2022年湖南省株洲市炎陵县中考一模语文试题（解析版）

2022年炎陵县初中学业模拟考试语文试题卷（时量：150分钟满分：150分）注意事项：1.答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。2.答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。3.考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。一、语言文字积累与运用（共34分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列句中加点字的注音有误的一项是（）A.容不得束缚，容不得羁绊（pàn），容不得闭塞（sài）。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。B.壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘（chéng）隙而进的，折返迂（yū）回的。C.要到达这个目的，不能够拘泥（nì）于文字，必须驱（qū）遣我们的想象。D.禾稻的香气是强烈的，碾（niǎn）着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶（ráo）。【答案】A【解析】【详解】A.羁绊（pàn）——bàn，闭塞（sài）——sè；故选A。2.下列句子中有错别字的一项是（）A.如果出到几十文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。B.是琼瑶仙境，静慕的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来慢不经心地切割着。C.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。D.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书。【答案】B【解析】【详解】B.静慕——静穆，慢不经心——漫不经心；故选B。3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A.这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春；全村三十岁以下的人，都是她那一双粗大的手给接来人间。B.书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。C.此刻倒霉迹象摩肩接踵，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食……D.乡邻们在一起常常戏称：“你们家的台阶高！”言外之意，就是你们家有地位啊。【答案】C【解析】【详解】A.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。本句用来形容“她”医术高明，使用正确；B.味同嚼蜡：味道像嚼蜡一样。形容说话或文章枯燥乏味。本句用来形容经提炼后的书给人的乏味感觉，使用正确；C.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。本句用来形容人所遭受的倒霉事多，对象误用，使用错误；D.言外之意：指有这个意思，但没有在话里明说出来。本句用来形容乡邻们的戏谑话的含义，使用正确；故选C。4.下列句子中没有语病一句是（）A.通过开展高雅音乐、经典戏剧进校园等活动，使全校师生的文化水平得到进一步提高。B.我们的优秀传统文化，需要更多人去呵护、去发现，只有这样，它才能不断焕发生机。C.家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨的多，其原因是板块运动把它们向南携带到了南极地【答案】D【解析】【详解】A.缺主语，去掉“通过”或“使”；B.语序不当，将“去呵护”和“去发现”调换位置；C.两面对一面，将“家庭教育的成功”改为“家庭教育是否成功”或“家庭教育的成功与否”；故选D。5.下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（）A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的史书。我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自《战国策》。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”。C.“黄发垂髫，并怡然自乐”，“黄发”，旧说是长寿的特征，用来指老人。“垂髫”，垂下来的头发，用来指小孩。D.除夕是农历十二月的最后一夜，又叫“团圆夜”，有吃团圆饭、吃饺子、吃汤圆（或元宵）、守岁等习俗。【答案】D【解析】【详解】D.错误，吃汤圆（或元宵）是元宵节的习俗；故选D。