戏曲大舞台教案

【教材分析】本节教材选自九义试验教材七年级下册第四单元的综合实践活动充分预备，既要收集相关影碟、录音，又要查找相关网址，并对收集到资料进展分类整理，制成多媒体课件。【教学目标】一．学问目标：了解中国戏曲方面的文化学问。二．力量目标：培育合作探究力量和综合语文力量，如自主求知力量、口语表达力量、戏曲赏识力量、自我表现力量和制造力量等。三．情感目标：感受中国戏曲的魅力，唤醒对中国传统艺术的情感，提高文化艺术修养。【教学重点】一．了解中国戏曲根本学问。二．培育对中国戏曲的情感和综合语文力量。【教学难点】赏识戏曲名段，感受戏曲魅力，激发对中国传统文化艺术戏曲的情感。【教学预备】有关戏曲资料。VCD影碟、仿照学唱一两个戏曲片段。搜集几段精彩唱词，体会唱词的语言特色，把自己对唱词的理解与同伴沟通。确定好各组参与戏曲表演唱的学生名单，利用课余时间指导学生排练。指定一名记分员和一名计时员。【教学流程】一、导入课大的内涵，品尝它悠长的韵味二.看戏听戏，积存戏曲常识说一说课前，你们在一个多星期的自主学习活动中，肯定搜集到一些有关戏曲的资料，了解了戏曲的一些常识吧。下面请大家说一说什么是戏曲？戏曲包含哪些因素？学因素，那么我们今日就不行能走进戏曲天地了。戏曲常识抢答〔不用举手，直接站起来答复〕①戏曲的角色分为哪些“行当”？〔生、旦、净、丑〕②戏曲承受哪些“艺术手段”表现人物？〔唱、念、做、打〕③戏曲表现人物的五种“技术方法”？〔手、眼、身、法、步〕④戏曲表现生活的根本特点是什么？〔虚拟－－没有实物的表演。⑤京剧四大名旦是哪几位？〔梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云〕⑥享有“中国戏曲之母”雅称的是什么剧？〔昆剧〕⑦被称作“东方歌剧”的是什么剧种？〔京剧〕⑧请说出你从电视中看到的戏曲专题节目的名称〔九州大戏台、戏苑百家、戏曲采风、名段赏识、梨园风景线、曲苑杂谈等〕师明确：梨园的由来是这样的，据说唐玄宗曾教乐工、宫女在“梨园”演习音乐舞蹈。后来人们就用梨园做为戏院或戏曲界的别称。看一看，猜一猜〔类便应运而生。同学们知道有哪些戏曲剧种类吗？〔学生发言。昆剧、京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏、川剧、吕剧、皮影戏、二人转……〕据不完全统计，我国有360多个地方剧种，可以说“一方水土，造就一方戏曲”。每说一说它们各属于哪个戏曲种类？你对这个剧种有哪些了解？①播放京剧《四郎探母》片段〔视频〕学生说说对京剧的了解。(京剧的前身是徽剧，它的形成源于“四大徽班”进京，因形成于北京而得名。京剧表演成熟、唱腔雍容华美，被誉为“国粹)说起京剧，不能不提到脸谱〔大屏幕出示各种脸谱〕脸谱的作用是什么呢：脸谱是将戏曲人物类型化的一种手段。在演员的脸上涂上某种颜色代表什么呢？〔大屏幕依次显示白、红、黑、黄、蓝色脸谱学生用一两个词来分别概括其含义和代表人物的性格特点〕〔家猜猜，他们的性格、品质是怎样的？－－豪爽侠义〕脸谱是不是很奇特呀！用不同的颜色表现不同的人物，这也给我们一个启发：我们寻常描写人物时也要留意观看，写出特点，可不能千人一色，万人一面啊！②播放黄梅戏《天仙配》片段〔视频〕发源于湖北黄梅县，进展于安徽安庆一带。唱腔悠扬委婉，美丽动人，表演上载载舞歌，生活气息深厚，深受宽阔观众的欢送。③豫剧《花木兰》片段〔视频〕豫剧又称河南梆子，曲调高亢有力。你知道豫剧著名的演员是谁吗？〔常香玉、小香玉〕④评剧《花为媒》片段〔视频〕引导学生谈自己所知道的家乡的评剧根底上教师补充:评剧是全国有影响的地方剧种之一。形成于唐山，主要流行于河北、天津、北京、辽、吉、黑。以唱工见长，吐字清楚，唱词浅显易懂，演唱明白如诉，表演生活气息深厚，有亲切的民间味道。列举生疏的剧目：如《刘巧儿小结：不同的剧种的特点，最突出的表现在语音、音乐和唱腔上的区分。三.赏识名段，感受戏曲魅力两段戏曲名段，来感受一下戏曲的魅力。现代京剧《红灯记》选段：穷人的孩子早当家黄梅戏片段：天女散花四.