这才是真正的爱国,这才是企业真正的经营之道。19.有人说:“成功对人有益,失败对人也有益”,你怎么看?答案:(1)总体看法是这两句话都有道理,我们渴望成功,因此,成功自然对人有益;我们不希望失败,但失败是成功之母,所以,失败同样对人有益。(2)成功是努力回报、能力的肯定、价值的体现,它能……(3)尽管我们不想失败,但我们无法回避失败,只要我们坦然面对失败,失败往往是成功的积累,成功是失败的升华。(4)简洁的表态,今后怎么看待成功、面对失败。注:也可反向思维去回答,成功和失败是否对人有益,关键要看怎么看待,否则,成功对人无益,失败对人也无益。20.请以活动,金融,学历,细菌,故障讲一个故事答案:现代银行在处理金融账目的时候越来越多的借助计算机和计算机网络。然而在享受计算机所带来方便的同时,也面临着计算机病毒问题。计算机病毒好比人体内的细菌,细菌在人体内的活动和繁殖会使人生病,而计算机病毒则会使计算机出现故障。如何尽量避免计算机病毒带来的危害,已经成为银行日常工作中的重要组成部分,这也使得银行在招聘人员时,对持有计算机相关专业学历的人才越来越感兴趣。对于串词类的题目,其实也是造句,只是它是以小故事的方式进行的。21.你的个性是什么?答案:作为个体:高度乐观的积极心态。喜欢自己,也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心,追求快乐。情感丰富而外露。自由自在,不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁,与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼,好奇心强。沟通特点:才思敏捷,善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时,能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。作为朋友:真诚主动,热情洋溢。喜欢交友,善于与陌生人互动。擅长搞笑,是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人,不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认,很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。对待工作和事业:工作主动,寻找新任务。富有感染力,能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心,重视团队合作的感觉。令人愉悦的工作伙伴。完成短期目标时,极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励,是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚,富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。反应快,闪电般开始。22.有人说,好学校教出好学生,坏学校教出坏学生,是赞同吗?赞同为什么?不赞同为什么?答案:这个肯定的回答不赞同了,就这个问题你就的举例子来回答了。后面在加上自己的认识。去年的日子,不是网上很火的我爸是李刚这事吗?就是最好的,河北大学李启铭喝酒后驾驶撞死某某同学,事后还宣称自己爸爸是李刚,你们谁敢抓我。这就是职业道德的败坏,缺乏正确的人生观,道德观。还有遇到这种题最好的方法就是举例子了,没有例子举你就瞎扯一个,反正老师他也不知道。23.为什么下雪后很安静?答案:因为新下的雪的松散、多孔结构可以使声波在里面多次反射,从而减小声音。当雪下一片时,中间会有很多小小的空隙。声波进去后,反射,反射,再反射,一直往里去,不再出来。所以雪花的结构可以吸收声音,就像活性炭吸收颗粒物一样。24.近几年出现许多食品安全事件,谈谈你的看法?答案:1)市场角度:市场经济有自发性、盲目性和滞后性等固有弊端;2)国家角度:国家宏观调控不够完善,社会信用制度还不够健全和完善;3)企业角度:①企业没有制定正确的经营战略②没有依靠科技管理来提高竞争力③企业没有诚信经营,企业经营者素质差,没有遵守公平、诚实守信的市场交易原则;4)消费者:部分消费者忍气吞声、自认倒霉助涨了企业的不法生产与经营。25.—氧化碳对人体有什么伤害答案:一氧化碳与红细胞中的血红蛋白结合,降低红细胞的携氧能力,使机体缺氧26.钱学森说我们的学校培养不出杰出的人才,你对此有什么看法答案:事实上,他们这回说的没错,确实是因为制度问题。