（二）按原文默写（共8分，每空1分）6.（1）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。________________，________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）________________，________________。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）（3）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。________________，________________。（白居易《卖炭翁》）（4）只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。正如孔子所说的“________________，________________。”（《论语•为政》）【答案】①.忽如一夜春风来②.千树万树梨花开③.惶恐滩头说惶恐④.零丁洋里叹零丁⑤.满面尘灰烟火色⑥.两鬓苍苍十指黑⑦.学而不思则罔⑧.思而不学则殆【解析】【详解】注意“惶、滩、零、鬓、罔、殆”的正确书写。（三）综合性学习（共11分）7.综合运用。（1）“众志成城，防控疫情。”请用楷体将这句话抄写一遍。（2）填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的，，，，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。A.眼并没有花，他老想着远远的一辆车，心并没有乱，可以使他自由，独立B.心并没有乱，他老想着远远的一辆车，他的眼并没有花，可以使他自由，独立C.眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立D.心并没有乱，眼并没有花，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立（3）下面是某位同学以学生会名义起草的给来我校做讲座专家的感谢信片段，请找出信中语言表达不当之处。（找出原文即可，不要求修改：每处不超过4个字。）感谢信XX先生：感谢您昨天来我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容比较有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的谈论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示真诚的感谢，并期待您再来我校做讲座。此致敬礼！XX中学学生会X年X月X日（4）语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是名人的应对技巧案例，请认真阅读，完成试题。孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说：“小时了了（聪明），大未必佳。”孔融立即回应道：“。”联系上下文，将孔融回应的话语补充完整：______________。【答案】（1）众志成城防控疫情（2）C（3）比较有趣；海阔天空；较高水平（4）想君小时，必当了了（言之有理即可）【解析】【小问1详解】本题考查汉字临摹。抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；正楷字书写，端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。注意“城、疫”字的书写。【小问2详解】本题考查句子的衔接连贯。语段内容写的是祥子很勤劳，不怕吃苦，没日没夜地到处奔波，像个陀螺一样不停歇，这么拼命就是为了能早日挣到属于自己的车。根据“在这种旋转之中”的提示，先写“他”的感受，“眼并没有花，心并没有乱”，再写“他”的追求“老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立”；故选C。【小问3详解】本题考查感谢信的相关知识。感谢信是感谢对方给自己某种关怀、照顾、帮助、支援、勉励等的专用书信。由标题、称呼、正文、结尾、署名和日期构成。内容要简明，感情要真挚饱满，语言得当。本题要求找出信中语言表达不当之处。“比较有趣”“也很和蔼”“较高的”“挺不错的”这些地方表达不妥，有些不尊重的语气。“挺不错的”过于口语化。“海阔天空”形容谈论，用词不当。注意题目要求“找出原文即可，不要求修改。每处不超过4个字”。【小问4详解】本题考查情景对话。根据“得到人们的赞许”可知，孔融的回答会很机智；根据“小时了了，大未必佳（小的时候很聪明，长大了未必很有才华）”，孔融可以用“想君小时，必当了了（我猜想您小的时候一定很聪明吧）”来回应，不动声色地反讽陈韪，言外之意就是：你小时候肯定聪明，所以现在才会这样的不聪明。