园务新学期工作计划(5篇)

园务新学期工作计划（5篇）工作方案能协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。下面是为大家整理的关于园务新学期工作方案，盼望对您有所关心！园务新学期工作方案1一、指导思想仔细贯彻落实《3-6岁儿童学习与进展》精神，更新训练思想和训练观念，使我国的管理工作、训练教学T作更加科学化、规范化。根据《指南》要求，科学合理地组织幼儿一口活动，将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节，使幼儿体、智、德、美和谐进展。同时美化绿化幼儿园环境，使我园成为幼儿的天地，学问的乐园。二、工作目标加强园本内涵建设，大力提高训练实力。三、工作宗旨重细节、讲实效、看长远四、工作要求务实与敏捷兼俱，求真与创新同意，立足本职岗位锐意进取创新进展。五、主要内容与措施（一）园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费。依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点,园部提倡三性（制造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践训练教学第一线。3、班子建设：注意学习反思，提倡批判监督，内省与歪理公共推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识："一体意识""开拓意识""服务意识"，形成一支“开明、团结、廉洁、高效〃的好班子，是幼儿园整体工作快速进展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力量、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用。二是搭建舞台，施压熬炼。三是园本培训有的放矢，促进胜利。四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长够用交往的技巧。（二）教学工作1、仔细贯彻落实《指南》精神，根据幼儿园训练目标，针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿进展的状况，各班主任拟定出学期工作方案，做到月、周、日工作目标明确，在实施训练教学活动中要富训练于生活、嬉戏中。2、创设与幼儿训练适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。教室的每一个角落，每一面墙都要充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展现其学习成果的有用地方。3、树立一日活动都是课的训练思想，科学合理设计幼儿一日活动，各个环节要体现训练目标，做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合，留意保教结合训练的训练原则，对幼儿的活动或技能进行观看，仔细作好评价，对个别幼儿的训练要写入幼儿训练心得中。4、做好新学期幼儿进园接待工作，稳定幼儿心情，实行多种方法和嬉戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快恢复幼儿园生活。5、教学活动的组织形式要多样化，在各项训练教学活动中老师要"以儿童进展为本〃，要成为幼儿学习活动的支持者，引导者，老师要不断地调整自己的角色，认真观看，了解幼儿在活动中的表现，准时调整和补充活动内容，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利，培育幼儿学习的乐观性、主动性和制造性。6、各班老师重点要抓好幼儿常规习惯的培育，老师要培育幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理力量。7、老师对每日来园幼儿进行全日制观看，记录好每日来园幼儿人数，幼儿健康、午睡和当天发生的状况，做到心中有数。对生病的幼儿要留意观看，细心照看，对一日的活动量要适当调整。8、老师组织幼儿户外活动，必需随时把幼儿放入自己的视线中，细心管好幼儿。留意幼儿运动量，气候变化等。随时留意幼儿的平安，把平安放在首位。9、各班老师要依据本班幼儿特点，结合每月训练目标和《指南》要求，有方案、有目的地创设活动区。充分利用现有空间，为幼儿创设出具有学问性、爱好性、平安性、训练性、有用性的室内外活动区，同时要依据教学需要设计、供应活动区的教具。园领导随时抽查。10、开展主题教学活动，选择幼儿身边的、幼儿感爱好的内容组织活动，开展多形式的教学活动，理解和把握主题活动中的新理论、新观念。（二）卫生保健工作1、仔细地贯彻预防为主的指导思想，切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣扬幼儿健康训练的新观念，让家长乐观地参加协作幼儿园做好春季各种疾病的预防，保隙幼儿身心健康。2、与防疫部门协作，做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒，达到国家规定的卫生标准。3、做好晨检工作，禁止幼儿带担心全的物品进入班级。4、定期为幼儿测量视力身高、体重，并协作医疗机构作健康常规体检。园务新学期工作方案2“一年之计在于春〃，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的盼望，对幼儿园的进展我们有更清楚的目标。我们需要坚持"和谐与进展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的进展、老师的进展和幼儿园的进展;我们需要坚持“习惯加特长〃的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。一、指导思想以《纲要》为指导方针，落实训练局和教研室工作精神，树立正确的训练观、儿童观，乐观开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强训练队伍建设，提升老师整体素养。二、工作目标（一）加强内部管理，提高办园质量。（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。（三）加强教职工队伍建设，提高师资素养。（四）加强训练教学管理，促进保教质量提高。（五）做好保健工作，确保幼儿的平安，欢乐健康成长。（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调进展。卜七）抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、详细工作要求（―）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如：园务方案、训练教学方案、各班学期工作方案、周活动支配方案等，并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的仔细实施，并进行客观评价考核；（二）加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与讨论，更新老师训练观念，鼓舞老师不断创新，促进课程改革的深化。