在法院的实习报告范文汇编五篇

第页在法院的实习报告范文汇编五篇在法院的实习报告篇1

今年暑期遵照学校教学安排，我们分别被统一支配至武汉市各基层人民法院和人民检察院实习。本人很荣幸地被安排到武汉市武昌区人民法院实习一个月。

武昌区人民法院坐落于武昌区沙湖地段，是一个成立时间较早的法院。从外观上看，建筑风格较为陈旧，规模也不如一些新建法院那么雄伟气派。走进里间才发觉，里面的办公设施较为简洁。几面玻璃就就将一层楼分割成一间间办公室。虽然简洁，卫生打扫得却很干净，给人一种安静肃穆得感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不乱。逛完一圈后才发觉，整个法院由两栋大楼组成，前面是立案大厅和办公用大楼。后面是审判庭，旁边是执行局和后勤部门，中间都有走廊过道连通，整个法院看上去就像一个四合院。而正是这么一个小小得去处却处理了四周方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。环境再好终究是为了工作服务的，既然工作已经得到了基本的保证再追求环境和条件的优越又有什么意义呢？我忽然释然，对法院的敬畏也油然而生。

带着这种敬畏感，我“闯”进了法院的大门，迎接我的是民一庭的副庭长，她将我领进最里间的办公室。办公室有三位法官、一名书记员以及一位比我早到一个多月的师姐。就这样我起先了在这个簇新而又刺激的环境中的法律工作。虽然轮到我的工作不得而且大多有些重复，但我依旧保持着深厚的爱好处理每项事情。

起先工作的头两天法官就嘱咐我要仔细跟随书记员学习，听从她的支配，因为大多数状况下法官都处于劳碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈沟通中时常教育我们几句。

实习中有许多事情给我留下了深刻印象并让我从中吸取了不少阅历学问。第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简洁，但其中却包涵了许多法律学问。记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我讲解并描述了里面各种文件的排列依次。由于选择的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每见案子详细上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一样的。经过反复积累和巩固我最终能娴熟的独立完成一件案宗的整理装订。

其次件事就是在一些法院日常工作的操作。在驾驭了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列依次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些基本学问后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。这使我相识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业学问，还应当具备社会交际实力和耐性热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我相识到驾驭相关信息学问和技能的必要。这些基本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。

上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正驾驭学问的应当是在参与庭审以及事后与法官们的探讨分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参加旁听。

接下来的第三件事就是旁听给我的感性相识。我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄重肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。审判时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知这是一个临时法庭，正式的法庭尚在修理当中。

几桩案子下来，我感受颇多。首先，当事人法律意识淡薄。许多人连律师都不用请，干脆在亲朋好友的陪伴下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审理，反应出我国的法制宣扬教化还存在很大问题。其次，法官压力浩大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲伤，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲伤。最终，审理工作是可以敏捷处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同诉讼案件的审理过程中，原告只有一个，即小区物业管理公司，而被告有六个，都是小区业主。原来我认为此案会合并审理，因为这样比较便利又简便快捷，结果法官却是一一进行审理的。在我的提问之后，我得到的说明是，经调查这六位业主各持己见、互不统一，若是合并审理就会造成混乱很难限制局面，最终反而会影响审判工作的进行。这使我不得不佩佩服法官们的阅历丰富，表面上看起来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发觉他们的厚积薄发和机灵敏捷。然而我的另一发觉就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种敏捷处理。

第四件使就是审理过程中存在的重实体而轻程序倾向。例如，许多案件是因实体存在错误的状况才启动再审程序，而很少又为了程序而进入再审的。又比如上述提到的合议的省略。我也常常耳闻目睹法官们为了便利又少走了一些看似不必要的程序。而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的。当前我国仍旧存在重实体而轻程序的普遍现象，从今事务中便可见一斑。在我看来，全部再现的学问法律意义上的事实，而非原始状态的事实状况，审判上所能达到的只是法律事实，而不行能是原始状态客观事实。若干追求个案的肯定公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的，更何况这种推想出来的法律事实也不肯定与当时的客观状况相符合。而只有通过公正的审判程序充分爱护各方诉讼参加人的权利，保证作为定案依据的证据的的确性、充分性和合法性，给诉讼参加人以公正、**、文明的感受和教化，才能最大限度地使司法裁判为社会公众所认同和接受，形成社会公众对国家法治的普遍信服和敬重。希望我们能尽快能走出这种误区。