二、白话文阅读（共30分）（一）北斗导航系统①GPS已经很好用了，中国为什么还要做一个北斗导航呢？因为GPS不属于中国。我们日常使用的GPS导航所用的卫星信号，主要来自美国空军从上个世纪70年代就开始投入建设的GPS，它一直占领着全球定位的民用市场。在很长一段时间里，我们受惠于GPS定位系统，但同样也能够一直感受到这套系统的潜在风险。如果战争中GPS服务遭到了人为的暂停或干扰，那么依赖于GPS的所有武器装备都将无法使用，后果不堪设想。②你可能会问北斗稳吗？相当稳。现在天上正飞着几十颗卫星，你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星，而在我们生活的亚太地区最少能够搜到12颗北斗卫星。在吸取了GPS，伽利略和俄罗斯的格纳斯的经验和教训之后，北斗的设计之初就采取了截然不同的思路，三种轨道，三种频段，保证了信号质量和抗干扰能力，定位也更精准。③在四川广汉搭载北斗终端的无人驾驶插秧机在水田里面自动转换插秧，它能够自动规划最优的路线自动完成插秧作业。1个小时就可以完成以前1个人7天才能完成的插秧劳作。在甘肃的田间安装了北斗终端的农机，用于马铃薯和玉米的播种工作，在北斗信号的加持下，农机作业的误差可以控制在1—2厘米，效率提高了20%—25%。北斗正在疯狂输出市场价值，随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入，推进卫星导航衍生带动形成的关联产值达到了2284亿元，有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。④北斗还能干什么？它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后，灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用，它架起了抗震救灾指挥部与灾区一线指挥机构的沟通桥梁。⑤在目前整个卫星定位市场上，虽然GPS仍是主流，但是北斗具备非常强的竞争优势。北斗的产品已经输出到了100余个国家和地区，北斗高精度及北斗辅助快速定位用户规模已经突破了5亿。中国的北斗，正在成为全球的北斗。8.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.即使GPS已经很好用了，中国仍要做一个北斗导航，是因为GPS不属于中国。B.现在天上正飞着几十颗卫星，你能在全球任何时间和地点搜到6颗以上的北斗卫星，可见北斗相当稳。C.随着“北斗+”和“+北斗”应用的深入，北斗有力支撑了行业总体经济效益的进一步提升。D.中国的北斗具备非常强的竞争优势，已经成为全球的北斗。9.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.第②段划线句说明了北斗导航系统具有信号质量好，抗干扰能力强，定位更精准的作用。B.第③段划线句运用了举例子、列数字、作比较、打比方的说明方法，说明了北斗导航系统在农机作业中的作用。C.第⑤段加点的“余”不能删去，“余”是“多”的意思，指北斗产品已经输出到了100多个国家和地区，体现了说明文语言的准确性严谨性。D.根据选文③④两段可知北斗导航系统的作用主要有两种，一是支撑行业发展，提高经济效益；二是用于抗震救灾，救人性命。10.下列【链接材料】放在文中第____段最合适，理由是________________【链接材料】在新冠肺炎疫情防控中，北斗系统也发挥了积极的作用，北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资。在湖北基于北斗卫星导航系统的无人机，被广泛的用于区域内的消毒防疫，一架无人机单次喷洒面积可以达到5000平方米，并能覆盖防疫车无法抵达的死角。【答案】8.D9.B10.①.第④段②.这段文字介绍了北斗系统在新冠肺炎疫情防控中发挥着巨大作用，用一个“也”字紧承前文所写的北斗导航系统在汶川救灾中发挥着巨大作用的例子，更加充分地说明了北斗系统在抗震救灾中能救人性命。【解析】【8题详解】本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语，依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。其次将选项与对应句进行比较，比较选项和对应句时，应找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。D.有误，由第⑤段“中国的北斗，正在成为全球的北斗”可知，“已经”成为全球的北斗，说法是错误的。故选D。【9题详解】本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语，依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。其次将选项与对应句进行比较，比较选项和对应句时，应找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。