新中国成立以后,中国的教育体制整体趋向于苏联模式,人才培养带有强烈的国家功利主义色彩。教育不再是为了培养博学通才,而是为国家培养具体的、有用的专门人才,比如工程师、医生、农业专家、技术人员等。27.种四棵树要求两两距离相等答案:平面不可能,必须正棱锥体的山丘28.黑洞是什么答案:黑洞是超级致密天体,它的体积趋向于零而密度无穷大,由于具有强大的吸引力,物体只要进入离这个点一定距离的范围内,就会被吸收掉,连光线也不例外。黑洞吸进物质时会发射出X射线。黑洞是一种引力极强的天体,可以吸收光29.请你谈谈对自身的正确评价和悦纳自己的心态。答案:正确认识自我就是指一个人对自我的认识与自我的实际情况符合;全面认识自己的衣着,举止,风度及自身内在;全面认识自己的优点,缺点;事物都在发展,不要一成不变的看自己,无条件的全盘的接受自己,不管是长相还是学识,不管是优点还是缺点,调整自己心念,保持身心健康。30.你能说说高职院校和普通专科院校有什么异同吗?答案:均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书;高职和专科的区别就在于学习程度不同,高职教学侧重于职业技术。31.做一天和尚敲一天钟,好和尚如何撞钟?答案:我是认为,做一天和尚就要撞好钟,认真的面对工作,切切实实的撞钟,不能做着和尚想着其他工作,三心二意。32.谈谈你对“火”的理解答案:火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象,是能量释放的一种方式。当火的烟雾分散到天空时,火和燃烧常用于宗教仪式和象征。第一,火和水都代表洁净、消毒,第二,燃烧代表将东西寄往灵界。火也是中国传统文化中五行之一。古代人们理解大自然,尝试为自然现象分类、总结时往往认为火是其中一个不可分割的元素。33.你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?答案:我认为高中生应具备如下能力:(1).具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去,现代社会需要的是团队合作意识。(2).具有沟通交流能力。善于沟通,乐于沟通,勤于沟通的人才能融于集体中,不孤立。(3).具有生存技术能力。生存技术能力包括很多,如:运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。(4).具有独立办事能力。成功者需要自信,自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。(5).具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握学习方法,为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。(6).具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生,受到批评,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批评或挫折是不公正的,我们如何去对待,是以一种正确的心态去承受,以一种恰当的方法去排解,还是沉闷压抑,无法排解和承受,造成心里包袱,这就看是否具有良好的心里素质了。(7).具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德,是大公无私的表现。(8).具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中,在工作与学习中是很重要的。34.图书馆门前的石头上写的什么?答案:例如,校训:厚德重能,规范创新(以报读面试考试院校为准)35.自我介绍。不超过三分钟。答案:各位考官好。我是X号考生,来自XX地方,这次报考的专业是XXX,我于XXXX年毕业于XXX学校。这次报考该专业是经过深思熟虑的。有2个原因:1(分析学院情况);2(分析报读专业情况和个人的的契合度)如果我真的有幸成为贵院校xx专业的学生,我将会不断加强学习,提高自身的综合能力,做一个让学院放心,领导信任的专业人才。介绍自已的情况简明扼要、全面,表达清晰流畅,对自己有正确客观的评价,可看出强烈而端正的报读动机。回答追问部分问题时,反应敏捷自然,表达真实可信;爱好层次高,知识面与专业联系紧密。36.谈谈大学你有什么目标,什么计划?答案:例如,我大学的主要目标就是学会怎样做人,怎样做好人,但注重学习!但要独特一点还是讲做人。其实大学是学不到多少东西的,更多的是学会做人。我大一的计划广交朋友和学习好公共科目,培养良好的职业道德素质,并学习好专业知识。