南京信息工程大学2020考研大纲708植物营养学

南京信息工程大学2020考研大纲：708植物营养学考研大纲频道为大家供给南京信息工程大学2019考研大纲：708植物营养学，一起来认识一下吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!南京信息工程大学2019考研大纲：708植物营养学科目代码：708科目名称：植物营养学第一部分课程目标与基本要求一、课程目标：要修业生认识植物营养学发展的发展历程，植物必要营养元素的营养功能，植物营养元素缺少与节余的主要症状，植物养分三大定律，现代生物学在植物营养研究上的应用。掌握植物根系和叶片对养分的吸取、运输、分配、同化与再利用，土壤养分的有效性及其影响要素，氮磷钾肥、中量元素肥料、微量元素肥料、复混肥料及固体荒弃物的性质与合理施用，施肥对环境及农产品质量的影响。二、基本要求：经过本门课程的学习，使得学生初步掌握植物的必要营养元素，植物营养元素的基本功能和吸取利用方式，以及植物营养元素、土壤、环境之间的关系，为指导农业施肥供给理论基础。第二部分课程内容与核查目标一、植物营养学的发展大要(1)认识植物营养研究的初期探究和植物营养学的发展历程;理解植物营养的基根源理、植物营养学的发展、植物营养学说的建立和李比希的工作;掌握植物营养三大学说的建立、李比希对植物营养的贡献以及植物必要的营养元素;要点：植物营养三大学说难点：植物营养的基根源理二、植物营养学的范围及研究方法认识植物营养学的范围;理解植物营养与其余学科的关系;掌握植物营养的研究方法;要点：植物营养的研究方法难点：植物营养与其余学科的关系三、植物的大批营养认识植物必要营养元素的观点;理解植物必要营养元素的一般营养功能;掌握植物必要营养元素的判断标准;要点：植物营养学观点;难点：植物必要营养元素的一般功能四、大批元素—氮认识植物体内氮的含量、散布和功能;理解植物对氮素的吸取和同化、土壤中的氮;掌握氮的营养功能和氮肥;要点：植物的氮素营养和氮肥的施用、原理难点：氨与硝酸根离子的营养特点五、大批元素—磷认识植物体内磷的含量、散布和功能;理解植物对磷素的吸取和同化、土壤中的磷;掌握磷的营养功能和磷肥;要点：植物的磷素营养和磷肥的施用、原理难点：磷参加的代谢过程与营养原理六、大批元素—钾认识植物的钾元素营养特色;理解植物对钾元素的吸取和同化、土壤中的钾;掌握钾的营养功能和钾肥;要点：植物的钾素营养和钾肥的施用、原理难点：认识不同样种类钾肥的种类与施用原理七、中量元素—钙、镁、硫营养认识植物钙、镁、硫的含量与形态;理解植物体中钙、镁、硫的生理功能;掌握植物对钙、镁、硫的吸取与同化特色;要点：植物的钙、镁、硫营养和中量元素肥料的施用、原理难点：植物钙、镁、硫元素的生理功能八、微量元素认识植物微量营养元素的含量与形态;理解植物微量营养元素的生理功能、土壤微量元素的转变;掌握植物微量营养元素的吸取与同化特色;要点：植物微量营养元素的营养特色与缺素症状难点：植物必要营养元素的生理功能及其在土壤中的转变体系九、有利元素(1)认识植物体内铝的含量与散布、营养功能和对植物的迫害;(2)理解植物体内镍的含量、营养功能、吸取和运输;掌握植物体内硅的含量、形态和散布、营养功能、吸取与运输;要点：植物硅、镍、钠、铝、硒的营养特色与缺素症状难点：植物有利元素的生理功能十、土壤养分的生物有效性认识土壤养分的化学有效性;理解植物体内镍的含量、营养功能、吸取和运输;掌握生物有效养分的观点、养分向根表的迁徙;要点：土壤养分的迁徙方式、根系生长的环境要素、根际养分的有效性难点：养分的空间有效性和根际环境的变化十一、养分的吸取(1)认识养分进入根细胞的机理和影响养分吸取的要素;理解植物各器官对养分的吸取和运输;掌握养分的跨膜扩散过程和进入根细胞的机理;要点：养分的跨膜扩散过程和进入根细胞的机理难点：养分别子的跨膜运输十二、养分的运输和分配(1)认识同化产物的运输与调治、养分进入木质部的路子;理解源-库关系与产量形成、植物体内养分循环;掌握养分的短距离运输、长距离运输的基本观点与主要差别;要点：养分的短距离运输和长距离运输难点：养分在木质部和韧皮部之间的转移和运输十三、矿质营养与植物生长、产量和质量的关系认识矿质养分与植物生长的关系;理解矿质营养对源-库关系的调治;掌握源库关系与产量形成、矿质营养与质量的关系;要点：源库关系与产量形成、矿质营养与质量的关系难点：矿质营养对库的影响十四、植物对困境土壤的适应性认识酸性、碱性土壤上出现的植物生长阻挡;理解酸、碱、盐性土壤上产生阻挡的机理;掌握酸性、碱性和淹水土壤上可能产生的阻挡因子;要点：酸性、碱性和淹水土壤上可能产生的阻挡因子难点：植物对酸、碱、盐威迫环境的耐心计理第三部分相关说明与推行要求1、考试目标的能力层次的表述本课程对各核查点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——认识一般要求——理解较高要求——掌握、应用2、命题考试的若干规定本课程的命题考试是依据本大纲规定的考试内容来确立。题型：名词讲解，填空题，判断题、选