B.有误，划线句列举了甘肃田间安装北斗终端的农机，用于马铃薯和玉米的播种工作的例子，属于举例子的说明方法；“1—2厘米”“20%—25%”属于列数字；“提高了20%—25%”运用了作比较的说明方法。没有打比方的说明方法。故选B。【10题详解】本题考查对文本内容的理解和分析能力。解题时，需在通读全文的基础上，梳理相关内容，结合链接材料的内容作答，注意语言简洁通顺。通读全文，结合第④段中“北斗还能干什么？它还能用来救人性命。汶川大地震发生之后，灾区曾与外界失去一切联系，正是北斗导航系统在救灾中起到了极其重要的作用”可知，第④段主要说明北斗导航系统在救灾中起到极其重要的作用，而且以汶川救灾为例具体说明了北斗系统发挥的巨大作用。结合材料中“在新冠肺炎疫情防控中，北斗系统也发挥了积极的作用，北斗卫星导航的无人机可以根据需求快速精准投送应急物资”等内容可知，链接材料主要说明了北斗系统在新馆肺炎疫情防控中也发挥了积极的作用，也是突出北斗导航系统在救灾中起到的重要作用。由一个“也”字可判断是紧承④段内容所写。所以应该放在第④段。（二）王牌朱德英①这是发生在二十世纪八十年代末的故事。②万旺辉站在10路汽车终点站，手中拎了一个沉甸甸的包，像是等车，可又不像。一趟一趟公共汽车从他面前开过，他却一动不动地靠在站牌上望着车站对面那栋颇为气派的楼房发呆。他曾经下十次地来到住在那栋楼里的304号房的领导汇报过工作。可是他今天却是一百个不愿意走进那个门坎。③局里要提拔一位副局长，人们把目光投向了他。论文凭，他是名牌大学毕业生；论年龄，他再干十年也比现在的那几位局长年轻；论才干，他当技术科长以来研究的几项技术成果为单位创经济效益上千万元。他的多篇论文在国际上发表，引起同行的重视。人们常说：文凭是金牌，年龄是银牌，才干是铜牌，他万旺辉三牌居全，凭他这条件，局里没有竞争对手。他自己也认为这副局长的人选非他莫属。俗话说人往高处走，水往低处流，谁不想升官呢？于是万旺辉工作更加卖力。④没有想到他盼望了三个月没盼到副局长的任命书，却听人说靠吹牛拍马上去的某某主任成了竞争副局长的对手。万旺辉心里很气，可他又不愿意为了这事去找领导。心想小道消息未必可信。一些与他同艰苦共患难的技术员听了这个消息后不乐意了。他们说，岂有此理！此人有什么资格当副局长？他有哪一点敢与你比？走，我们一起找领导评理去。⑤万旺辉拦住同事们说：“别、别、别，别让领导为难。我万旺辉并非要当这个副局长才有用武之地。”⑥朋友们说：“你真傻，这年头有本事还要有靠山，你万旺辉有金、银、铜牌还不行，还必需要有一块王牌。听说那个某某主任的叔叔在省里当大官。有这张王牌就是草包也能变成英雄。”⑦小万说：“你们别背后议论人家，我不羡慕那张王牌。”⑧朋友们说：“你别书呆子气十足，没有王牌就出点'米'去打通一下关节，任命书还没有下，也许还有希望。”小万不以为然，他想我凭本事吃饭，为什么要去求人？朋友们见说不动他，只好在他爱人身上下功夫。⑨这天晚饭后，他爱人塞给他一个沉甸甸的包，对他说：“去吧，现在是这样的风俗习惯，什么事都要进贡。谁让我们没有一张王牌呢。”小万听了爱人的话，心里很难受，可他平时就有些惧内。爱人的话他不能不听。没有办法，他只好硬着头皮挤上了公共汽车。他不敢抬头看人，仿佛全车厢的人都知道他是去干什么似的。他怕碰见熟人，他在心里编着万一遇到熟人时怎样回答的谎言。⑩也不知道在车站站了多久，他觉得两腿发酸，他想横过马路，可是下了几次决心也没有勇气挪动脚步。去干啥？我为什么要低三下四的求人？真没骨气，走，回家。他拎着包朝汽车走去。可到了汽车门口他又想起爱人的话：“旺辉，算我求你了，你不为自己想，也要为我和儿子想想，十四平方米的房子从结婚住到现在，孩子大了还和我们睡一张床？你要是当了副局长，至少能分套象样的房子住吧。领导平时很看重你，你送点东西联络一下感情也是在情理之中的。这一点点东西又算不得贿。”于是他咬了咬牙，快步朝马路对面走去。⑪昏暗的路灯把他的身影拉得长长的，那栋房前的院门半开着，他放慢了脚步，惊恐地打量着四周，心里说千万别碰上熟人呀。忽然“咣当”一声，那扇半开的门关上了。他吓得哆嗦了一下。他望望身后，仿佛觉得有人指着他的脊梁说：“你们看，万旺辉想当副局长，提着礼物向领导行贿。”他打了个寒颤。见鬼，我来这里干什么呀？他转身朝车站走去。⑫到站了，售票员请他购票。他问：“多少钱？”⑬售票员说：“10元。”（当时坐公汽车只要两角钱，中巴车收一元）。⑭他吃惊地说：“你们平时只要-元，今天为什么要我10元？”⑮司机说：“对不起。同志，我今天是为你开的专车，只坐了你一个人。”⑯有什么办法？谁叫你上车不问价？他忙从口袋里掏钱。可是他把口袋翻了个遍也没有取出钱来。奇怪，我今天下午取了二百元稿费，因为走得急还没有来得及交给爱人，怎么会不见了呢？他急得直冒冷汗。售票员不耐烦地催他购票。他无可奈何地把那个沉甸甸的包交给售票员，把那包礼物抵押了车票。⑰半个月后，万旺辉接到了副局长的任命书。爱人高兴地说：“为了这张王牌，我们虽然花去了两个月的工资，可是值得。早知道这个办法灵，我们应该早些给人家进贡。”⑱小万批评爱人说：“你瞎嚷嚷什么？我那天压根就没把礼送到领导家里去。”