大二主要任务就是一专业知识为主,并培养自己的实践能力。大三就等于踏上了社会,我会朝自己的理想一步一步迈进。在学校的两年时间呢,我还会加入学生会、志愿者,来提高自己德智体美发展。37.你记得你爸爸妈妈的生日吗?你在家里是跟爸爸关系好还是跟妈妈关系好?答案:参考答案:爸爸妈妈生日日期;跟爸爸好、跟妈妈好、跟爸爸妈妈都好、跟爸爸妈妈一般好:记得爸爸妈妈生日日期,和爸爸妈妈关系相处很好中:记得爸爸或妈妈生日日期,和爸爸妈妈关系相处较好差:不记得爸爸妈妈生日日期,和爸爸妈妈相处一般。38.现在学校、包括社会上存在一些插队现象,有人说违背了社会文明,请问你怎么看?答案:对许多人来说,插队只是某些人的素质问题,忍一忍就过去了,表面的确如此,但往深层次看,插队其实反映出现代社会漠视社会秩序、不尊重规则、想投机取巧的不正之风。社会文明有时不用体现在大事上,仅仅凭插队这种小事也能窥探一二。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”社会要保持良好的运转必须依托于规则和秩序。过马路时,许多人不乱穿马路而是站在斑马线上等绿灯,这是守秩序;上公交车时大家不横冲直撞而是排成一列长队,这也是守秩序。试想一下,如果有一列队,大家都排好了,很快就轮到你的时候,忽然闯入一位插队者抢在了你前面,把原有秩序全部打乱,势必会让遵守规则的人充满怨气,没遵守规则的人反而从中获利。推而广之,在处理事情上如果有人“插队”,让走后门的人得利了,而勤奋做事的人反而徒劳无功,长此以往,必将使得人民不再相信规则,甚至走向了规则的反面,也变成了一名“插队者”,从而造成社会的不稳定。从这个意义上讲,文明社会是由规则和秩序构成的,插队绝不是小事,而是违背社会文明的恶劣行为,会造成无法估量的消极影响。在学校更是如此,作为学生一边接受高等教育,一边插队,这样没素质的行为是不可取的。39.组织募捐时少了钱怎么办答案:做公益事情一定要认真。做好事就要有始有终。无论是否真的丢了,做为这些钱的保管人,就应当赔偿。40.在你熟悉的人中,你最崇拜的一个人是谁?答案:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。但如果讲到最崇拜的一个,我觉得还是我的父亲。我的父亲是一个勤劳朴实的农民。但他一身追求知识,追求文化。他自己因为时代的原因,还有家庭条件的限制,没能成为一个有知识,有文化的人。但他把这种希望放在了我们的身上。并且为此一直无怨无悔地付出。当村里很多人把儿子女儿送去打工的时候,特别是女的,他们觉得反正是要嫁出去的,而嫁出去的女儿就像泼出去的水。所以女孩子一般小学毕业就被送去打工了。而我的父亲,在我小学毕业没考上重点初中的时候,毅然送我去复读。这在我们村里还是头一个。后来初中毕业,没让我读中专又送我去读高中。我从父亲身上学到了很多。勤奋刻苦,生活简朴,有毅力,有主见,为实现目标努力不懈。在今后的学习和生活中我一定会发扬这些优秀的品质。让自己成为一个合格优秀的某某专业学生。41.在不打破鸡蛋的情况下判断鸡蛋是生的还是熟的答案:别将两个鸡蛋在桌子上转动,会持续旋转的是熟蛋,不能持旋转的是生蛋。拿着鸡蛋对着强光源42.请用3-5个简练的词汇概括一下自己的性格特点答案:参考答案:深思熟虑,沉着冷静,善于自控;犹豫不决,过敏多疑,易受暗示;心境多变,多愁善感,容易冲动;活泼开朗,善于交际,独立性强,不拘小节;沉郁文静,不善交际,处事拘谨,应变力差等等。好:回答流利,用词简练中:回答较流利,用词较简练差:回答不流利,用词不简练43.给一位不认识电脑的老人介绍互联网。答案:44.假设临近学校检查,班里的一个板凳丢了,有同学偷偷去隔壁班教室拿了个板凳充数,你如何看待这种现象?答案:正确处理集体荣誉感和诚信之间的关系,集体荣誉的取得不能以牺牲诚信为代价,缺乏诚信的行为是对集体荣誉的亵渎好:观点鲜明,能正确阐述集体荣誉和诚信的关系中:观点较鲜明,能较好阐述集体荣誉和诚信的关系差:观点模糊,不能阐述集体荣誉和诚信的关系45.“你的座右铭是什么?”答案:(1)座右铭能在一定程度上反映面试考生者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。(2)不宜说那些以引起不好联想的座右铭。(3)不宜说那些太抽象的座右铭。(4)不宜说太长的座右铭。(5)座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。(6)如“只为成功找方法,不为失败找借口”46.自行车的优缺点,你想怎样改造?答案:优:低炭,环保,利于在车水马龙的城市中穿行。