第五件事则是“终审判决不终极”的现象。申诉案件越来越多，上诉率高居不下，这使得法官们常常做重复工作，工作压力也无形增大许多。其中一个缘由就是当事人不服判决，对法院的宣判缺乏信任感。这种不信任很大程度上取决于他们的法律意识淡薄。一些案子在我们看来是非分明、轻而易举而且法官也遵照了正值程序，适用法律也毫无错误，当事人却还屡次来法院申诉，而且干脆顶到了院长、庭长上面去了。再者还有向检察院提出抗诉申请的，有向政府告状的，有要求人大进行监督的。或许那些人的确很冤枉，或者他们的确受到了不公正的判决，当然我们并不解除这里面存在着一些司法腐败问题。但作为一个法院经过严格程序作出来的终审判决就应当具备其应当享有的权威性，否则法律是、就失去了它赖以存在的价值和作用。美国闻名法学家哈罗德·伯尔曼曾经说过“法律必需被信仰，否则它将形同虚设”。要想法律的作用得到发挥、价值得到体现、精神得到推崇，每个社会成员应具备的“法律信仰”是必不行少的，与此相反，一个国家的司法体系必定架空。

第六件事便是执行难的问题。基层法院作为执行的主阵地,担负着全国80%的案件执行。但基层传统的文化背景、特别的地缘关系使得基层法院的执行现状并不乐观,案件的实际执结率不尽人意。我虽然不在执行局，但我的一些同学曾在那里实习，我们私下里常常沟通，也不止一次的听法官们提起过，所以还是又肯定体会的。一个判决下来了，这个案子算不上是真正意义上的完结，只有等到判决的内容执行完毕才称的上是完备意义上的结束。而我了解到的状况常常是判决内容得不到兑现。一些当事人为了躲避责任往往实行欺诈隐瞒的作法。有的推脱欠债、有的转移财产，还有甚者连假离婚都敢用。这便不得不让人担忧法律的威历和公信度的问题。执行难是全国性的问题。其中的缘由许多，有执行的环境问题，常常秩序不正常等因素。也不解除执行法官的素养问题。我想解决这方面的问题可以从以下考虑。首先，改革司法体制和完善法律制度，复原制度系统的平衡。详细来讲就是解决司法独立性问题，削减部门和地方对司法活动的影响，增加法院的抗干扰实力以及进一步完善法律制度和统一信息管理制度加重对躲避法律责任、拒不履行法院判决行为的惩处力度，对于那些胆敢亵渎司法权威的行为人，应当作为刑事犯罪来惩处，另外还需构建统一的信息平台使当事人无法躲避法律责任，也躲避不了法律责任。其次，加强法院自身建设。执行难的问题，虽然有体制和制度缘由，但也有人为因素，特殊是法官办案的公正性因素。己不正岂能正人，这是最基本的规则和道理。

最终谈谈我自身的问题吧。通过连日来的学习让我有了一个深切的体会：理论学问驾驭不够，许多理论上的问题都不是我目前就能够理解的；实践技能也不牢，许多基本社会方面的实力仍欠缺锤炼。而且也不能很好的把二者融合起来。详细来讲就是课堂上的教学侧重理论学问的驾驭，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中常常捉襟见肘。许多状况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很生疏，也常常使我们感到手足无措。还是拿整理卷宗来说吧，它看似微乎其微，但其中所隐含的规律却不是一眼就能看懂的，其中的每一页诉讼文书都是有其合理的摆放次序的。因此在这里说句题外话，学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生实习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。我本人就从中获益匪浅，所以我是特别支持这次实习的。

后来跟法官们沟通中我渐渐明白，这只是一个过程。任何法律工作者都必需在这些过程中点点滴滴的去积累。临行前，法官还大发感叹说我们实习时间偏短，要我们下去多找机会熬炼。因为法律实践是一个漫长的过程。它不断将理论学问运用于实践当中，然后从实践中得出新结论并重新指导实践。不用说实习一个月，就算实习一年半载都还远远不够。

