假期补课安全保证书

第第页共9页假期补课安全保证书假期补课安全保证书假期补课安全保证书本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上，为了搞好学习，特向老师做如下保证：一、上课期间本人服从学校的统一管理和安排，听从学校领导、老师的指挥，不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、生活。二、自觉遵守学校制定的各种规章制度，不迟到，不无故缺课，不早退，上课不睡觉等。三、在校期间明确学习目的，端正学习态度，珍惜学习时间，努力学习，按时完成老师交给的学习任务。四、注意自身的人身安全和财物的保管，绝不给学校领导、老师添乱，烦心。若本人擅自离校，不论发生任何事故，均与学校无关。五、爱护公物，生活俭朴，绝不浪费水电。以上保证，本人一定做到，若有违反，自觉停课回家。保证人：中学班年月日关于严禁教师假期补课办班保证书为维护学校荣誉，在社会上树立XXXX教师良好的公众形象，根据xxxx教育局XXX号文件关于严禁寒假期间组织学生补课办班、乱定教辅资料的通知要求，结合我校实际情况，特制定此保证书。一、寒假期间不违规在校外办补习班、课外辅导班。二、不参与社会民办教育机构或其他社会人员组织的针对中小学生的办班补课。三、不宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其提供生源。四、不动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料。五、对违规组织补习班、课外辅导班的、在民办教育机构辅导班兼职的，及动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料的教师，即违背赤松教发XXX号文件有关规定的，经查实后按文件规定进行处理。五、我保证：加强自身师德修养，保持教师为人师表的良好形象，如违反上述规定，我自愿接受学校及上级教育主管部门处理。保证人签字：XXXXXXXX年元月乂乂日学生暑期补课安全责任书为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》（进出凭班主任签写的假条和出入证出入），《消防制度》（不用明火或玩火），《用电制度》（不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备），《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果，由学生和家长负责。7、家长与学校共同教育学生在上（放）学时不乘坐“五小”车辆（农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车）和“三无”车辆（无牌、无证、报废车）；不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧；遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照（证）商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。罗江中学高（初）级班学生（签名）：家长（签名）：四川省罗江中学校罗江中学家长委员会年月日寒假补课安全责任书高思学校应广大学生和家长的要求，在寒假特为初二学生补课，为了确保学生上课期间的人身安全，学校要求家长对学生的安全负责，以下是家长必须做到的：严禁在校内追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不翻围墙，集体活动是一切行动听指挥，如有违反，造成的伤害由学生自己负责。学生之间违纪造成伤害的有肇事方负责，并承担一切费用。学生在上学或放学途中，家长应督促学生尽快到校或回家，不准在途中玩耍，否则，如发生意外，责任在学生方。学生上学不准骑自行车、电动车、摩托车等。否则，如有意外，一切责任由家长负责。学生乱吃乱喝造成的后果由学生自己负责。学生严格遵守交通规则，发生意外事故由肇事方承担一切责任。学生在校外造成危害社会的由学生自己承担相关责任，与学校无关。严禁学生玩火，玩电，玩炮，玩锋利的利器等，一旦出现后果有学生自己负责。学生在校内外遭受不法侵害，由司-法-部门追究当事人的刑事责任。凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。1学生应严格遵守学生行为准则和学校的安全制度，因违反上述规定造成的后果由学生负责。1校方不允许学生参加任何宗教活动，如有意外一切后果由家长负责。1本责任书在学生、家长签字之日起生效。学生签字:家长签字：年月日暑期补课安全承诺书本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上，欲在暑假留校住宿补课，学校及学院（部）已经明确告知我相关安全要求以及注意事项，为此，本人向学校做出如下保证：1.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。2不.在宿舍存放、使用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准使用的其它电器。不私接电源和乱拉电线。3不.在宿舍内存放、使用各种火源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火源。宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。4宿.舍内使用微机原则上每宿舍不超过2台，使用微机时，严格遵守《学生宿舍自备微机协议》中的有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文字、图片、图象或影碟等。5不.随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。6不.晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留宿。7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。8不.在宿舍内酗酒、赌博、吸烟。9不.在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。10不.参加任何性质的传销活动。如果本人在寒假在校住宿期间违反法律法规的规定，违反-社-会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按本人年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的，造成伤害事故的，本人愿依法承担相应的责任。本保证书一式三份学校、学院（部）、学生个人各一份。保证人：年月日小学有偿补课保证书为了响应区局严禁暑假期间学校及学校教师组织学生有偿补课的号召，从根本上减轻学生学业负担，我校召开全体教师会认真学习区局文件精神，认清了有偿补课的危害性，思想上统一了认识。结合学校实际情况，特作出以下保证：我校校园内部禁止任何个人或单位张贴有关暑假给学生补课的各种广告。我校禁止任何个人或者单位以任何名义来我校进行暑假补课的任何宣传。我校保证校园内部各种教学设施用具不以任何形式出租或借用给暑假补课的个人或者单位。我校禁止所有在编教职工以任何形式组织学生进行暑假有偿补课活动。我校禁止所有在编教职工参加任何单位或个人组织的有偿补课活动。对于违反上述规定的个人将按照区局有关规定严格进行处罚。区小学年月日附送：假期补课实习总结假期补课实习总结假期补课实习总结作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能听懂？我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时，我积极的向其他老师学习经验，他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验：一天之计在于晨，早晨我安排了晨读，让学生读背古诗文、英语和语文。其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系，把学生当成自己的朋友，闲时为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。我们先给学生安排位置就坐，又给学生简单介绍以后的学习流程，以及对大家的要求。教数学英语算是不难，毕竟通过这些天我们细致地备课，以及多次的试讲，应该没问题，可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们，也是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛，就对自己说，“就把他们当作你的朋友吧，放开些，他们会喜欢你的，让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧”。接下来的时间里我们很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼，我们深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，我们才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的沙哑了，但还是得不顾一切地坚持到下课。课下是我们了解学生情况的时间，我们主动和同学们聊天，问他们喜欢什么体育活动，爱看什么电视，梦想是什么...一.段.时.间后，学生们也逐渐放开来了，都愿意主动和我们交流了。但学生们学习的主动性还是不强烈，比如上交作业，有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业，为此我们对他们积极督导他们，平时和他们多交流，并通过一些语言引导他们，事实证明这样做事对的，同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特别是高阳同学，每次都不交作业，到后来他主动交作业，看到上面写的满满的，我们都非常高兴。每天结束课后，我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处，想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激-情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。爱玩是孩子们的天性，尤其是小学生，所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动，这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点，在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱，同时体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重与信任。做到“爱”与“严”的结合，有时候不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜，对学生的爱一定要有个度，，而且必须跟严相结合，该严的时候就严，只有这样学生才会理解你的爱。也许，我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪，带去一些小小的幸福和开心，让他们懂得其实每个人都可以有愿望，即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远，也要努力去追求自己的愿望，并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着，印象最深的是，第一次收到学生送我们的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简单，但是很精致，篮子的每一个角上都写着给我们的祝福。手里拿着这个礼物我们心里充满了欢欣和满足感。现在想想自己的心里还是满满的感动。要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。结束语：在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外