陕西省咸阳市《教育公共基础笔试》公务员（国考）真题及答案

陕西省咸阳市《教育公共基础笔试》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.犯罪分子被法院判处剥夺政治权利

3年，执行机关是（

）。A、人民法院B、公安机关C、人民检察院D、劳改机关【参考答案】B2.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（

）。A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法【参考答案】C3.最早提出认知策略的心理学家是（

）。A、布鲁纳B、斯滕伯格C、加涅D、陆钦斯【参考答案】A4.新义务教育法规定，实施义务教育，不收

（

）。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【参考答案】C5.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（

）。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【参考答案】C6.教育的宏观功能是（

）。A、促进经济建设B、增进社会文明C、促进社会发展D、提高人口素质【参考答案】C7.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（

）。A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学【参考答案】D8.我国最大的淡水湖是（

）。A、洞庭湖B、鄱阳湖C、洪湖D、太湖【参考答案】B9.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（

）。A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化【参考答案】C10.目标评价模式的提出者是（

）。A、斯克里文B、泰勒C、杜威D、斯塔弗尔比姆【参考答案】B11.《理想国》是哪位作家的作品（

）。A、尼采B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克利特【参考答案】B13.全色盲的特征（

）。A、不能判断红绿两色B、视力低下C、能区别蓝黄两色D、眼球颤动【参考答案】A14.热爱学生是现代教师必备的（

）。A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质【参考答案】C15.用马克思主义观点来看，虽然社会分化发生于社会生活的各个领域，但是其中最主要的对社会分化起决定作用的是（

）。A、人们的社会政治地位的分化B、人们社会经济领域中的分化C、社会生活领域中社会流动的加速进行D、社会生活领域中社会结构的变动【参考答案】B16.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（

）。A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚【参考答案】B19.(

)，是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【参考答案】D20.幼儿想象的典型形式是（

）。A、随意想象B、再造想象C、不随意想象D、相似想象【参考答案】C22.布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（

）。23.关于法律规则的逻辑结构，下列选项中不成立的是（

）。A、法律规则中的行为模式是规定人们义务的那部分内容B、是否具有完整的逻辑结构，是法律规则与法律原则的重要区别C、法律规则中的行为模式包括可为模式、应为模式和勿为模式D、法律规则中的法律后果包括肯定性后果和否定性后果【参考答案】A24.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了（

）。A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B25.由个体内在需要引起的动机是（

）。A、高尚动机B、内部动机C、低级动机D、外部动机【参考答案】B26.“科学技术是第一生产力”是（

）提出的。A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A28.宪

法

以（

）的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。29.在教师与家长的交流中，教师应该处于（

）。30.（

）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。A、表格式B、树状式C、归纳式D、结构式【参考答案】A31.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（

）。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【参考答案】A32.加拿大心理学家布里奇斯通过对

100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（

）的。A、完全未分化B、高度分化C、相继分化D、基本分化【参考答案】A33.1944年出版的（

）被认为是课程论的经典著作。A、博比特的《课程》B、查斯特的《课程编制》C、泰勒的《课程与教学的基本原理》D、布鲁纳的《教育过程》【参考答案】C34.（

）是每个公民必须遵守的道德准则，也是每个公民应尽的社会责任和法律义务。A、男女平等B、尊老爱幼C、夫妻和睦D、邻里团结【参考答案】B35.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（

）结论的五步，简称五步教学法。A、检验B、论证C、验证D、说明【参考答案】C36.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（

）。A、社会性需要B、爱的需要C、尊重的需要D、生理需要【参考答案】D37.我国的改革（

）。A、是生产关系的根本革命B、目的是改变社会形态C、中心是发展社会生产力D、对象是根本制度【参考答案】C38.“拔苗助长”违背的教学原则是（

）。39.《3-6岁儿童学习发展与指南》指出：“幼儿发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（

）特征。”A、发展性B、阶段性C、递进性D、自主性【参考答案】B40.为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（

）。A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B41.“先行组织者”教学策略是一种（

）的教学技术。A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为【参考答案】B42.根据《民法总则》的规定，处理民事纠纷，应当依照法律，法律没有规定的，可以（

）。A、适用社会公德，但不得损害社会公共利益B、适用国家政策C、适用之前纠纷处理案例D、适用习惯，但是不得违背公序良俗【参考答案】D43.教育目的的三个层次不包括（

）。45.讲授的语言包括（

）。A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言【参考答案】D46.（

）被称为“感觉运动游戏”。A、玩沙和玩水的活动B、与视觉、听觉相关的活动C、与嗅觉相关的活动D、与味觉相关的活动【参考答案】A47.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为（