而我真正得益于这次实习的却是观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光，现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发觉自己对法学有了爱好和信念。从法官们的身上，我感觉到了他们对法律工作的酷爱，而他们的行动也证明白这一点。正是这种强大的信仰力气使他们能够年复一年、日复一日的在如此压力和强度之下始终保持勤奋踏实的状态为社会为人民带来公允与正义。我想，要达到这种境界我的路还很长。当下所能够做的就只有用大量的理论学问武装自己，培育法律思维和其他基本社会人文素养。

最终要在此感谢学校和法院为我供应了这次实习机会。它虽然很短，但我从中感悟了许多，我信任它将受益我的整个生涯。

在法院的实习报告篇2

实习单位:xx市蔡甸区人民法院

实习资料:了解基层法院系统工作概况、熟识基层法官办案流程、开庭旁听、装订卷宗分类归档、查阅卷宗

实习时间:

20xx年2月，我来到xx市蔡甸区人民法院民一庭实习，为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活，我不仅仅巩固了高校三年以来所学的法学专业学问，还熬炼了法律实践潜力。透过与该法院的各位老师的沟通与沟通与其建立了良好的关系，大大增加了我的人际交往潜力，增长了社会阅历，开阔了眼界，令我受益匪浅。

初到法院的我满怀着激情，虽然还未曾工作过，对法院的工作流程亦不甚了解，但我对一切都充溢了信念，信任只要自己多与那些法官、书记员沟通，不懂的地方多向他们请教然后再渐渐去领悟，自己在较短的时间内必需能够很快适应那里的工作。

刚来的一段时间，几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律，熟识各科室，然后跑跑办公室、送送文件什么的，再就是陪伴书记员一齐去送达裁判文书等。好像觉得工作很单调，但我明白面临一个全新的环境总得有一个渐渐适应的过程，况且任何一门工作都不是简洁就可了事的，比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序，文件也得有特地的负责人签收。趁这段时间也正好能够熟识一下那里的工作环境和工作流程，以便能更好的融入到这个新的群众之中。

大约过了一个星期，主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一齐过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热忱和工作看法表示确定，其次是针对对我们的详细状况提出了一些期望和要求。他期望我们能够把握这次实习的机会，以巩固自己高校几年以来所学的专业学问，更重要的是要勤学好问以增长自己的实践阅历。还对我们分析了目前高校生就业的形势，以及他这些年以来的工作体会。他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态，对自己要有一个合理的定位，不要心浮气躁而就应脚踏实地地去学习和驾驭更多的学问和阅历。同时，对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析，激励我们要树立信念，努力去学习，力争透过国家司法考试甚至是公务员考试，为将来能从事法律工作做打算。最终，给我们介绍了指导我们实习的法官，并期望我们能够虚心向他们学习，对一些不懂的问题刚好向他们请教。

我的指导老师是民一庭的侯邦生庭长，他是蔡甸区人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎实的法学专业学问和丰富的司法实践阅历，为人和善而不失肃穆，对每一个当事人都能细心地接待他们，并解决他们所提出的任何问题。工作上更是严谨细致，给我印象最深的是他的办公桌上的那本日历上清晰地记载着每次开庭的时间与日期，工作日志里更是清楚地记载着会议摘要、与会人员、开庭支配、来访人员记录、调解记录等。与侯庭长同办公室的还有罗英法官，她虽然作为一名代理审判员，却有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的审判阅历，为人亦虚心和善，对待来访的当事人都能耐性的倾听他们的看法然后耐性地劝解。工作上细致，充分打算着每次的开庭工作，业余时间多在专研自己的业务学问。针对一些详细的案件，我时常与她一齐沟通并发表自己的看法，同时请教一些尚不懂的问题，她均能娴熟解答并对我所提出的看法赐予必需的确定。

