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文档简介
-25-XXXX小学2022—2023学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期,我们要坚持以为指导,贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,秉持我校“以鱼授渔,自主成长”的办学理念,以教育质量为中心,以立德树人为根本,以课程建设为主题,深化教学改革,优化教学方式,加强教学管理,坚持常规工作抓实效,特色工作凸亮点,全面提升学校办学水平,努力打造理念先进、质量上乘、课程完善、特色鲜明、学生喜爱的学校。二、工作目标1.提升党建工作水平,创建“渔红”党建品牌。着力加强党支部标准化建设,切实加强党风廉政建设。2.全力做好新型冠状病毒防疫工作,重点做好延迟开学阶段学生线上学习与指导,确保停课不停学。3.进一步梳理提升办学理念,完善现代化学校制度建设。创新“渔”和管理方法,建立学术委员会,创建高水平现代化学校,启动学校的新一轮发展规划。4.实施教师素养提升工程,建设一支高素质的“渔雅”教师队伍。形成结构合理,名师、骨干、良师队伍体系。5.加强常规管理,全面提高教学质量。确保毕业班质量监测成绩名列全区前茅,基础年级抽测成绩提升。6.深化课堂教学改革,做实课题研究,完善“渔趣”课堂教学模式。以信息技术与学科教学深度融合为抓手,以海大“云平台”的使用为契机,逐步形成渔趣课堂教学模式体系。重点做好市“十四五”重点课题的开题工作,确保课题有序开展研究。7.深化课程改革,提升“渔海”课程品质。在2019年课程建设年的基础上,做好2020年课程提升年相关工作,完善六艺课程体系,重点提升贝壳画、剪纸、沙画(雕)、人工智能等课程的品质,为2021年的课程展示年做准备。8.创建“渔润”德育品牌,完善“渔阳”学子体系,形成家校共育特色,做好五星级阳光校园的创建活动。9.推进校园文化建设,创建和美校园。重点打造“碧海渔跃”和“主舵起航”两大校园景观,完善楼内主题长廊文化建设。10.落实好“10+N”项目,做细体卫艺工作。落实体艺2+1项目,确保体育竞赛有突破,艺术测评成绩保持在全区前十名。三、工作措施(一)发挥党组织先锋模范作用,提升“渔红”党建工作水平。1.坚持政治学习。要关于教育的重要论述作为学习的主要内容,引导教师提高政治站位,增强教书育人的责任感和使命感。2.提升党建工作水平。健全学校党组织议事办法;推进党建品牌建设,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推进“两学一做”常态化、制度化,完善学校党建工作标准;做好与栲栳岛社区的党员“双报到”活动。3.加强师德师风建设。学习《XX省教育厅关于加强师德师风建设的意见》,成立师德师风考核小组,落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《XXXX小学师德师风考核办法》的相关要求,对日常管理和组织活动中出现的违犯师德、不服从学校安排、上报材料不及时、工作消极怠工等行为进行记录,期末由师德师风考核小组审核,将师德师风考核成绩纳入教师绩效考核中。4.树立管理就是服务意识。领导干部要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,积极为教师搭建施展才华的舞台,做好榜样示范,学期末组织开展“民主评议党员”活动。(二)落实立德树人根本任务,创建“渔润”德育品牌1.落实全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作要求,建立导师工作手册,形成德育工作长效机制。全校教师要深入受导学生的生活实际和学习过程,为其有效学习、培养良好品德提供可行性策略和帮助。深入挖掘、充分发挥学生的优势特长,张扬学生的个性,做好受导学生的个别辅导与教育工作,同时还要关注学生的心理状态,做好心理健康教育与指导工作,做好辅导记录。2.加强班主任队伍建设和培训,促进班主任的专业化发展。开好每月一次的班主任例会,将工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。