）。48.掌握若干概念之间关系的学习称为（

）。49.下列哪一项不属于版头部分？（

）A、紧急程度B、主题词C、签发人D、秘密等级和保密期限【参考答案】B50.衡量教师是否成熟的重要标志是（

）。A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设【参考答案】C二、多选题51.教育的功能有（

）。52.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（

）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD54.认知模式的特征有：（

）。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD55.青年期生理发展的主要特征是（

）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC56.依据《香港特别行政区基本法》，香港特别行政区享有（

）。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权D、独立的防务权【参考答案】ABC57.小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中注意（

）。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC58.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（

）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD59.中小学智育的主要任务有（

）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD60.学习迁移的基本理论有（

）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD61.古代担任教师的有（

）。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD62.机构编制管理的任务有（

）。A、职能管理B、机构管理C、人员编制D、人事管理【参考答案】ABC63.德育过程的规律主要包括（

）。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE64.学校体育活动的基本特性是（

）。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE65.桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（

）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE66.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE67.教育心理学的主要研究方法是（

）。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE68.犯罪行为最本质特征是（

）。A、刑事违法性B、严重的社会危害性C、应受刑罚惩罚性D、行为人的主观恶性【参考答案】ABC69.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是（

）。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE70.观察学习的过程包括（

）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD71.学校文化的形成来自于二方面，即（

）。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD72.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE73.第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（

）。76.教师的人格特征是指（

）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC78.教育目的的调控功能主要体现在（

）。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评估最高准则【参考答案】BC79.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（

）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE80.教师考核应该遵循的基本原则有哪些（

）。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE81.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的，（

）。A、应当说明理由B、告知申请人享有申请行政复议或提起行政诉讼的权利C、应当举行听证D、应当向上一级行政机关备案【参考答案】AB82.古代学校教育诞生的基础和条件有（

）。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD83.理论联系实际原则提出的依据有（

）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD84.根据在职进修的特点，教师进修提高要（

）。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE85.课外教育活动的组织形式有（

）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD86.古代斯巴达教育的特征有（

）。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE87.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE88.我国《宪法》规定的人身自由权利包括（

）。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊严不受侵犯【参考答案】ABCD89.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD90.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（

）。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC91.广义的教育包括（

）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC92.泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（

）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD93.印度狼孩的事例充分说明了（

）。A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【参考答案】ACE94.问题解决有以下几个基本特点（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC95.当事人在行政处罚中享有（

）。A、陈述权、申辩权B、听证权C、申请行政复议、提起行政诉讼权D、要求行政赔偿权【参考答案】ABCD96.教师的科研活动权包括(

)。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究【参考答案】ABCE97.小学班主任工作的具体任务包括（

）。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE98.学校文化可以分为：（

）。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE99.一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（

）。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE100.下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物（

）。判断题101.前苏联是一个追求共产主义理想的社会，其教育目的包括自我实现的目标等。（

）【参考答案】错误103.孔子“不愤不启，不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。（

）【参考答案】正确104.我国现代学制的建立早于欧美国家。（

）【参考答案】错误105.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。（

）【参考答案】错误106.教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。（

）【参考答案】错误107.国家尊重和保障人权。（

）【参考答案】正确108.从狭义来看，教师指学校的专职工作人员，是一种专门的职业。（

）【参考答案】正确109.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。（

）【参考答案】正确110.一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。（

）【参考答案】错误111.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。（

）【参考答案】错误112.《教育实用心理学》是房东岳翻译的日本小原又一的著作。（

）【参考答案】错误113.师生关系就是一种授受关系。（

）【参考答案】错误114.执法主体具有较大的自由裁量权，也是执法具有主动性的表现。（

）【参考答案】正确116.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（

）【参考答案】错误117.从我国教育目的的以上表述可以看出，我们始终坚持德、智、体等方面全面发展的分向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。（

）【参考答案】正确118.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。（

）【参考答案】正确119.广义的教育目的就是指国家的教育目的。（

）【参考答案】错误120.布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。（

）【参考答案】正确121.行政机关作出强制执行决定前，应当以书面形式事先催告当事人履行义务。在催告期间，对有证据证明有转移或者隐匿财物迹象的，行政机关可以作出立即强制执行决定。（

）【参考答案】正确122.义务教育法于

1998年

9月重新修订。（

）【参考答案】错误123.各级各类学校有各自的具体工作方针，这便决定了教育目的的层次性。（

）【参考答案】正确124.一个遗传素质优良的儿童一定会转变为知识和才干优异的人才。（

）【参考答案】错误125.在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。（

）【参考答案】正确126.地方课程属于二级课程，只能开设必修课。（

）【参考答案】错误127.孔子认为复习是学习之母。（

）【参考答案】错误128.法理学是一种纯粹的法学理论，与哲学、政治学、经济学、社会学、伦理学等其他学科没有必然联系。（

）【参考答案】错误129.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（

）【参考答案】错误130.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误131.提出道德的教育必须走在性成