赏析戏文，品尝语言之美戏曲之所以受到人们的宠爱，除了它贴近民众、雅俗共赏，富有韵味和地方特色的唱腔，还在于它精练美丽的戏曲语言〔大屏幕显示唱词〕〔一《西厢记·长亭送别》〔王实甫〕碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢〔cōng〕难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍(zhūn)的行，车儿快快的随。恰告了相思回避，破题儿又早别离。眺望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知？这段唱词描写的是一个怎样的情景呢？〔写的是离情别绪，莺莺与张生依依惜别的情景〕这段唱词哪些地方写得好？〔a.b运用联想和夸大的写法表现出莺莺与张生分别时的简单心情〕〔二〕这样的好书记人人夸不够(京剧《龙江颂》选段)自从大坝筑成后，咱水英更加忙不休。她带着群众苦战三千亩，废寝忘食抱病操劳夺丰收。你成天自留地上来奔驰，她日夜大田插秧热汗流。你只知伸手要补救，她千方百计自力更争生上游。你只怕江水淹到家门口，她为筑坝带头跳水截江流。这样的好书记人人夸不够，你思一思，想一想，你胡言乱语多荒唐，莫非不大方？(比照、排比、反问)六.总结与评价请几名同学谈谈这次综合性学习的收获〔教师予以评价〕结语：随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，很多同学宠爱听流行音乐，什么赵薇、F4不像《两只蝴蝶》那样受人宠爱。其实到今日，必定有它独特的魅力，连老外都宠爱。因此，作为中华儿女，我们在追求流行的同时，可千万不要遗忘了我们民族文化中最贵重的东西－戏曲。戏曲文化的无穷魅力吧！学生齐唱《说唱脸谱【设计思路】表达自主、合作、探究的课改理念，表达出综合性学习、争论性学习的方向，使信息技术关心“教”向关心“学”渗透，返朴归真，关注成长；指导学生课外收集资料，听戏、看戏，亲身体验，学唱戏曲，学演戏曲，感悟中国戏曲的点点滴滴，了解中国戏曲的根本常识，鉴赏中国戏曲；能用语文学问简析戏文，理解其思想艺术特点；培育学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]的综合语文力量，引导学生对舞台艺术产生兴趣，培育学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net][此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]宠爱中华民族传统文化的感情。综合性学习——《戏曲大舞台》教学设计一、活动目标：二、1、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培育学生宠爱中华传统文化的感情，提高艺术修养。2、了解中国戏曲的根本学问，鉴赏中国优秀戏曲。3、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培育学生高雅的艺术情趣。4、以了解中国戏曲为中心，培育学生的综合语文力量。三、活动预备：1、制定活动打算；2、师生收集相关资料；3、教师制作教学课件；4、指导排演戏曲唱段。〔一〕指导搜集材料〔二〔三〕戏曲学问竞赛；〔四〕戏曲演唱竞赛。第一课时指导搜集材料一、布置活动安排：让学生明确整个活动的目的、要求。二、指导学生通过图书馆、网络、社会调查等手段搜集有关中国戏曲的相关材料。三、学生分组，选定负责人，制定活动打算，安排课外活动时间。四、教师要参与指导好活动打算的制订，协调人员安排、落实责任，指导搜集材料的具体方法。其次课时戏曲学问漫谈本课时拟承受师生以佳宾访谈的形式进展。一、介绍以下戏曲学问：1、戏曲的起源和形成；2、几种较常见的戏曲种类〔京剧、越剧、豫剧、黄梅戏等；3、京剧〔行当、脸谱、唱腔；4、戏曲名剧、名家等。二、戏曲名段赏析1〔苏三起解〔包龙图打坐在开封府；2〔天上掉下个林妹妹；3〔谁料皇榜中状元；4〔谁说女子不如男〕等。第三课时戏曲学问竞赛在前两课时的根底上，以小组为单位进展学问竞赛。竞赛分必答题和抢答题两类，根底分10010分。依据答题成绩记活动得分。