优点很多,可以锻炼身体,可以锻炼耐力可以锻炼头脑可以锻炼肺活量等等缺:费时,费力,不利于长途骑行,出车祸时极易受伤。缺点,对前列腺不好,对肩周不好,对腰好想也不太好。47.红绿灯为什么用红绿色来区分答案:颜色也有活动的含意,要表达热或剧烈的话,最强是红色,其次是黄色。绿色则有较冷及平静的含意。因此,人们常以红色代表危险,黄色代表警觉,绿色代表安全。而且,由于红光的穿透力最强,其他颜色的光很容易被散射,在雾天里就不容易看见,而红光最不容易被散射,即使空气能见度比较低,也容易被看见,不会发生事故。所以我们用红色表示禁止。48.你认为家长该怎样做才能更有利你的健康成长?答案:父母之间很融洽,相互之间很尊重;从自身做起,给孩子一个正确的价值观,人生观。49.用理想与现实做三分钟演讲答案:我们常说,理想是人生的灯塔,是风浪中前进的航标。而理想不只是想,需要我们实实际际去做。我们的理想最终能不能实现,不在于我们的理想是否宏伟,不在于我们的理想是否高尚,也不在于我们的理想是否远大,更不在于我们的理想是否绚丽多彩,而在于我们的理想有没有社会意义,有没有去实现这个理想的个人能力和社会基础。择业是一个人职业理想的现实表现,我们自己选择什么样的职业,与个人的兴趣爱好,身体条件和知识背景有着很大的关系。从社会的角度看,今天的社会有着众多的行业,从而也就有了无数的职业选择。俗话说,三百六十行行行出状元。我们无论选择什么行业,都有可能很好地实现自己的理想。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。从这个意义上看,选择职业对实现自己的人生理想具有很重要的关系。我们知道,任何理想都是建立在现实的基础上的,脱离现实的理想是不可能实现的。但理想与现实之间有一座桥梁,这座桥梁便是我们自己的奋斗。他需要我们付出辛勤的汗水,付出艰辛的劳动,甚至付出我们的鲜血和生命。一旦我们选择了对社会具有意义的职业,就要义无反顾地用自己一生的的努力去实现它,去发展它,去延续它。在市场经济条件下,我们不排除人们的理想带有一定的物欲成分,但在这里,请允许我用马克思中学毕业时写下的一句话来表达职业与理想的关系——马克思始终认为个人的解放、个人的尊严价值实现的前提是整个人类的解放与尊严的获得,他自始至终将职业选择与人的个性的完善、人的尊严获得放在一起考虑,正因如此他才最终选择了为人类谋福利而劳动的伟大事业,这正是他考虑执业较之旁人(包括为他设计具体职业的我们)高远的地方。正因为他选择的职业如此崇高,所以,马克思自信地宣称:“面对我们的骨灰,高尚的人们将流下热泪。”因此,如果我们选择为人类谋福利的事业,我们也就没有什么遗憾了。50.你认为人与自然的关系将会如何发展?答案:二者相互促进,必须和谐发展。科技进歩离不开自然环境的支持,人类科技的进步很多都是从自然中获取灵感和资源,在一个自然环境的恶劣与灾难频发的环境中,人类的科技进步必然受阻;反过来,科技进步可以促进自然协调发展,用科技促进和保护自然环境和自然物种。二、心理题51.现在有人说:节俭是小农意识。你怎么看待这个说法?答案:(1)我不赞同这种说法,勤俭节约是中华民族的传统美德,我国人均GDP只有1000美元,跟发达国家相比还差很多,我国也正处于社会主义发展中阶段,还不能够忘了勤俭节约、艰苦奋斗这个传统美德。这也跟我国提倡建设节约型社会是不相符的。(2)但勤俭节约也要分情况,比如我们基础设施建设,如果勤俭节约不去建设,我们社会经济就发展不起来。又如我们的教育要是不投资,我们就会有很多人上不起学,所以我提倡要把钱用到刀刃上。(3)我作为一名即将踏入大学校园的大学生更应该弘扬勤俭节约,艰苦奋斗的美德。52.你朋友对你如何评价,你认为客观吗?答案:说到朋友对我的评价,很简单,就是说我是一个容易交往,值得交往的一个人,我认为朋友对我的评价还是比较客观的。这与我的交友原则是分不开的。一。诚信原则,孔子说“人而无信,不知其可也”只有真诚待人,才能取得别人的认可。二。谦虚原则,对朋友交往要平易近人,不能恃才高傲,这样才更有亲和力。三。主动热情原则。对自己可以帮到朋友忙的地方要竭尽全力去完成好,交际是双向的,只有双方共同负出,友谊之花才能天才地久。53.如果在竞选班长你落选了,你会怎么做?答案:首先应该表明:一如既往,严格要求自己,努力处理好同学关系,做不做班长并不是最重要的,重要的事积极的人生态度,有追求想做班长是很好的事,没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛,让她不要因为小小的失败就灰心,让她要相信自己啊,告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折,我们要做的的只是努力做好我们该做的,至于结果就不要太在意了。