改革班主任工作总结的写法,以德育案例的形式出现,注重实效,增加理性思考的成份,学会在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。进一步完善班主任量化考核制度,将班主任的各项工作纳入量化考核中,包括材料的上交、班会课的开设、跟班靠班的情况、日常班级管理的情况、活动开展的情况等。政教处将加大对班主任常规工作的巡查力度,随时关注班主任的工作动态,发现问题,及时反馈。要充分发挥学校和区级名班主任工作室和优秀班主任的引领作用,举行班会课展示、经验交流、班主任沙龙等活动,给班主任提供互相学习的平台。开展班主任师徒结对工作,以老带新,携手共进。3.建立班级教导会制度,形成以班主任为核心、班级任课教师参与、家委会代表参加的班级教导会,每月至少集中1次研讨解决班级和学生中存在的问题。4.贯彻落实《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙小导护管理细则》,把养成教育作为德育的基础工作和重点工作,培养学生良好的习惯。班主任要加强班级的日常管理,树立“管理无小事”的思想,做到“抓在细微处,落在实效中”。对于安全教育、文明礼仪、课间管理、路队管理、卫生习惯、学习习惯等,要时时说,时时抓,反复巩固,直到形成文明向上的班级特色。5.建立学生自主管理体系,加强导护管理,进一步提高学生自主管理能力。班级量化管理成绩每周一小结,每两周一公布,依此评选“示范班级”和“优胜班级”。6.深入开展“行为规范主题月”活动,培养学生良好的习惯。学校制定详细的计划,结合“微习惯”打卡活动,每月针对学生养成教育中的小问题确立一个主题,进行强化训练。同时借助升旗仪式、主题班队会、广播站、导护检查等,督促学生良好习惯的养成。7.积极探索学生综合评价体系的构建,做好学生综合素质的评价,每月填写成长手册。善于发现学生的闪光之处,及时树立典型,表彰先进,做好“美德少年”“班级之星”“级部之星”“校园之星”等“渔阳”学子的评选表彰工作。8.加强少先队工作常规管理,完善少先队组织机构。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少工委组织网络,明确分工和职责,及时改进和反馈工作。继续实施大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。发挥少先队干部的模范带头作用,形成蓬勃向上的良好风气。9.优化德育资源,开展丰富多彩的德育主题活动和少先队活动。(1)完善四礼体系建设,重点做好一年级入队礼、四年级十岁礼和六年级毕业礼活动,帮助学生形成正确的人生观、价值观,培养高尚的道德情操。(2)结合传统节日、重大节日和纪念日,开展诵读、演讲、绘画、征文等多种形式的实践活动,对学生进行爱国教育、感恩教育、诚信教育、环保教育、法治教育等,形成体系,培养具有“五爱”品质的优秀学子。(3)组织好每周的升旗仪式,增强仪式感;做好“小螺号广播站”的建设工作,开设符合小学生特点的栏目,将每周五的广播做精做实,传递少先队员的心声,传播正能量。(4)加强学校艺术团队建设,保证各社团活动的常态化。充分利用社会资源发展艺术特色项目,确保学生人人参与艺术课程和艺术活动,做好艺术教育的普及和提高。通过班级“露一手擂台赛”和学校艺术节活动,给学生提供自我展示的舞台,形成活泼向上的艺术氛围。10.抓好校内外德育阵地建设,突出校园文化建设,加强法制宣传教育。大力开展《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传教育活动,加强崇尚廉洁教育。学校将邀请法制专家到校做专场法制报告,增强师生的法律意识,学会用法律武器保护自己的合法权益。充分利用学校的走廊、宣传橱窗、班级文化墙等阵地,有梯度、有层次地设置校园文化内容,营造良好的育人氛围。11.抓好学生的各项实践活动,包括劳动、研学、垃圾分类、志愿服务等。在学生中开展家务劳动打卡、“垃圾分类我能行”活动,组织学生走出学校进行研学,积极参与志愿服务活动,不断增强学生的社会责任感,创新精神和实践能力。12.做好家校合育工作,促进学生健康成长。