侯庭长常常告知我说，作为一名审判人员，要时刻牢记人民法院关于“五个禁止”的规定，肃穆地约束自己的行为，模范地遵守宪法和法律，维护宪法和法律的实施。从事审判工作，不仅仅要有丰富的法律专业学问和工作阅历，而且还就应有较高的法律素养，对待当事人要细致耐性地劝解。适用法律时，更就应要谨慎，尤其是在行驶自由裁量权时，从而切实维护当事人的合法权益。在从事法庭审判工作之外的工作时，如案卷的装订、归类入档等亦就应做到肃穆仔细，不行草率马虎了事。

在侯庭长与罗法官的指导下，我负责写出庭通知书、整理当事人所提交的诉状与证据材料、通知相关工作人员做好开庭打算工作，以及在案件审结侯和书记员一齐装订卷宗，并分类归档。这些工作看似简洁，但亦不能随随意便就去做，比方说开庭通知要严格规范地书写，并在法定期间内张贴在公告栏显目的位置，以便让当事人在第一时间知晓开庭的状况。装订案卷与归档亦马虎不得，首先要得核实卷宗的数目，以及相关材料是否齐全。还要按要求分门别类的入档，以便备查。

实习的另一方面的资料就是开庭时去旁听，在庭审现场感受庭审氛围。在这庄重肃穆的环境下，审判人员驾驭庭、审查明事、实适用法律、平衡利益及调判结合的潜力，全都能在这个过程中得到很好的体现。同时，审判人员的形象素养亦能在此过程中得到全面的展示。

几乎每一次开庭我们都是第一时间赶到审判庭，帮忙布置法庭。庭审中，用心倾听双方当事人及其代理人或者监护人发表的的代理看法，尤其是双方争辩的焦点问题。有些案件案情简洁明白，有些案件就显得略微困难。开完庭之后回去记载着有关庭审的状况，和侯庭长、罗法官谈论案件，发表自己的看法，请教他们一些尚不懂的问题。

20xx年2月19日审理的一齐关于租赁合同纠纷案件，让我至今记忆犹新。该案具有典型性，它较好地反映了审理案件的法官在查清案件事实的基础上调判结合，合理地适用法律，平衡当事人双方的利益的审判潜力。下面有关该案的状况做一简介。

该案案情:

被告租赁原告的门面房从事服装经营，双方与20xx年1月8日签订书面租赁合同，期限是两年。20xx年12月中下旬，原告通知被告合同即将到期，恳求腾房事宜。被告提出因受金融危机的影响生意一向不景气，尚有超多的服装库存滞销，期望原告能够宽限至农历年底，原告应允。至20xx年农历年底，原告催被告腾房，被告说因到年关此刻生意刚有回升，期望能够续期，待库存服装再销售一部分后退房。原告再次同意了再宽限一个月，但没有同意续签合同。20xx年2月，原告要求被告腾房时遭拒绝，遂向该法院起诉。

本案适用民事简易程序审理。开庭前因被告未明确表示同意调解，经法官劝解并申明厉害关系后仍未明示同意调解，于是法官依法律程序主持了庭审。庭审中，原告带给了相应的证据恳求法院裁决房屋租赁合同到期，由被告担当诉讼费用并要求被告支付房屋到期后的适用费用。被告对此均无异议，也同意原告的诉讼恳求同意退房，但提出由原告接手其库存货物的不合理辩求。

法庭辩论终结后，法官又一次主持了调解。针对被告目前所处的状况，国内的经济形势，告知原告期望他能够再赐予其必需的宽限其，同时要求被告支付房屋运用费。针对原告为下岗工人，生活艰难以及当前消费水平偏高的状况，要求被告能够相应的提高房屋租赁费用。最终双方在法官的主持下同意了此调解，并达成了一样的调解协议。本案中，双方当事人的权利义务关系明白，依据所查清的事实与认定的证据，法官完全能够依法做出不利于被告的裁判。但是，本案的法官却能结合案件事实与当前双方所处的状况，平衡双方的利益，从而使得本案的当事人皆大高兴，并产生好的社会效果。从另一个方面来看，本案虽然是一个案情简洁的民事纠纷，但却能够体现出法官在新的形势下相识和把握大局的潜力，相识和把握社会冲突的潜力，相识和把握社情民意的潜力，以及相识和把握法律精神的潜力。该案由此可见一斑!