54.给你一个杯子,一个背包,说出尽可能多的创意作品答案:把背包收进杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收纳的一部分。或者杯子不小心摔碎了,却发现裂成了几部分,如亲情友情爱情等几部分,然后把这些碎片依分类放进背包不同的格里。55.你对孟子的“生于忧患,死于安乐”怎样理解?答案:人在忧患的环境中就会凭借自己的能力,创出一番事业,坚强的生存下来,而在安逸的环境中就会容易贪图享受,不会知道生存之本,最终就会走向灭亡。56.学校出现即将毕业的老生在寝室里打麻将喝酒,严重影响了其他寝室同学的休息,你做为学生会干部,学生让你去处理着件事,你怎么办?答案:(1)快要毕业了,学业没有了负担,面临着就业,同学们心理比较浮躁,加上年轻人精力比较旺盛,有些过激的业余生活是可以理解的。(2)抽烟喝酒打麻将违反了学校的规章制度,这些恶习对同学们的身心不利,应该进行说服教育,讲明你们即将离校进入社会,要给母校留下一个好的影响,留下一段美好的记忆。还要讲明你们要是严重的违反了学校的规定就要受到学校的处罚,影响到你们的就业。(3)做为一名学生会干部应该组织一些有益的活动,来丰富同学的业余生活。(4)总结经验教训,避免类似的事件在次发生。57.对于朋友之间的隔阂如何处理?答案:我对待朋友之间的态度是“君子之交淡如水”。如果与朋友之间出现隔阂,我想可以采取以下措施主动改善与朋友之间的关系。首先,我会不回避,不敷衍,先进行自我反省,从自身上找原因,如果是因为我的原因造成了隔阂,我会积极向朋友坦诚我的不对,请求谅解。如果是朋友对我产生误解,我会及时向他说明事情的缘由,消除我们之间的误解。其次,我会以诚为本,一如既往地真诚对待朋友,改正自己的缺点。对朋友的一些小缺点、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的态度,换位思考。最后,我会不断提高自己的各方面的素养,从我做起,严于律己,己所不欲勿施于人,帮助朋友共同进步。我想朋友之间要充满信任和理解,要相互友爱,团结互助,只有这样才能建立真正的友谊,才能避免朋友之间的不必要的误解和隔阂。作为一名公务人员,对待朋友更应当如此,这样才能为我们的和谐社会贡献一份力量。能否正确及时处理与朋友之间的矛盾是一个人处理人际关系能力的重要体现。特别是作为公职人员,平时接触的朋友多,关系复杂,融洽的朋友关系有助于我们的工作、生活。糟糕的人际关系不仅不利于我们的工作,而且影响我们在单位的升迁。所以处理人际关系的时候要把握一个原则,就是要勇于面对,善于自省,敢于自我批评,注意方法。对于这道题就是考查我们有没有处理人际关系矛盾的主动性和正确看待与朋友之间的隔阂,是否能够采取正确的方式方法解决。58.你负责一个活动,但是参与的几个部门有矛盾你怎么处理?答案:答案1:实际工作中,相互配合的部门有矛盾时有出现,我想只要我能够以工作为重,以大局为重,团结各部门就一定能够把活动办好。针对参与部门的矛盾我会采取以下措施。首先我会了解分析各部门之间的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解决。如果平时这几个部门来往不密切,相互之间因为不了解而产生了矛盾,我应该利用这次活动机会加强他们之间的沟通,消除误解,增进友谊。如果因为几个部门在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意对方的意见,致使几个部门产生矛盾。我应该积极的与几个部门的相关人员进行沟通,强调这次活动的重要意义,以及团结一致的重要作用,希望他们能够坚持求同存异的原则,共同完成好工作。并且在合适的时间、合适的地点、合适的时机将几个部门负责人聚集在一起,解决以前的矛盾。如果因为对这次工作产生的问题,我觉得应该召开一次工作会议,统一大家的思想认识,希望大家以工作为重,求大同存小异,共同完成这次活动。总之,对待这个问题,一定要本着工作第一、力争团结的原则,切实解决几个部门之间的矛盾,保质保量地完成这次活动。答案2:首先向领导说明一下情况,取得领导对我的工作的理解和支持。然后分别到这几个部门与该部门的负责人进行必要而适当的沟通,了解矛盾指向的焦点问题。在不影响活动进程的前提下尽可能地帮助他们达成共识,如果短期内达成共识是不实际的,那么就耐心地说明我所组织的活动的意义和紧迫性,说服他们暂时放下本部门的矛盾以大局为重。同时,我在安排各部门工作的时候,在可能的范围内尽量把他们负责的区域部分分散开来,避免在接触中产生不必要的摩擦。整个活动过程中应该保持和谐的气氛,注意气氛的培养和维持,和谐的气氛可能会使有矛盾的部门之间关系缓和。