(1)完善“学校-级部-班级”三级家委会管理体系,让家长委员会工作形成常态化,让家长理解学校,关心和支持学校的可持续发展,为学校发展出谋划策。继续开展家长义工、家长护导等工作。(2)开展“山海家长大课堂”活动,利用期中、期末两个时间段,至少进行两次家长学校集中培训。通过讲座、家校联系卡、致家长一封信、微信公众号等形式加强学校、教师与家长的沟通,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前形式,积极详细解释我校的新措施,新做法。邀请优秀家长到校授课,发挥家长的资源优势为学生服务。加强家长学校教师的培训力度,形成学校老师为主的家长学校师资体系。(3)立足社区共建,推进家庭教育服务站工作开展。加强与社区的联系,将先进的家庭教育理念送进社区,将科学的家庭教育方法传递给千家万户,提升全社会对家庭教育的重视力度。(4)完善家长学校学员成长手册的使用,做好优秀家长的评选表彰工作。(5)建立班主任、任课教师家访制度,每学期对班级学生进行一次全员家访。(三)加快“渔趣”课堂建设,全面提升各年级各学科的教学质量。1.科学制定方案,确保停课不停学根据市区关于推迟开学的通知,学校制定《推迟开学学生生活指导方案》和《学生网上学习的应对方案》,根据区教研室统一安排,从2月17日开始,通过青岛崂山“课后网”名师空中课堂教学平台(),开设小学各年级“实时在线课堂”,组织学生实时收看课程在家在线进行自主学习和在线提问。学校将通过课堂教学云平台做好线上课后教学辅导答疑工作,同时要指导家长做好对学生上网学习和线上辅导答疑的管理和监督。各任课教师借助班级微信群做好学习引导,调整学生的作息时间。学校还分学科、分时段布置合理的有针对性的作业,教师线上批改,定时反馈,实现教学新形态,保证孩子们停课不停学。2.抓实常规管理,促进有效教学(1)认真落实三级课程方案,并进行有效整合,做好国家课程校本化,校本课程特色化。开齐开足开好国家规定课程,不得随意增减课时、改变难度、调整进度;严格按课程标准实行零起点教学;严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到国家规定学业质量标准。严格控制学生的作业总量,统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,探索弹性作业和跨学科作业,不断提高作业设计质量。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业,不得布置惩罚性作业。作业要全批全改,及时反馈。一般要求做到作业批改“不过夜”,当天作业当天批完,作文允许一周内批完。根据学科特点,建立特色作业,争取参加区级展示。教导处实行“单周一抽查,一月一普查,一学期一展评”的形式监控作业的数量、质量与批阅。(2)加强备课的实效性。备课实行集体备课和个人独立备课相结合的方式。集备时间由各教研组上报教导处,教导处协调安排。集备要实行研究教材与主题研讨相结合的方式,重点研究作业布置、学生评价、后进生辅导工作。由各学科分管领导下发研讨主题,教研组长定主备人或主讲人,其他人员积极参加研讨,形成优秀集备共识。教导处严格执行检查制度,坚持每周随堂抽查、每月统一检查和每学期量化考核、等级评定等活动,6月份进行全校备课展评。(3)抓好常规训练。坚持周二、周四早晨10分钟的英语早读,周一、三、五语文早读,周一、三、五中午练字时间,周二、四中午读书时间,周二、四中午1:30—1:40口算练习时间,周一、三中午1:30—1:40练歌时间,周五中午1:30—1:40小乐器吹奏时间。开展“课前2分钟”演讲活动,举行书香校园、第三届数学节和第二届英语节活动,丰富学生的在校学习生活。(4)做好质检,科学提质。首先,定期组织质检。开展单项知识比拼活动,如:数学口算比拼、解决问题比拼,英语词汇比拼、阅读比拼,语文基础知识比拼、阅读比拼,科学实验比拼等。实行月检测制,定于每月最后一周为检测周。期末组织好期末质量考试。检测结束后,举行校级、年级、班级质量分析会,分析问题,进一步落实改进措施。其次,加强对命题的研究,建立精品试卷资源库。再次,做好学生与家长的思想工作,定期召开教师会、学生会和家长会,加强家校联系沟通,做好宣传工作,争取家长配合支持。