⑲爱人吃惊地问：“你没有发烧讲胡话吧？那天你亲口告诉我说送去了，现在又说没有送？⑳万望辉这才说出了那天的实情。爱人将信将疑地望着他。他朝爱人重重地点了一下头说：“我那天幸亏没有去送礼，不然我会后悔一辈子的。”（《青年文学家。株洲文苑》2021年第015期有删减）11.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.选文第⑦段中万旺辉说“我不羡慕那张王牌”，他这是典型的吃不到葡萄说葡萄酸，因为没有王牌，而无可奈何地自我安慰。B.选文开头写道“万旺辉站在10路汽车终点站，手中拎了一个沉甸甸的包，像是等车，可又不像。”设置悬念吸引读者。C.选文第⑩段划横线的句子运用动作、心理描写，刻画了万旺辉的矛盾心理，与后文的“转身朝车站走去”相照应。D.本文用第三人称叙事，能够自由灵活的刻画主人公的内心世界。12.结合选文，谈谈标题“王牌”的作用13.结合选文，简要分析万旺辉的性格特征。【答案】11.A12.①看到标题“王牌”就不禁会想王牌指什么，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。②由万旺辉的金牌银牌到“那个某某主任”的“王牌”，到最后“用米”打通关节，“王牌”推动了故事情节的发展。13.参考要点：①学历高；②有才干；③刚正有骨气；④忠厚诚实；⑤爱家人【解析】【11题详解】本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏。A.错误，选文第⑦段中万旺辉说“我不羡慕那张王牌”，表现出万旺辉做人有骨气，做事有原则，不羡慕别人有当大官的亲戚，他想凭自己的本事竞争副局长的职位；故选A。【12题详解】本题考查标题的作用。记叙文题目的作用常常有：交代文章的内容或写作对象（人或物）；点明文章主旨；作为文章线索；奠定感情基调；新颖而独特，设置悬念，吸引读者阅读兴趣；在文中反复出现，推进故事发展，彰显人物形象，突出主旨。等等。此文题目“王牌”本义指桥牌等游戏中最强的牌，比喻最强有力的人物、手段等。只有简单的两个字，不禁让人产生联想，文中的“王牌”指的是什么？是扑克牌游戏(如桥牌)中的主牌。还是最强有力的人物或手段。设置悬念，引发读者的想象和联想，激发读者阅读兴趣，也提示了故事内容；“王牌”在文中反复出现，第⑥段“你万旺辉有金、银、铜牌还不行，还必需要有一块王牌”，第⑧段“‘你别书呆子气十足，没有王牌就出点米去打通一下关节，任命书还没有下，也许还有希望’”可见，反复出现的“王牌”推进故事发展，突出了文章的主旨。【13题详解】本题考查对人物形象的分析。作答时可以从刻画人物的描写方法、叙述的事件和人物在特定环境中的行为去分析，注意对人物的介绍和评价。有第③段“局里要提拔一位副局长，人们把目光投向了他。论文凭，他是名牌大学毕业生；论年龄，他再干十年也比现在的那几位局长年轻；论才干，他当技术科长以来研究的几项技术成果为单位创经济效益上千万元。他的多篇论文在国际上发表，引起同行的重视”可看出，万旺辉学历高、有才干；由第⑧段“小万不以为然，他想我凭本事吃饭，为什么要去求人”可看出，万旺辉做事有原则，做人有骨气，不想靠“王牌”竞争副局长的职位；由第⑩段“他拎着包朝汽车走去。可到了汽车门口他又想起爱人的话：‘旺辉，算我求你了，你不为自己想，也要为我和儿子想想，十四平方米的房子从结婚住到现在，孩子大了还和我们睡一张床’”可看出，万旺辉关爱家人，为了儿子和这个家，勉强去进贡；第⑯段“售票员不耐烦地催他购票。他无可奈何地把那个沉甸甸的包交给售票员，把那包礼物抵押了车票”可看出，万旺辉诚实厚道，用两个月的工资抵十元车票钱。（三）《西游记》节选【片段一】①孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息火焰，寂寂（形容寂静）除光；行者喜喜欢欢，又扇一扇，只闻得习习潇潇（象声词），清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏（雨雪盛貌）。行者道：“那罗刹，你不走路，还立在此等甚？”罗刹跪道：“万望大圣垂慈将扇子还了我罢。”八戒喝道：“泼贱人，不知高低！饶了你的性命，就彀了，还要讨甚么扇子，我们拿过山去，不会卖钱买点心吃？费了这许多精神力气，又肯与你！雨蒙蒙的，还不回去哩！”罗刹再拜道：“大圣原说扇息了火还我。今此一场，诚悔之晚矣。只因不倜傥（不爽快），致令劳师动众。我等也修成人道，只是未归正果。见今真身现象归西，我再不敢妄作（无知而任意胡为）。愿赐本扇，从立自新，修身养命去也。”②土地道：“大圣！趁此女深知息火之法，断绝火根，还他扇子，小神居此苟安，拯救这方生民，求些血食，诚为恩便。”行者道：“我当时问着乡人说：‘这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发。’如何治得除根”罗刹道：“要是断绝火根，只消连扇四十九扇，永远再不发了。”③行者闻言，执扇子，使尽筋力，望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。