此外,在活动结束后,将此次活动中部门之间协调合作的有关信息加以归纳总结,向领导老师汇报并请示,対化解部门之间的矛盾谨慎地提出建议。人际关系类。这两个参考答案的区别是,第一个能够具体问题具体解决,但是没有提出在活动过程中的具体解决措施,第二个没有区分矛盾的性质,有一定的缺陷。如果结合二者的优点就会相对完整了。59.如何看对待别人的批评答案:批评有两种,一种是善意的,一种是恶毒的,对于善意的,我们要宽宏大量,有则改之,无则加勉;对于恶毒的,我们要以其人之道还治其人之身。世上根本就没有真正的客观评价、批评,所谓的客观,不过是大多数的主观的体现,当然,也就不一定全都公正。接受不接受是一回事,但多听听别人的评价和批评却是有必要的。毕竟:人非圣贤,孰能无过!60.假如你选择的专业与你预想的专业不同,你会如何处理?答案:按你的想法讲。如果你是非你志愿上的专业不上,你就得这样讲,毕竟录取了就不能参加考试了。我给你的建议就是专业不是万能的,只要专业学好,在哪里都能散发你的光茫。如果你成绩好的话,有把握能考上这学校也可以拒绝换专业。61.“不管是黑猫白猫,能捉到老鼠的就是好猫。”你对这句话的理解?答案:不管你是正义的还是邪恶的,只要你能把事情做好,获得成功,你就是好样的!不过人的能力都是有差距的,猫的捕捉能力也是有差距的,但你只要尽力了,你就是好样的,你就是一只好猫。62.权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?答案:我认为这四样都非常的重要。为什么呢?智慧,对人来说是很重要的,这是决定能不能做好事业的前提条件,哲学告诉我们,实践知道指导认识,但正确的认识可以知道我们实践。金钱,对我们也重要,虽然说钱不是万能的但是没有钱也是万万不能的,我们国家建设需要钱,建设社会主义新农村也需要钱,我们自己生活同样需要钱。权利,对我们同样重要,俗话说:人往高处走,水往低处流,进步往往以为着向上发展。当我们拥有了权利,就能把自己正确的思想化做现实的行动,来为国家和人民做贡献,才能带领更多的人,为国家和人民做贡献。真理,我们知道真理是对事物的正确反应,真理可以让我们更清楚的了解一个事物,给我们的实际工作提供理论指导。综上所叙,所以我认为这四个对我们都是很重要的,只是要用一个正确的心态来对待他们,把握好度。63.小组讨论结束后,你作为代表总结发言时,一位小组成员突然指出,你的发言没有正确表达小组的意思,你怎么办?答案:首先,我会很“坦然”地去面对“质疑”,同时耐心地解释自己的观点,希望消除与“小组成员”之间在沟通上存在的误区,努力消除误解。其次,我会作“自我检查”,看是否真的存在“没有正确表达小组的意思”。如果有,则坦然承认错误,如没有,估计是个人言语表达上的问题,这个时候,只要“解释清楚”就可以了。最后,我会在小组讨论之后及时和小组成员沟通,感谢他的意见,希望以后能够相互学习,共同进步。应急类。这是一道应急处理题,在“总结发言时”,被自己的成员“质疑”是一件很尴尬的事情,而这道题目的出题目的就是考查考生在“尴尬”情况下的应变能力。64.有个孩子跟他母亲说:“我以后要当一个小丑”。父亲骂道真没出息,而母亲却说:“你能给世界带来欢笑,这很好”,你的看法?答案:我觉得这个题主要是人的人生观、价值观的问题,每个人的理想不同、信念不同,所以追求的东西也不同,当然看法也不一样。我对这个题的理解是:1小孩提出要当一个小丑,这说明了这个小孩有自已的人生观、价值观,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多伟大或有多渺小,只要明确了自已的奋斗目标,相信通过努力一定可以实现的。2所谓“三百六十行,行行出状元”,虽然小丑这个职业不被人重视,常被人认为是低级的职业,但却是“三百六十行”中的一行,只要把这一行踏踏实实的做好了,一样可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事开始的,像美国著名的幽默大师卓别林,就是从做一名小丑开始的。经过自己的奋斗努力,最终成为了世界级的大师,被人们所尊重。可见,在一个平凡的岗位上,只要不断努力,也一样可能取得令人瞩目的成绩,小丑虽然不是什么伟大的职业,但它却给人们带来了无限的欢乐,这何尝又不是一种人生观、价值观的体现。这说明了人生价值的体现不是以职业的高、低、贵、贱来区分的。3作为一名某某专业学生,既然选择了这一专业,就要树立正确的人生观、价值观。踏踏实实地做好工作中的每一件事情,尽心尽力地为社会做贡献,在平凡的岗位上人生观、价值观的真实体现。65.假设公共汽车有歹徒抢劫,你穿的衣服类似警察,大家都把目光投向你,示意你挺身而出,你怎么办?