最后,也是教学工作中的重中之重,抓好毕业班教学质量和薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师、薄弱学生转化工作,达到各学科、各年级齐头并进,使我校毕业班成绩力争保持全区前列。3.深化课程改革,完善渔海课程体系以青岛市“十三五”重点课题《基于渔文化理念下学校课程体系建设的研究》为抓手,结合《XXXX小学课程体系建设实施方案》,精选学校课程,并结合学校实际和学生需求,再开发3至5门课程,完善课程建设体系,规范外聘老师和社团管理。周四下午继续开展“快乐体验日”选课走班的校课活动和社团活动,做到有计划,有过程,有实效,学期末,进行成果展示。4.推进课堂教学改革,完善渔趣课堂教学模式(1)学校将渔趣课堂教学与信息技术相融合积极推广海大“云平台”,定期反馈“云平台”的使用数据,督促教师自觉使用。确定实验班级和实验教师,开展展示课和赛教课活动。探讨超星阅读平台、魔法棒、电子书包的使用,加强整本书阅读和翻转课堂推进工作。(2)开展主题教研活动,确定各学科的学期研讨主题。每月结合学科课题和当前存在教学问题,开展一次专题研讨会,每次研讨会由大教研组长全部负责,提前定主题、定内容、定形式,提前两周报教导处和分管领导审核,审核通过后,提前一周下通知。活动结束后,做好档案整理工作并上交教导处。(3)开展四课活动。领导“示范课”、骨干教师“精彩课”、老教师“经验课”、其他教师“挑战课”(挑战一节别人没上过的,你认为难上的课),学期末,每人上交一节录像课,挂到学校资源网。(4)继续开展每周二、周四领导听课日活动、校级间教研活动,通过不同形式的研讨活动完善“渔趣课堂”。(5)加强课题研究工作。三月初,做好青岛市“十三五”重点课题《基于渔文化理念下学校课程体系建设的研究》的开题会。深入开展国家级“十三五”规划课题子课题“教育云环境下的渔趣课堂教学模式的研究”、青岛市小学数学“深研策略”的课题研究、语文学科“绘本教学研究”、科学学科XX省课题“创客教育中通过兴趣牵引,提高学生动手能力的研究”,督促两个教师课题的深入研究。加强课题的过程性管理,定期开展研讨活动,及时反馈课题进展情况,学期末进行课题成果展示。(6)立足实际,加强学科特色建设。语文学科:开展整本书阅读教学,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。数学:抓实数学专项技能,提升数学素养。英语:通过线上线下的方式,开展英语绘本阅读教学,提高学生英语阅读能力。科学:开展家庭实验室项目,全面提高实验操作能力。音乐:人人会一门乐器,人人认识简谱。美术:贝壳手工制作,提高学生动手与审美水平。体育:开展球类教学,人人掌握至少两项球类技能。信息技术:创意图形编程、3D打印、激光雕刻、Makeblok机器人。综合实践:海鲜美食研究。道法:与六爱相结合,实现课程育人目标。学期末,进行学科特色建设成果展示。5.提升学生能力,培养德、智、体、美、劳全面发展的渔阳学子。(1)深入实施“十个一”工作,开展“十加N”,根据学校实际和学生需求,适当增加项目,引导学生自主学习,个性化发展,阳光成长。体育方面:推进学校体育课程改革,探讨“一天一节体育课”模式。实施“阳光亮眼”工程,做好学生近视防控工作,关注学生身心健康。组织好2020年XXXX小学体育节。开设足球、篮球、手球、跳绳社团,让学生真正掌握一项体育技能。认真组织好一年级五子棋、二年级手球、三年级武术、四年级游泳课程。继续组织有序的大课间活动,确保学生每天一小时的锻炼时间,抓好“两课”“两操”,定期举行各种体育竞赛,做好学生体质健康达标工作。抓好各类训练、区田径运动会等各类竞赛,力争取得新突破。艺术方面:加强艺术课堂教学管理,提升艺术教学质量,开展丰富多彩的艺术活动,力争区艺术测评取得新突破。开展好长短课时活动,如中午10分钟的小器乐练习和唱歌时间,两节美术连堂上的大课时安排。开设了口风琴、陶笛、竖笛、口琴、合唱、舞蹈、贝壳画、水拓画、藤曼花环设计、趣味黏土等拓展课程,将普及与提高相结合,让孩子真正掌握一项艺术技能,抓好三团建设,参加市区艺术节比赛,力争取得优异成绩。(2)开展科技节、读书节、数学节、英语节等活动,培养兴趣广泛、学识扎实的渔阳学子。(3)加强海洋科技教育。深度挖掘海洋教育内涵,加强海洋意识培养,营造关心海洋、认识海洋、经略海洋的浓厚氛围。