果然是宝贝：有火处下雨，无火处天晴。他师徒们立在这无火处，不遭雨湿。坐了一夜，次早才收拾马匹、行李，把扇子还了罗刹。又道：“老孙若不与你，恐人说我言而无信。你将扇子回山，再休生事。看你得了人身饶你去罢！”（节选《西游记》第六十一回）【片段二】①却说三藏在那山坡下，正与沙僧盼望，只见八戒喘呵呵地跑来。三藏大惊道：“八戒，你怎么这等狼狈？悟空如何不见？”呆子哭哭啼啼道：“师兄被妖精一口吞下肚去了！”三藏听言，唬倒在地。半晌间跌脚拳胸道：“徒弟呀！只说你善会降妖，领我西天见佛，怎知今日死于此怪之手！苦哉，苦哉！我弟子同（参与：一起干某术）众的功劳，如今都化作尘土矣！”那师父十分苦痛。你看那呆子，他也不来劝解师父，却道：“沙和尚，你拿将行李来，我两个分了罢。”沙僧道：“二哥，分怎的？”八戒道：“分开了，各人散火：你往流沙河，还去吃人；我往高老庄，看看我浑家。将白马卖了，与师父买个寿器（棺材）送终。”闻得此言，长老气呼呼的，叫皇天，放声大哭。②却说那老魔吞了行者，以为得计，径回本洞。小妖冲了半盆盐汤。老怪一饮而干，注着口，着实一呕，那大圣在肚里生了根，动也不动；却又拦着喉咙，往外又吐，吐得头晕眼花。老魔喘息了，叫声：“孙行者，你不出来？”行者道“早哩！正好不出来哩！我自做和尚，十分淡薄，如今秋凉，我还穿个单直裰。这肚里倒暖，又不透风，等我住过冬才好出来。”众妖听说，都道：“大王，孙行者要在你肚里过冬哩！”老魔道：“他要过冬，我就打起禅来，使个搬运法，一冬不吃饭，就饿杀那弼马温！”大圣道：“我儿子，你不知事！老孙保唐僧取经，从广里过，带了个折迭锅儿，进来煮杂碎吃……”（节选《西游记》第七十五回有删减）14.下列对上面选段的解说，不正确的一项是（）A.“愿赐本扇，从立自新，修身养命去也。”运用语言描写，表现了罗刹知错就改的品质。B.行者钻进老魔的肚子去一顿搅和还不肯出来，表现了行者的聪明智慧、善于斗争的特点。C.“还要讨甚么扇子，我们拿过山去，不会卖钱买点心吃？”这一句极写猪八戒西天取经的勇敢与执着。D.“师兄被妖精一口吞下肚去”，八戒的“散伙”想法复燃，唐僧听得八戒的话，气呼呼的。15.中国古典文学研究家周汝昌先生将《西游记》的精神实质概括为一个“诚”字，请你结合选文，以孙悟空为例对此进行分析。【答案】14.C15.①孙悟空打败牛魔王取得扇子，熄灭火焰山的大火之后，遵守承诺将芭蕉扇还给罗刹，体现他的善良诚信。②孙悟空被老魔吞入肚中，不畏强暴坚持斗争，体现了他西天取经的赤诚之心。【解析】【14题详解】C.“猪八戒西天取经的勇敢与执着”有误。“还要讨甚么扇子，我们拿过山去，不会卖钱买点心吃？”这一句极写猪八戒爱占小便宜，耍小聪明和贪吃的性格。故选C。【15题详解】本题考查分析人物形象。根据片段一第③段“坐了一夜，次早才收拾马匹、行李，把扇子还了罗刹。又道：‘老孙若不与你，恐人说我言而无信。你将扇子回山，再休生事。看你得了人身饶你去罢！’”分析可知，孙悟空灭火之后把扇子还了罗刹女，体现他的善良诚信。根据片段二第②段“却说那老魔吞了行者，以为得计，径回本洞。小妖冲了半盆盐汤。老怪一饮而干，注着口，着实一呕，那大圣在肚里生了根，动也不动；却又拦着喉咙，往外又吐，吐得头晕眼花。……大圣道：‘我儿子，你不知事！老孙保唐僧取经，从广里过，带了个折迭锅儿，进来煮杂碎吃……’”分析可知，孙悟空被青狮老魔吞入肚中，与青狮老魔斗智斗勇，最终使青狮老魔屈服，体现了他西天取经的赤诚之心。三、文言诗文阅读（共26分）（一）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。16.对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是A.①舜发于畎亩之中（发：被任用）②百里奚举于市（市：集市）B.①行拂乱其所（拂：吹拂）②曾益其所不能（曾经）C.①人恒过（恒：常常）②而后作（作：有所作为）D.①入则无法家拂士（拂，同“弼”，辅佐）②出则无敌国外患者（出：在国外）17.翻译句子。然后知生于忧患而死于安乐也。18.《孟子》文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。请结合选文，从中举一个例子做具体分析。【答案】16.B17.这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。18.“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”用同样的句式连举六个例子，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。（或：运用排比的修辞手法，强烈地论证了“生有忧患”的论点。）【解析】【分析】【16题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。B.词的解释有错误。①句意为“使他做事不顺”，拂：拂，违背，不顺。此处为使动用法。②句意为“增加他所不具备的能力”，曾，通“增”，增加。