答案:路见不平一声吼,该出手时就出手,面对歹徒,不能事不关已,高高挂起,作为一名二十一世纪的青年,挺身而出,与匪徒做斗争;如果自己身体相对歹徒健壮,能凭自己的绝招对付歹徒,那么就不麻烦大家了,如果自感实力不济,那么要发动大家的力量,俗话说,一根筷子易折断,十根筷子抱成团,只要把群众发动起来,正义是可以压倒邪恶的;可以充分利用自己被乘客误认为是警察的优势条件,一方面积极发动群众团结斗争,另一方面要动员司机或其它乘客积极报警,如果自己有机会,也要及时报警。66.你对“人造美女”有什么看法?答案:爱美是人的天性,追求完美是人的权力,社会的进步、科技的发展,使得这一追求成为现实。如果人们过于刻意改变外表,应会失去许多自然的东西,丧失自我。我们应该正确运用美的标准对美进行评判,外表美是次要的,心灵美才是最重要、最永恒的。因此,我们应该把精力放在如何加强学习,提高自身的理论水平和素质修养上,从内心深处散发出一种让人折服的美。①适当的合理的的包装不仅会让外表看起更美,更容易被人们所接受,对自信也是一个提升,从这一方面来说,包装也是有一定积极意义的;②但是靠包装,不注重自身的修养及素质的提高,只能实现一时的虚荣,却无法改变自己的命运,从这个意义上说,包装只是提供了一个平台而已了;③因此,做为新时代的大学生,不要只把眼光盯在表面上,面子上的工作要作但更重要是做好实质性的学习和工作,沟通要有,专业水平更要高,让别人从心里佩服才是真本事!内在美和外在美融合在一起,才应该是真正意义上的美。当然这种人好少啊!67.—次你的朋友病了,你买了礼物去看他,在楼道里碰见你老师的爱人,她以为你是来她家的,顺手接过礼物,并说谢谢,问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?答案:(1)如果真的出现这种情况,我想我是不会向老师的爱人说明真实来意的,我会将错就错,正好利用这样的机会向老师及其爱人表达谢意,感谢领导多年来对我在生活中和工作中给予了极大关心和无私的帮助。(2)我想我这样做并不是拍马屁,也不是拉关系,而是一个学生对于老师、晚辈对于长辈的应有尊重,人都是有感情的,并不是每一份感情都是虚伪和庸俗,并不是每一次送礼都是行贿,人要讲究原则,更要知思图报。(3)至于朋友,我会在看望完老师后重新买份礼物去看望他,我想他就是知道了这些也不会怪我,更何况我是不是把这些拿出去说的。68.如何保持自信,如何克服自卑心心理答案:挑前面的位子坐,练习正视别人,练习当众发言,咧嘴大笑。肯定的语气则可以消除自卑感,自信培养自信,做自己能做的事。69.假如你见义勇为做了好事,而家人和亲人并不理解,你怎么办?答案:(1)我坚持认为见义勇为是件好事,面对坏事坏人,每个公民都有义务挺身而出。如果每个人都选择明哲保身,事不关己、高高挂起,那么坏人和恶势力就会更加嚣张,这次他们损害的是别人的利益,下次损害的可能就是我或者我的家人、朋友,从这个角度来说,见义勇为既是维护一种社会秩序,也是维护每个人的潜在利益。(2)能够取得家人的理解和支持是十分重要的。我会和我的家人和亲人进行沟通,首先我会肯定他们不理解我是因为担心和爱护我,怕我因为见义勇为受到伤害;其次我会告诉他们我有能力保护好自己,同时告诉他们见义勇为是好事情,邪恶是最终战不过正义;然后我还会把其它人见义勇为的事迹讲给他们听,告诉他们正是由于那些勇士的挺身而出,我们正常的社会秩序才得以巩固,我们的生活才会如此安宁;最后如果他们还是不理解的话,我想我会当面表示接受,但在以后仍会坚持见义勇为,我相信时间会让他们理解和支持我的。70.你刚来学校没多久就连续丢了两辆车,你的同学让你买赃车,你怎么办?答案:(1)我不会去买赃车,也会尽量劝身边的朋友不要买赃车,因为有了销赃的市场,小偷们才会有动力去偷;一旦没了市场,这种行为也会有所制约;(2)去报警,看到违法行为除了作好自我保护外一定要尽力阻止;(3)我会去买旧车,更加仔细地做好防范。三、时政题71.现在很多大学为了学生找工作将3年课程改为2年或者2年半,剩下时间让学生找工作,你怎么看?答案:首先我认为不上课是不对的,作为高等教育,课时的设置是既定的,原则就是保证学生在4年的期间内获得扎实的专业知识和本领,但是现在人为地缩短时间,实际上就无法保证学生专业知识的获得,这是最大的弊端;同时现在职场上的竞争就是知识、技能、实践经验的较量,而知识含量主要就靠在学校期间积累,所以大学生切勿因为求职心切而耽误学习,莫拿学业赌就业,在未毕业之前,还是要以学业为重。之所以出现这样的情况,是有其深层原因的,主要是目前就业压力大,提前结束课程找工作可能会获得更多的机会,所以学校也好个人也好就在心理上放松了对这个问题的重视。