推进海洋教育地方课程建设,在海洋STEAM教育和VR教学上形成新突破。组织参加青岛市中小学生海洋节和全国中小学海洋知识大赛,推进海洋特色学校建设。(4)全面加强人工智能教育课程的试点工作。落实《青岛市教育信息化2.0行动计划》,完善教育信息化统筹机制,持续深入推进青岛e平台应用,用好学校的人工智能教室,推进智慧校园建设加强教育信息化与教育教学深度融合发展。(四)加强“渔雅”教师队伍建设,提升团队凝聚力。1.面对当前疫情,要求全体教师讲政治,有大局意识。要坚决贯彻落实党中央和省、市、区统一部署,全力加强疫情防控工作,把工作做实做细做到位。防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定,是教育系统的一项重大政治任务,是当前最重要的工作。要以高度的责任心和强烈的使命感,守住校园这片净土,确保我校师生生命安全。2.依据《崂山区教师素养提升三年行动计划实施方案(2020-2022年)》,建设一支高素质的渔雅教师队伍。(1)加强理论学习。利用每单周一下午的业务培训时间,组织全体教师进行教育理论、专业知识、名校、名师经验,提升教师的理论水平。(2)实施“名师工程”。学校重视名师和骨干教师的培养,提供条件让她们走出去挂职培训,回校后进行二次培训;让名师带徒弟,在指导徒弟成长的过程中,自己也随之提高;压重担让骨干教师承担校级示范课,向青年教师传授驾驭课堂的技巧、教授知识的方法以及课堂需要注意的问题,很好地促进整体教学效果的提升。发挥两个“名师工作室”,一个“班主任工作室”的辐射作用,引领教师的发展。(3)继续实施“青蓝工程”。本学期,学校实行三条线培养青年教师,第一条线是开展师徒结对活动,以骨干带新手助成长;第二条线是领导靠上抓,由推门课到跟踪课到展示课,循序渐进的指导青年教师;第三条线是多方面创造条件为青年教师提供学习、培训和比赛的机会。五月份举行“希望杯”青年教师优质课比赛。(4)深入开展教师读书活动。继续开展教师“燃梦行动”,坚持每天读书打卡活动,定期反馈教师读书情况,定期进行评价奖励,激励老师早日实现阅读一百本书的梦想。结合崂山区校本培训要求,继续开展教师读书实践工程和学用《红蕾.教育文摘》活动。学校要求教师每学期完成10篇读书笔记,定期上交读书感悟,并将学到的方法用到教学实践中去。(5)学校还继续开展“四个一”夯基活动,即每周写一篇钢笔字,画一页简笔画,写一次读书笔记,写一次粉笔字,每周三进行展示。强化教师基本功,促进教师业务水平的提升。3.加强工会组织建设,完善教职工大会,积极参与学校的民主管理,促进学校的民主管理和科学发展。4.根据疫情防控情况以及上级要求,及时想办法缓解教师在疫情防控过程中出现的担忧、焦虑、恐惧等负面情绪,合理减压,组织合理活动,促进教师身心健康发展。5.开展送温暖活动。关注离青返青教师身体状况,关爱生病及困难教师,及时慰问看望,感受组织的温暖。6.宣传培育“最美教师”和“教书育人楷模”典型,弘扬正能量,提升凝聚力。为教师创造公平、公正、舒适的工作环境,创新教师管理模式,深化薪酬制度改革,增强教师职业的认同感和自豪感。(五)加强安全教育工作,构建平安和谐校园。1.加强安全管理,强化安全教育制度落实效果,继续开展安全管理培训和安全应急体验活动,加强安保队伍管理力度,完善“三防”管理体系,创新学生保险保障体系。细化食堂建设标准,做好食品、和饮用水的安全工作。明确各岗位安全职责,签订安全责任书。摒弃旧有的安全观念,严格落实“一岗双责”,对安全事故,实行一票否决制,取消一切评优晋级资格。2.继续做好“1530”安全教育工作,加强交通、防溺水、消防、食品卫生、预防传染病等方面的安全教育。做好新型冠状病毒疫情的防控工作,坚持学生缺课报告制度,做好校园消毒,给学生提供健康与卫生的学习环境。坚持一个月开展一次演练,提高师生自救、自护、互救的能力。结合开学第一周的安全教育周、3月25日“安全教育日”和6月“安全教育月”,不断丰富安全教育活动,切实保障师生的生命安全。全体教师要达成共识,那就是安全教育不仅仅是班主任的工作,更是所有老师的工作。要将安全教育渗透进学科教学,落实到课堂教学活动的组织、学生活动的组织,各种活动的开展要提前将安全考虑到位,提前制定安全预案。3.进一步落实值班制度,加强门卫的管理。