故选B。【17题详解】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语：然后：这样以后。知：知道。生：生存。于：在。死：死亡。【18题详解】本题考查排比的理解。排比句的作用是富有气势，使论证或说理具有气势，从而增强说服力。本文排比句有两处“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，任选一处，扣住排比句作用来谈即可。【点睛】参考译文舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶集市里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过那样的途径来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。人常常犯错，然后才能改正；内心忧困，思想阻塞，然后才能奋起；表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。一个国家，在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。（二）樵髯传（清）刘大櫆樵髯翁，姓程氏，名骏，世居桐城县之西鄙。性疏放，无文饰，而多髭须，因自号曰“樵髯”云。少读书聪颖，拔出凡辈。于艺术匠巧嬉游之事，靡不①涉猎，然皆不肯穷竟其学，曰：“吾以自娱而已。”尤嗜弈棋，常与里人弈。翁不任苦思，里人或注局凝神，翁辄颦蹙曰：“我等岂真知弈者？聊用为戏耳。乃复效小儿辈，强为解事②！”时时为人治病，亦不用以为意。诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。翁方据棋局哓哓③然，竟不往也。翁季父官建宁，翁随至建宁官廨，得以恣情山水，其言武夷、九曲幽绝可爱，令人遗弃世事，欲往游焉。（选自《中华散文精粹·明清卷》，有删减）【注释】①靡不：无不。②解事：懂事，这里指懂得下棋的技艺。③哓哓（xiāo）：争辩声。19.下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（）A.诸富家/尝与往来者病作/欲得翁诊视/使僮奴候之B.诸富家尝与往来者/病作欲得/翁诊视使僮奴/候之C.诸富家/尝与往来者/病作欲得翁诊视使僮奴/候之D诸富家尝与往来者/病作/欲得翁诊视/使僮奴候之20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。我等岂真知弈者？聊用为戏耳。21.对文章内容理解不正确的一项（）A.因性格疏放，无文饰，又多髯髭，而自号“樵髯”。B.樵髯珍爱生命，医术高明，经常一边下棋一边给病人看病。C.樵髯爱好广泛，艺术匠巧嬉游之事，没有不涉猎的。D.樵髯尤其喜爱下棋，常常与邻居一起下棋。【答案】19.D20.我们难道真正懂得下棋吗？只是姑且把它当作游戏罢了。21.B【解析】【19题详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题根据文意：一些富家曾经与之交往的人，有病了，希望他能为其治病，派僮奴等候。“诸富家”是句子的主语，“尝”修饰“往来”，“者”意思是“……的人”，故“诸富家尝与往来者”不能分开。“病作”是指诸富家有病了，不能分开，“欲”和“使”是“诸富家”的两个连续的行为动作，不能分开。即可推断出正确答案：诸富家尝与往来者/病作/欲得翁诊视/使僮奴候之。故选D。【20题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：岂，难道；弈，下棋；聊，姑且；耳，罢了。【21题详解】本题考查对文章内容的分析理解。B.错误，根据“时时为人治病，亦不用以为意。诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。翁方据棋局哓哓然，竟不往也”可知，樵髯偶尔为人治病，也不很在意，为棋争论，不顾他人安危，不为人治病，缺乏人道主义精神；故选B。【点睛】参考译文：樵髯，姓程，名骏，世代居住在桐城县西部边远地方。性情疏阔放达，不受礼法或世俗之见的束缚，从不矫揉造作，而多髭须，因此，自己命名为“樵髯。”小时候读书很聪明，超出同辈的人，在技艺、术道工匠嬉戏游玩等等，没有不涉猎的，但是都不肯学透，说：“我只是自我娱乐而已。”尤其喜欢下棋，常常与邻居下棋。他不善于苦思冥想，邻人有时注视棋局，认真思考，他便皱眉不高兴的说：“我们难道真正懂得下棋吗？只是姑且把它当作游戏罢了。只是仿效小孩那样，勉强懂点下棋的技艺！”他偶尔为人治病，也不很在意。一些富家曾经与之交往的人，有病了，希望他能为其治病，派僮奴等候。翁正为棋局而争吵，竟然不去（为其治病）。樵髯翁的叔父在建宁为官，樵髯翁跟随着一起到建宁为官署，才得以游历山水，才能说武夷山、九曲幽绝的可爱之处。让人遗忘世间烦恼，想要前去游玩。（三）竹窗闻风寄苗发司空曙李益微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。