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”短暂的实习时间就这样渐渐地逝去，在短暂的.实习过程中，在指导老师的关怀与教育下，我更加巩固了所学的法学专业学问，提高了法律实践潜力。但我也深深地感受到自己所学的学问的肤浅和在实践应用过程中专业学问的匮乏，以及实践阅历的不足。我将在今后的学习、生活和工作中倍加努力、勤奋学习，以驾驭更多的学问与阅历。

在法院的实习报告篇3

XX县人民法院实习报告

一、实习时间

20xx年8月20日——20xx年6月10日

二、实习单位

XX县人民法院法院

三、实习目的

在XXXXXXXX学院度过了四年的法律学习时间，所学习的是法律事务专业，驾驭了肯定的法律理论学问，但是对于真正实现学习目的，就显得理论与实践结合的太少，实务接触甚少，所学理论学问无法在实践中得到验证，也就不能发觉不足，影响理论水平的进一步提高。通过参与实习，我觉得开阔了眼界，处理好学校教化与社会实践的关系，以理论为基础，通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论学问相结合，以期达到提高法律素养和实务水平的目的。

四、实习内容

本次实习，是在XX县人民法院民事审判庭，主要的实习科目是民事审判实务中书记员的业务。实习期间，我实际了解了大量案件从立案庭转到审判庭，进入审判结案的全过程中书记员的

工作内容。对法律的实际运作也有了更进一步的理解。在实习中我的主要岗位是书记员，详细工作内容是：民事案件的常规程序处理、送达有关法律文书、庭审开庭笔录的记录、以及调解笔录、调查等笔录的记录、案件合议笔录、整理装订案卷、书写法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，开阔了眼界，收获了很多课本上学不到的学问。

首先，是送达有关法律文书，从给被告送达应诉通知书、诉讼权利义务告知书、诉讼风险告知书以及给各方诉讼参加人送达开庭传票、出庭通知书等，特别耗时费劲，但也很有技巧，尤其是随法官一起送达时，法官刚好做调解工作或解疑释法，使我感受颇深，领悟了法官的公正水平以及一心为民。

其次，是整理和装订、扫描案卷。案卷整理工作具有重要意义，每个审结的案件都要刚好订卷归档，以备日后查阅。刚起先整理的时候比较生疏，时有差错，后来通过向法院书记员请教，我很好地驾驭了整个卷宗整理和装订、扫描过程，能够独立完成案卷装订、扫描工作。整理案卷也为我供应了接触各类案件的机会，当我仔细查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到每件民事案件从受理后到一审法院审结的详细工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。

再次，参与案件旁听。在实习期间，每次开庭只要我有时间，我都会坐在旁听席，仔细旁听、揣摩我所旁听的案件原被告争议

的焦点、如何举证，法院如何认证，各方诉讼参加人如何用运法律以及诉讼技巧等。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案看法，以及各方当事人激烈的辩论。庄重的法庭、严格的程序，无不折射出法律的肃穆和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在各方当事人的争辩中，我又能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对民事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象详细，记忆深刻。

最终，书写法律文书。其中以记录庭审笔录以及合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度，还要求具备相当好的归纳和推断实力，要紧扣案件，精确地运用法律专业术语，从某种意义上讲也是对自己理论学问的检验。通过记录庭审笔录以及合议庭笔录，我了解到主审法官对于案件的处理看法，以及相关审判人员的建议，有些重要的案件还会让庭长、主管院长参与把关合议，这些都是做出最终公正、合法的判决所必不行少的前提条件。法律文书不仅格式要规范，内容更要合法、合理、合情。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了肯定的了解，但是在写法院诉讼文书的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好，光靠书本上的学问是不够的，肯定要多进行实务熬炼。

五、实习之我见

（一）对法院工作有了更加直观深化的了解。

实习之前，对法院及法官的相识仅限于书本学问和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发觉实际的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作干脆关系社会公允正义的实现。在实习期间，接触到的每一件民事案件，最终的处理都关系到各方诉讼当事人的切身利益，所以每个案件都须要以公正客观的心态对待，确保当事人利益得到切实实现。

2.法院工作的困难性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案件许多都不具有典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有很多其他的因素须要考虑，每个案件都须要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌，有的甚至通过数次合议仍不能达成统一看法。在这种状况下，并不是简洁的以少数听从多数，而是允许保留少数人看法，并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。