严格进出门登记制度,外来人员一律进行联系人核实登记制度,谁领入谁负责。完善各种防盗设施,做到“人防、物防、技防”,切实保障学校的财产安全。及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,建设和谐校园、平安校园。(六)加大投入、规范管理,提升服务保障能力1.完善“每日巡视制度”,确保教学设备设施的安全。对学校环境、绿化、卫生、餐厅、校舍、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。2.加强校园环境建设,搞好环境卫生工作。积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。积极开展爱国卫生及校园消毒工作。3.建立物资采购的审批、报销、领用制度,规范采购流程。4.积极争取上级资金,用好学校公用经费,改善学校教学设备配置和更新。重点改善急需设施设备的改造和配备,完成学校楼地面的维修工程;力争2020年维修室内体育馆。5.加强餐厅的管理,确保食品安全。认真学习贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强食堂工作各环节的管理与监督。树立食品安全第一意识,明确责任,规范管理,严格把好食品卫生关。(七)提升现代学校制度建设水平,继续改善校园文化1.坚持提前谋划、总体规划、广开言路的工作思路。(1)对标上海等教育发达地区,组织专家、学者论证、提炼学校的“三风一训”,提升学校文化内涵,创建校园文化建设示范学校。(2)进一步对道路、绿化园地等场所进行命名;完善阅览室的布置;对贝壳馆、沙画、剪纸等功能教室进行装修和规划;重点打造“主舵起航”和“碧海渔跃”两大室外景观。2.以日常工作为主线,理清工作思路和目标清单,以科学、特色、精致的现代化学校制度规范各项工作。学校将进一步加强现代学校制度建设,充分调动校务会和家委会参与学校管理的积极性,并建立学术委员会,提升科学管理,民主监督水平。3.以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,做好办公、办会、宣传、接待、公务用车等常规性工作。4.加强办学交流。继续开展国际合作交流,暑假组织出国研学活动;加强与上海金山第二小学的交流,借助平台,推进学校与平度长乐小学、贵州普定第五小学、甘肃礼县罗坝镇中心小学的交流、帮扶活动。本学期,我校教育教学工作任务依然十分艰巨,我们要以更加高昂的斗志、更加创新的思维、更加有效的措施、更加务实的作风,扎实做好每一项工作,积极推动我校教育事业不断跃上新的台阶,为崂山区教育做出更大的贡献。附:学校月工作计划表月份工作清单责任部门备注二月份1.开学典礼政教处2.关于新型冠状病毒的防控知识讲座德育副校长3.“共建卫生校园”美化教室大扫除活动少先队4.制定《推迟开学学生生活指导方案》和《学生网上学习的应对方案》,组织好“课后网—实时在线课堂”,确保听课不停学。业务副校长教导处5.召开毕业班教师会。业务副校长6.制定计划,做好学生游泳安排体育7.田径队和手球队训练体育三月份1.雷锋月系列活动①师生“寻找身边的雷锋”主题活动②“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动少先队2.“献给妈妈的爱”庆祝三八节主题活动少先队3.全国安全教育日活动政教处4.开展“小手拉大手,共筑碧水蓝天”植树节植绿、护绿系列活动少先队5.“寻找春天”研学活动(3月8日三八妇女节;3月12日植树节;3月15日3•15消费者权益日;3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月21日世界森林日、世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日;3月22日世界水日;3月23日世界气象日;3月25日全国中小学生安全教育日)少先队6.做好青岛市“十三五”重点课题《基于渔文化理念下学校课程体系建设的研究》的开题会。业务副校长7.开展“四课”活动。教导处
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