附：竞赛题目一、小组必答题第一组：1、与古希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称世界三大古老戏剧的剧种是—— 〔中国戏曲〕2、享有“中国戏曲之母”雅称的剧种是——昆剧〔昆曲〕3、我国戏曲的角色分为哪四大行当？—— 〔生、旦、净、丑〕4、发源于湖北，进展壮大于安徽庆安一带的戏曲剧种是——〔黄梅戏〕5、京剧“四大名旦”是指——〔梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生〕其次组：1〔京剧〕2、中国戏曲进展中“南戏”的形成是戏曲走向成熟的一个标志，请问“南戏”产生于哪个年月？—— 〔宋代〕3、中国戏曲表现生活的根本手法是——〔虚拟——没有实物的表演〕4、据统计，中国现有戏曲剧种大约是多少？——〔360多种〕5“没见过那五色的油彩愣往脸上画”唱的是戏曲表演中的一个什么特点？ 〔脸谱〕第三组：1、1790年，安徽的四大地方戏班先后进京献艺，获得空前成功。后来他们兼收其他地方戏的精华，诞生了被称为“国粹”的剧种是—— 〔京剧〕2、戏曲表演艺术有哪些技术方法？〔手、眼、身、法、步〕3、京剧有哪两种主要唱腔？ 〔西皮、二黄〕4〔龙套〕5到了十三世纪的金代说明说唱艺术在文学上和音乐上都进展成熟的作品是—— 〔董解元的诸宫调《西厢记〕第四组：1、中国戏曲起源于哪几种艺术形式？〔民间歌舞、说唱和滑稽戏〕2、中国戏曲主要承受哪些艺术手段表现人物的？〔唱、念、做、打〕3、起源于浙江嵊州一带的剧种是—— 〔越剧〕4、戏剧脸谱中的红色代表的是——〔代表忠勇，含褒义〕5、古代的滑稽戏是从“优”进展而来的，在古代“优”是指——〔古代帝王贵族的弄臣，专以挖苦调笑为职务〕选答题：1、说唱对戏曲进展的影响主要有哪两个方面？〔说唱文学对剧本创作的影响，说唱音乐对戏曲唱腔的影响〕2“参军”是曹操创立的一种官职的名称。魏晋南北朝多设置“参军”一职，是一种相当县一级的重要幕僚。著名诗人陶渊明和鲍照都做过“参军。参军戏是唐代一种重要的戏剧形式。它是继承古代的“优”的滑稽戏谑、巧言善辩的传统进展而来的。表演进展到由两个角色，一个叫“参军，一个叫“苍鹘，请问：表演中被戏弄的角色是—— 〔参军〕3、元杂剧是中国戏曲进展的黄金时代，产生了大量的优秀剧目〔今存一百多种〕和优秀剧作家，你能说出作家中最出色的是谁吗？〔6018种，有很高的国际〕4、王国维在《宋元戏曲史》中赞扬“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也”的中国古代戏曲作品是？A《西厢记》B《窦娥怨》C《汉宫秋》 B5、唐玄宗时大力鼓舞戏剧，在宫中设立了“优伶”习艺班，自己有时也参与演出，旧时代的戏曲界把他视为戏剧的祖师爷，至今中国和日本都把戏剧界称为“梨园界称为“梨园”是由于——A习艺班当时设置在梨园殿；B习艺班四周种植着很多梨树；C唐玄宗给习艺班定的名称。6、大文学家欧阳修在编撰《五代史》时，专为“伶官”立传，并在《五代史伶官传序》中写下这样一段著名的话—A聪明伶俐的官员；B宫中的戏剧演员7出“旦”角可分为哪几类？〔三种即可〕正旦、花旦、武旦〔刀马旦、老旦、闺门旦、彩旦等。8“生“净都是扮演男性角色请问在包公戏中包公这个角色属“生角还“净”角？ 〔净角〕9、脸谱是我国戏曲一项富有特色的夸大性的化装艺术，它设色鲜亮，勾绘精巧，富有图案征意义。请问含有贬义，代表凶诈的是——A黄脸和白脸B蓝脸和绿脸C金脸和银脸10、以下对京剧唱腔的描述正确的选项是—— BA西皮是一种较舒缓、浅薄的曲调；B西皮是一种比较明快、活泼的曲调；C西皮唱腔适合表现愁闷、哀伤的心情。11《红楼梦》其次十三回写贾宝玉向林黛玉赞扬“真是好文章！你要看了，连饭也不想吃了呢”的古代戏曲作品是—— 〔〕ABC《西厢记》12请问下面哪一折戏不属于《白蛇传》？A《游湖借伞》B《盗仙草》C《断桥》D《劈山救母》 〔D〕13、连线题：将以下剧种和著名演员用直线连接起来越剧 严凤英京剧袁雪芬豫剧 梅兰芳黄梅戏 常香玉14、连线题：将以下京剧流派与表演风格用直线连接起来梅派 天真、活泼、热忱的少女形象，具有柔媚娇婉的风格程派 以气与力取胜，有阳刚之美，具有刚健婀娜的风格荀派 和蔼、温顺、华贵、高雅而具有正义感的古代妇