3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松满意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅要面对案件各方的双重压力，还还要抵挡来自不同方面的拉拢诱惑。每件案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正；每次开庭，法官们都是周

密支配、紧凑高效。但是法官们的努力却经常得不到理解。实习期间，常常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境须要更加切实的保障。

（二）法律普及的重要性。虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实状况却极不乐观。尤其是诉讼中，总有一些诉讼参加人因不懂法或不遵守法律，造成本不该发生的社会纠纷频发。

（三）要时刻留意加强学习。

首先，向四周具有丰富法律实践阅历的人学习，学习别人优秀的实力，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作阅历，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能快速抓住案件的关键点进行剖析，庭审时对庭上状况的发展具有很强的掌控实力，他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和沟通让我对法官这个神圣的职业更加的憧憬。对于我这样一个即将步入社会的学生而言，须要学习的东西许多，四周的同事就是最好的老师，可以向他们学习许多学问、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。

其次，不断加强法律学问的学习。随着社会环境的巨大改变以及我国法治的渐渐完善，每年有很多部法律法规出台。假如满意于现状，你会发觉你所驾驭的法律学问很快就会过时。作为一名法律人，必需有足够强的学习实力，时刻留意把握法律的最新

在法院的实习报告篇4

实习人×××

学号：×××

实习地点：XX市XX区人民法院

实习时间：一个月

实习内容

实习心得与总结

20xx年2月19日到3月20日间我在XX市XX区人民法院进行了为期一个月的毕业实习，短短一个月时间，除去周六周日，实际呆在法院里的时间只有二十多天，但这二十多天来却感受颇深。

根据学校教学安排的支配，我们大四快毕业这半年必需进行一个月的实习，学校不做统一支配，要我们自己去找，这对我们可是一件难事，要知道进公检法的门不是件简单事，自己又没有什么熟人，法院会不会接受我们去实习呢?19号一下火车，就跟一班的杨裕武一起到XX区法院去联系实习单位，之所以找比较偏远的XX区法院是因为担忧别的法院去找实习的人太多，能熬炼的机会太少。第一次进法院的门，心里砰砰直跳，该去找哪个领导呢，在门口向值班的法警问了一下，应当去找法院的政治部。上了五楼，递上学校开的连抬头的没写的介绍信，没写抬头是防止万一这家法院不要我们的话我们还可以用这张介绍信到别的法院去找，政治部的韩主任热忱的接待了我们，在了解了我们的来意后对我们来实习表示欢迎，并给我们讲了些法院的一些工作纪律，主要是关于保密方面的。联系实习地点这件事使我懂得了，出门在外，胆子要放大些，去找实习的地方又不是做什么坏事，别人不要我们就不要，大不了再找别的地方，不过幸好，一次胜利。

我被分在了民一庭，这对我是有点难度，在民商这一块我以前学的都差不多忘光了，特殊是在民事程序这方面，平常我的爱好和爱好都偏重于法学理论，考研考的方向也是宪法，可法院里好像没有哪个部门须要偏重宪法的，别人都说学法学的，得民法者得天下，看来这法学这一块，我还是得重新学起了。

在民一庭实习的一个多月里，我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗，帮助杨届平法官整理卷宗14份，边整理边看，在这些已经审结的案件中有许多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了具体的了解。

2、旁听案件。XX区法院管辖人口较多，民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的，到三月底已经立案待审的案件就有两百多分，民一庭5位审判员(其中有一位因车祸休长假)平均每人有案子40多件，几乎每天都有两个庭要开，这对我来说是一件好事，可以听的案子就比较足够。以前在学校法制宣扬周活动中我参与的模拟审判是刑事方面的案件，比较注意程序，法庭审理比较肃穆，但在听了这里的民事审判后觉得庭审很随意，许多程序性的问题都省略了，法官审案子就像唠家常一样，特殊是简易程序时，离婚案件一般是不公开审理的，但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。