解决问题的切入点还是应从解决就业难入手,学校要优化学科结构、改善教育体制,真正提高大学生综合素质以适应社会需要,从而取得社会对大学生的认可,从根本上解决这一问题;同时,大学生个人要加强对这个问题的认识,将功夫用在平时,不断完善自己,好的工作机遇一直在为优秀的人准备。72.去年底,呼和浩特市一名儿童在公园玩耍不慎落入冰窟,许多素不相识的学生、市民不顾自身安危,伸出了援助之手。在这场大营救中,落水儿童得救了,却牺牲了一名小学生、一名中专生和一名大学生,你对此事怎么看?答案:(1)这种现象反映了新世纪新时代人民群众的素质不断提高,助人为乐、舍己救人的行为不断增多,这是社会进步与发展的必然。(2)我们应大力提倡公民助人为乐,有难、八方支持的作风和精神,尤其是我们作为大学生也需要要树立这种精神,弘扬我国的优良传统,遇见困难挺身而出,助人为乐。但也举得中小学生行为的行为是值得肯定的,同时不提倡未成年人在有危险的情况下助人、救人,救援一定要在保证自身安危的情况下。(3)同时也要加强对老百姓的求生和救生手段的教育与培训,使老百姓能够掌握在紧急情况下处理紧急事件的措施和方法,减少不必要的损失和牺牲。73.某市为挽留人才,出台政策,为金融髙管子女中考加10分,有人却说这样有失公允,你怎么看?答案:对于政府的这种政策初衷我们是可以理解的,但是采取这种为金融子女中考加分的做法值得商榷。首先,这违背了我国教育公平原则,损害了其他人子女的教育利益。金融高官的子女也必须和其他孩子一样参与公平竞争,从小树立他们的竞争意识也是对他们的一种爱护,否则他们就会有优越心理而放松努力,这反而对他们不好。其次,对于弱势群体如少数民族、烈士子女、贫困偏远山区的考生加分,这是符合我国的国情的,应给予特殊的照顾;而金融高管子女中考加分我国没有明确法律规定。再次,挽留人才我们可以釆取多种方法,可以事业留人,感情留人,待遇留人等,但是我认为政府真正要做的就是能为这些高级人才提供一个可以发挥他们聪明才智的舞台,让他们安居乐业才是上策。最后,作为政府机关一定要代表最广大的人民群众的利益,以人民满不满意,答不答应,赞不赞成作为我们工作的出发点和落脚点,只有这样我们政策才能表民心,达民意,才能顺利的贯彻实施下去。74.蔬菜价格上涨超过肉类,怎么看这个现象?答案:对商利的操控力向低价品透射。底层消费随涨而增,更吸引商者加入,产品所含成本当然增加,菜价总趋势只能步步高。这是供需失衡所致,供不应求,价格自然水涨船高,这是最大的原因,还有一部分就是中国的消费能力提高了,物价会跟着上涨的,这是大势所趋。75.教育部规定农村九年义务教育中,书本由学校免费提供,学完由学校收回,发给下一年学生使用,对这一事件你怎么看?答案:在构建社会主义新农村的过程中,教育是极为重要的一环,但由于农村人口收入普遍较低,教育费用对于许多农村人口而言,存在较大的压力。因此,我认为教育部规定农村九年义务教育中,书本由学校免费提供,此举可以在一定程度上减轻农民负担,体现的是“以人为本”的思想。同时,教育部规定学生使用完课本之后,由学校收回,发给下一年学生使用,符合建设资源节约型社会的要求,这是很重要的对策。当然,我们也要考虑具体的执行问题。我们可以看到,教育部的这种规定是一种硬性的规定,带有一定的强制性,在具体的执行过程中,难免会出现种种的不适应性,如何让政策有机地运行起来,确实需要我们进一步思考。同时,书本在使用过程中不可避免地会出现损耗,这就需要学校配合,加强对学生保护书本意识的教育。最后,书本的循环再用,最大的问题在于无法实现教材的更新,我们正处于一个知识大爆炸的时代,知识的更新(包括教材的更新)是很快的,旧书其实未必适合新的学生去使用。76.当前,少数大学女大学生为嫁入豪门频繁相亲只想在家做少奶奶,对此,你怎么看?答案:对这个问题应该一分为二地看,首先,这是生活现实。因为爱情并不代表不食人间烟火,现实的爱情也需要物质的保障才更加稳固。只要不损害别人的利益,每个人都应该有权选择自己的生活方式,这跟道德没有关系,这是一个多元化的社会,生活方式的多样化,价值观念的多元化。但是,为了好的工作,为了舒适安逸的生活而争嫁豪门,而不是靠自己的奋斗,这是典型的拜金主义和不劳而获思想作祟,我们中华民族有着勤劳勇敢,艰苦奋斗,自力更生的优良传统,尤其是作为大学生,本应代表民族的希望和未来,代表国家的主流价值观,对普通民众起着正确的导向作用和示范作用,因此,大学生更应该凭着自己的知识和本领,凭着自己的聪明才智,靠双手打拼天下。最后,我们的思想教育工作应该提倡和引导一种正确的积极的主流的价值观,要加强政治思想工作,加强综合素质教育,不能培养高分低能,不能培养一批书本知识的精英,实践能力的废物。77.据报道,全国各名牌大学为抢夺优秀生源,纷

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