加强老师业务培训，强化职业力量，提高老师业务、促进每个老师的自我进展，为我园的可持续进展打好基础。1、组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与训练实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。2、开展制造性嬉戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。3、加强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的力量。4、加强教研组活动质量的管理，组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进训练技能方法。5、组织论文评比工作，鼓舞老师著作发表。（三）加强教职工队伍建设提高师资素养1、连续组织老师仔细学习先进的训练思想，《幼儿园训练指导纲要》，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职'也道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。2、抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。3、开展多种形式的师德训练和岗位练兵，为老师供应学习和进展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、帮助做好老师连续训练工作，组织好老师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。（四）加强训练教学管理促进保教质量提高1、老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编各类型嬉戏，以激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为训练教学服务。根据幼儿智力进展需要，有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导力量。4、通过开展丰富多采的各种训练活动，把素养训练推向深化。利用“妇女节〃、“劳动节”、“植树节"“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。（五）做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长1、加强平安工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护训练、平安训练，每周一节平安训练课，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。2、合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿嬉戏或学习活动）。3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和掌握传染病工作。5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;训练幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝哂工作，提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌〃训练、卫生习惯训练。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案，并做好幼儿保健工作的宣扬。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园训练教学工作的看法。3、依据季节和节假日状况,做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的训练。4、老师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和关心。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬科研任务的意义和班级的详细事项与工作。（七）抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想训练，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴服务的好思想。2、留意培育幼儿的良好行为习惯，训练幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值bl生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听老师及其他小伴侣的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱惜书本、学习用品等。（八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度，加强平安防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。（九）连续做好档案整理及网站建设工作。四、各月工作支配X月份1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项预备工作，如：环境卫生、环境布置等；2、参与工作会议及方案（制定班培育目标、月方案、周方案、日方案）的制定；3、各项规章制度、岗位责任制的学习；4、安定幼儿心情，加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯；5、组织新老师见面课、老师听课活动。6、特长的组织及艺术节的排练工作。7、充分利用白板教室做好每周教研工作，组织科任老师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价；8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作；x月份1、依据天气状况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练；2、各班级平安工作排查;常规工作检查与评比活动；3、开展主题教研活动：开展“我的好妈妈〃的主题活动；4、利用白板室通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识；5、各班软木主题墙的设计活动。