3、做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必需实行合议庭的方式审理，在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议，我担当过几起案件评议时的记录，由于法官们在探讨案子时都是用宜昌方言，在记录的时候不能全面的记录下来，只能记住一些重点和也许，在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字，其实他们即使是用一般话讲的话我也不能完全记录的精确，平常我们在速记这方面熬炼较少，搞模拟审判时的书记员记录都是假的，庭审笔录都是早就打算好的，我觉得我们的教学活动中应当增加速记这方面的培训，因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录，但在询问当事人或证人，在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录，并不是每个场合都能用得上电脑，过分的依靠现代化办公设备会使人类退化。

4、写一些法律文书，在实习的一个多月里，曾帮王志法官草拟过4份民事裁定书，帮杨介平法官写过两分公告启示，虽然写的都是一些比较简洁的文书，还是照着模板写的，但还是出了不少错误，记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉，基本格式就是先介绍当事人状况，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤诉的理由，然后是经本院审理，认为原告的恳求是其真实意思表示，且不损害国家集体和第三人利益，准予起撤回起诉，诉讼费用减半由原告担当，就这么简洁的一份裁定书我写了四遍才合格!缘由就在于措辞不严谨，王志法官让我改了三次才送给庭长签字，真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式，懊悔当时老师讲时自己没好好听，真是应征了那句古话，“纸上得来终觉浅，觉知此事须深行”。

5、跟随杜支军警官到三斗坪、太平溪、乐天溪、官庄、张王场、XX市区等地方调查案件，送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简洁的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受，就是签收个送达回证就要给他们说明半天，因为在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来有意不让我们进去，杜警官给他耐性的说明半天，给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教化任重道远。跟着杜警官出去办案的确学到了不少东西，XX区个乡镇都去见识了一下，对那里的乡土风情有了一些了解。

深化了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的无知，其实自己什么都不懂，现在本生满大街都是，而自己就是那种底层学校出来的，原来心里总想着毕业后能找个待遇好的工作，这不想干，那个太苦太累了，不出去闯闯恒久不知道自己有几斤几两，在法院实习，做错了什么事，法官们可以说你还是学生，可以宽恕你，但当走上工作岗位后再出错，就要担当责任，设身处地为法官们着想一下，假如自己是法官，当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任，前提是要公证，这代表的行使国家的审判权，法院特地有审判监督庭，特地负责错案追查制，实习让我在学生和走上社会进入工作岗位之间有个良好的过度，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，使我提前了解了社会，为适应不断改变的社会做好了思想和实力等方面的充分打算，为就业打好了基础，对我的将来有着极大的帮助。

在法院的实习报告篇5

审理时限合议庭首先，我想向全部为我的实习供应帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。

我的实习是由中南高校法学院和岳麓区人民法院共同支配的。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作阅历，巩固并检验了自己几

年来本科学习的学问水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律学问,对立案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价。

实习期间我主要对以下案件进行了深化的探讨，参与了一些案件立案审判的过程，并提出了自己的一些看法、

一、73户居民诉市规划局侵扰其采光权、阳光权、通风权案

1、案件由来

73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严峻违反了GB50180-93强制性国家标准，违反〈〈长沙市城市规划管理方法〉〉的详细技术规定即〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉，并且其通道与防火平安均存在重大平安隐患，在多次恳求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。

2、案件主要辩论焦点

被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的看法，并严格遵照规定的程序核发的，亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的GB50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理方法〉〉，对原告的合法权益并不构成损害。而且，规划管理局供应了相关证据证明“亚大数码港”不适用〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉。

3、原判结果

合议庭经过多次合议探讨，做出判决、判定规划许可，驳回诉讼恳求。

本案是一个行政案件，通俗点就是民告官。通过对本案的审理，我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。假如有民告官的行政案件原告胜诉了，媒体都会以大力度报道，以此为典范。其实这是个很大的误区，一个法治的社会不应当存在这样的现象。假如行政机关的详细行为违法了，它就应当担当相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉，主要还是司法与行政还没有完全区分开来，相互制约，相互牵扯。权比法大，政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中，我觉得法院或多或少受到行政的影响、法院虽为司法机关，可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。

二、几起用简易程序审理的刑事案

这是我第一次望见简易程序在审理案件中的详细运用。这些案件案情清楚、事实清