22.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌中，傍晚袭来的一阵微风，是激发诗人思绪的触媒，也是全诗的线索。B.首联是说虽然只是“微风”，但是其响声还是让坐在窗前的作者惊喜不已，因为朋友随风而来。C.颈联细腻生动的描摹景物，景语皆情语，把环境渲染的如此清冷、幽静。D.尾联暗用俞伯牙钟子期的典故，又用“何当”二字，生动的表现出诗人独坐室内的情形。23.本诗表达了作者怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。【答案】22.B23.答题要点：①孤寂落寞的心情；②思念故人。【解析】【22题详解】B.“首联……因为朋友随风而来”表述不正确。首联的意思是：傍晚独坐被微风的响声惊动，临窗冥想思绪悠然远飘天外。诗人因风而产生对朋友之思，并不是“朋友因风而来”。风，是古人常用来表示怀念、思恋的比兴之物，因风而思故人，借风以寄思情，是古已有之的传统比兴。此诗亦然。这微风便是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索。故选B。【23题详解】本题考查理解分析能力。从前两联“微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来”可知，傍晚时分，诗人独坐室内，临窗冥想。突然，一阵声响惊动了他，原来是微风吹来。于是，诗人格外感到孤独寂寞，顿时激起对友情的渴念，盼望故人来到。孤寂落寞，思念朋友之心尽现；再从“时滴枝上露，稍沾阶下苔”可知，那久无人迹的石阶下早已蔓生青苔，滴落的露水已渐渐润泽了苔色。这是无比清幽静谧的境界，无比深沉的寂寞和思念；从“何当一入幌，为拂绿琴埃”可知，诗人对风吐露心声：风啊，什么时候能为我拂掉琴上的尘埃呢？言外之意是：钟子期不在，伯牙也就没有弹琴的意绪。什么时候，故人真能如风来似的掀帘进屋，我当重理丝弦，一奏绿琴，以慰知音，那有多么好啊！“何当”二字，既见出诗人依旧独坐室内，又表露不胜埋怨和渴望，双关风与故人，表现出思念故人的主题。综上所述，概括作答即可。四、作文（共60分）请从下面两个作文题中任选一个，写一篇不少于600字的文章。24题目：轻松起跑要求：文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，不少于600字。【答案】例文轻松起跑昙花放下了白日的喧嚣，却得到了深夜绽放的惊鸿一瞬！红烛放下了生的希望，却得到了光明与灿烂！芸芸众生，无一不想紧紧握住自己的拥有，人们又何曾想过，要想轻松起跑，必须放下，如此方可行远！比尔·盖茨，如雷贯耳！当年，正是因为他毅然选择了放下，放下继续在哈佛深造，于是他得到了万人瞩目的身价、财富和一段令人咂舌的商业传奇！或许有人会说，如果我当初也放下，我也同样可以功成名就，但是，你有这样的勇气吗？放下也是一个门学问，也需要思考和勇气！在波兰，曾有这样一位女科学家，她可以凭借自己的发现，一夜暴富，然而她没有。那是两次登上诺贝尔这个最高领奖台的居里夫人。她面对记者，面对媒体，非常平静地说：“任何一个人都不应该因为镭而致富，因为它是属于全人类的！”正是这位热爱科学的女科学家，她的后半生却穷困潦倒。但我坚信，她的心灵远比那些整日出入高档餐馆的富商巨贾门要充实也富裕得多！居里夫人放下了物质财富，却换来了千金难买的精神财富和心灵的安宁！“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”这曲高亢激越的《正气歌》，是文天祥面对元兵的诱惑时，秉着一身正气写下的！他放下了荣华富贵，甚至放下了生命，他选择以死报国。他的民族精神和气节，已经激励了一代又一代青年，为祖国建功立业，他的英雄气概将永远在史册上熠熠生辉！老师放下了休息，却得到了桃李满天下；戍边战士放下了与家人团聚，却得到了万家安……我们的身边，有无数人在无数平凡的岗位上放下了他们个人的利益，却得到了群众利益的保障！谁能说，轻松不能起跑？放下不能行远？【解析】【详解】这是一篇命题作文。一、审题。题目“轻松起跑”，要想起跑轻松，必须要放下一些东西，这样才能轻装上阵。“放下”指在既得利益面前，要学会放手，学会放下。做人一定要目光长远，而不要只盯着眼前的一点点利益。“轻松起跑”指舍弃不必要的东西，学会朝着目标不停地努力，才可能走向成功。理解了题目，就可以围绕“放下眼前，轻装上阵，才能有所收获”“做人一定要目光长远”“朝着目标努力”等主题去选材。二、构思。写成记叙文，站在新的起跑线上轻松起跑，展望未来的三年高中生活、学习，应该做怎样的打算，该如何以高一为起点，规划人生未来三年甚至更远的将来。比如可以畅想理想，规划学习，学会跟同学友好相处，确定自己近期或远期的目标，积极参与学校、班级的管理工作……注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法突出文章的主旨。写成议论文，以“放下眼前，轻装上阵，才能有所收获”“做人一定要目光长远”“朝着目标