x月份1、艺术节节目验收工作。2、全园亲子动手“蛋糕DIY”活动。3、老师的教学比武活动及家长开放日活动。x月份1、做好“五一”的幼儿平安训练工作，通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识；2、筹备“六一〃的各项工作。3、开展“庆祝六一”家园同乐亲子活动。x月份1、依据天气状况给幼儿增减衣物，连续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生训练；2、连接班“走进学校”社会实践活动。3、加强班级常规训练，培育幼儿良好的生活习惯；4、连接班毕业典礼。X月份1、教学质量测评及教职工各项考核工作；2、各班做好期末工作小结，整理相关资料；3、清点财产、资产、资料归档；4、做好下学期招生工作预备以及暑假工作支配。园务新学期工作方案3一、指导思想本学期，我园将连续仔细学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园训练指导纲要》，坚持以“科学的训练进展观〃的理论为指导，进一步贯彻落实《纲要》，以科教局提出的详细要求为切入点，规范与细化管理过程，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，进一步转观念、强内涵、促进展，以创健"平安校内"为根本,不断开创我园进展的新局面。二、主要工作目标1、合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。2、努力改善幼儿园的办园条件，进展合格园，真正实现我园训练的进一步进展。3、在严格执行县物价部门的领导，力争巩固三年入园率，为我园的异地新建预备资金。4、努力加强师资队伍建设，探究在训练实践中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我进展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师供应学习、练习的平台，确保每一位老师能通过多种途径得以进展和提高。5、加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建设，着实推动有效教学，努力构建园本特色。三、详细措施（一）调整布局，整合幼教资源针对幼儿园生源的不断充分，而现有园舍无法拓展的现实状况下，我们将乐观争取县训练局的大力支持，准时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营造一个宽敞舒适、平安温馨的良好育人环境。（二）构建家庭、幼儿园互动的早期训练体系在横向上，依托家长学校，定期研讨幼儿早期训练工作，形成家庭、幼儿园、相结合的幼儿训练网络。定期组织x—x的幼儿家长参加幼儿训练活动，面对x—x岁儿童家长开放多种形式的早期训练、指导等服务工作，传输亲子训练理念，促进幼儿家庭训练质量不断提高，促进幼儿训练事业健康进展。（三）加强队伍建设，打造一支优质队伍1、加强思想政治学习和职业道德训练，开展“五爱”训练，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特殊关注新上岗老师的训练与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习训练活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们连续发扬优良的团队作风,团结全都，齐心协力。本学期连续实行家长问卷，不断规范师德行为。2、强化反思与讨论，提倡老师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以训练讨论的目光来端详自己的教学，乐观开展“X、x、x〃行动讨论，努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历，乐观撰写训练笔记与训练论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。3、加强骨干老师培育，发挥好骨干老师的示范带头作用。抓好对骨干老师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干老师供应展现的机会，给青年老师供应学习研讨的机会，提高全体老师的工作力量。本学期将推举优秀老师参与市级a级优质课评比，不但壮大骨干老师队伍。（四）开展园本教科研，努力构建园本特色本学期深化开展有效教学讨论，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和老师素养,完善评价机制，切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。1、教研的工作重点是围绕老师在工作实践中遇到的一些问题绽开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功竞赛，使教研工作能够真正解决训练教学中实际存在的问题。本学期,我们将通过多种教研模式创新教研活动,精确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀〃的课堂教学，逐步形成自己共性的教学，结合评比，把"备课一听课一说课一议课一"一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对老师的训练行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的特长与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应当怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的训练行为，使评优的过程成为培训老师的过程。2、连续开展自制玩教具活动一一基于自制玩具对幼儿多元智能化行为的影响，进一步加强该活动的管理，以自制玩具的环保训练途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素养的进展。做好阅历的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高该活动的实效性，张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好这项活动的结题工作，以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。（五）落实班级精致化管理，优化幼儿一日活动进•步贯彻落实新《纲要》精神，科学合理支配幼儿•日活动，保障幼儿身心健康进展。坚持以嬉戏活动为基本活动，保教并重。依据本园的实际状况，不断完善各项规章制度，并且加强对贯彻落实制度的检查和督促，平常考核与期末评比进行挂钩。常常深化第一线，观摩活动，对一口活动各个环节进行探讨，注意互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一口活动的优化，切实提高全体老师班级管理的意识和管理班级的力量。（六）亲密家园联系，形成幼儿训练合力我园将连续办好家长学校，发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣扬橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式，关心家进步i步树立正确的训练观念，把握科学有效的训练方法，增进家长对幼儿园、对■幼儿训练的了解，优化幼儿园、家庭、社会训练的整体效果。不断丰富幼儿园网页内容，准时报道幼儿园动态。班级网页要准时反馈本班动态、重大活动、幼儿进展等状况。合理利用家长资源，提高家长参加幼儿园活动的乐观性。（七）后勤保障，促进幼儿健康协调进展1、做好卫生保健工作。我们将严格执行_省托幼机构卫生保健管理细则，制定合理的幼儿生活制度，仔细做好各类台帐，切实做好晨检工作。2、做好各项平安工作。落实精致化平安管理，健全机制，强化防范，把平安工作做到位。门卫人员严格把好园门关，做好来园登记工作，加强平安保卫工作。保育员严格把好饮水卫生关，根据卫生要求规范操作，严防食物中毒。园务新学期工作方案4一、指导思想本学期，我园将以《3-6岁儿童学习与进展指南》及《幼儿园训练指导纲要》为指导，立足本园实际，提高老师组织活动和教研力量;以提高老师教研水平为目的，扎实抓好本园训练教学工作，优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点：二、以新《指南》精神为指导，查找相宜本园的教研方式方法1、教研内容注意有用性针对老师在日常训练教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于老师共同关注的热点、难点问题，结合教学阅历与理论依据，组织老师在教研活动中进行争论，通过集体学习、研讨、实践，以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的有用性，真正解决老师在训练教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。2、教研方式注意开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思〃一系列教研活动过程，进行全体老师参加方式,，培育老师说、评力量。紧抓培训观摩机会，利用到示范园观摩及参与各种培训学习机会，扩大老师视野，通过“多学，多实践〃逐步提高老师训练教学水平。三、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平，保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一口生活中各生活环节、集中训练活动、嬉戏训练活动以及口常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高训练教学力量，注意幼儿嬉戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的训练内涵，细心创设园内环境、室内环境、语言环境、沟通环境等，让幼儿与环境互动;在制定嬉戏方案、创设嬉戏环境、嬉戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿制造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和共性的和谐进展。1、规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进行跟班指导、督促、检查，增加保教工作有序性。2、实行随机查课、“推门听课〃制度，督促老师备好课，上好课，提高训练教学质量。课后准时与授课老师进行沟通，并赐予评价指导。3、观摩沟通本园老师公开课，相互借鉴教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同争论，并从中寻求训练途径。四、加强队伍建设，提升老师专业素养。1、利用业务学习及口常沟通时间，对老师进行师德训练。加强对老师爱岗敬业训练，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的正确态度与幼儿交往，全身心投入幼教工作，有效将新观念转化为训练行为。2、建议老师常常翻阅各类早期训练类杂志，不断提高自身教研力量;鼓舞老师利用课余时间常常上训练网，不断汲取新信息。五、重视家园共育，切切实实做好家长工作。1、联系本班幼儿实际，照实填写"幼儿评估手册〃;通过召开家长会与日常面谈等沟通形式,乐观接受家长良好看法;以电话联系、家访等形式连续开展家访活动;各家教园地做到准时更换更新家园联系、温馨提示内容，提示家长期间的留意事项，增加家长对幼儿的关怀，同时便于家长准时把握了解园里工作内容与支配，做到有效家园互动。2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参加，培育幼儿参与体育活动的爱好。3、本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。园务新学期工作方案5一、指导思想充分发挥《训练指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿活动，永久把幼儿平安、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推动幼儿素养训练。二、现况分析、园所建设为给幼儿制造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增加玩具两箱，配齐各班钢琴等。三、加强保教队伍，提高综合素养加强老师的专业化培训I，强化基本功训练，扎实有效地提高老师队伍素养，通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对老师不同的个体需要，业务水平凹凸，工作力量的强弱，参与工作时间长短等差异，将老师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培育。四、科学管理，提高教研实效（一）加强理论学习要想成为抱负型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的老•师队伍。因此，除了连续组织老师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。自觉将训练理论与训练教学实践结合起来，在学习和实践中不断思索，不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣扬教科研工作的必要性和紧迫性。（二）加大教研力度，提高实效。1、加强课程管理，连续使用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