数学课时作业九年级下册答案

数学课时作业九年级下册答案1.如图是由若干个棱长为的小正方体组合而成的一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积是

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．2.已知某几何体的三视图如图所示，请想象出该几何体的形状．3.如图所示是一个由若干个小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图．4.如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图(单位：，根据图中所标尺寸，解答下列问题．(1)画出这个立体图形的草图；(2)求这个立体图形的表面积．5.如图是一个几何体的三视图，则该几何体的侧面积是（）A.B.C.D.6.由个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如图所示,则的最大值是（）A.B.C.D.7.如图，一个几何体的三视图分别是两个矩形、一个扇形，则这个几何体表面积的大小为

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．8.如图是一个长方体的主视图与俯视图，由图示数据(单位：可以得出该长方体的体积是

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.9.一个立体图形的三视图如图所示，则该立体图形是（）A.圆柱B.圆锥C.长方体D.球10.图是一个几何体的三视图，则这个几何体是（）A.B.C.D.11.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是（）A.B.C.D.12.某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是（）A.B.C.D.13.如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图．则这个几何体只能是图中的（）A.B.C.D.14.由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示，则组成这个几何体的小正方体的个数是（）A.B.C.D.15.如图是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为（）A.B.C.D.16.中央电视台有一个非常受欢迎的娱乐节目：墙来了！选手需按墙上的空洞造型（如图所示）摆出相同姿势，才能穿墙而过，否则会被推入水池．若墙上的三个空洞恰是某个几何体的三视图，则该几何体为（）A.B.C.D.参考答案1.【答案】:【解析】:由俯视图可知左下角的两个位置没有摆放立方体，再结合主视图和左视图得到右图，其中方框里的数字表示在这个位置所摆放的立方体个数，进而可得表面积．2.【答案】:解：观察主视图、左视图的上部都是等腰三角形且全等，俯视图为圆(有圆心)，由此可得物体上部分为一圆锥；同样，物体下部分为一个与上部分共底面的圆锥．因此三视图反映的几何体是由两个共底的圆锥组成的(如图所示)．3.【答案】:解：由已知条件可知，主视图有列，每列小立方体数目分别为，，，左视图有列，每列小立方体的数目分别为，，.据此可画出图形如下：4(1)【答案】解：立体图形如图所示．(2)【答案】表面积．5.【答案】:A【解析】:由三视图可知此几何体为圆锥，根据三视图的尺寸可得圆锥的底面半径为，高为，圆锥的母线长为，圆锥的底面周长=圆锥的侧面展开扇形的弧长，圆锥的侧面积．故选6.【答案】:A【解析】:考点分析：此题主要考查了由三视图判断几何体，同时也体现了对空间想象能力方面的考查；思路分析：掌握口诀“俯视图打地基，主视图疯狂盖，左视图拆违章”就很容易得到答案；解题过程：综合主视图和俯视图,可知该几何体最多可由如图所示的小正方体堆成,正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数，故最大为.

7.【答案】:＋【解析】:由三视图可以看出这是一个残缺的圆柱，侧面是由一个曲面和两个长方形构成的，上下底面是两个扇形，＋＋

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​.所以这个几何体的表面积为＋.8.【答案】:【解析】:观察所给视图可知：该长方体的长为，宽为，高为，故其体积为．9.【答案】:A【解析】:、圆柱的三视图分别是长方形，长方形，圆，正确；、圆锥体的三视图分别是等腰三角形，等腰三角形，圆及一点，错误；、长方体的三视图都是矩形，错误；、球的三视图都是圆形，错误；故选．10.【答案】:B【解析】:结合三个视图发现，应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体，且小正方体的位置应该在右上角，故选11.【答案】:D【解析】:观察四个选项中的几何体,只有项中几何体的俯视图是两个同心圆．故选12.【答案】:D【解析】:从左视图可以看出几何体有几列，每列的最高层数是多少，选项从左面看都只能看到列，并且第一列的最高层数为，第二列只有层，和题中给出的左视图吻合，只有选项的左视图可以看到列，第一列有层，第，列均有层，不符合题意．故选13.【答案】:A14.【答案】:A【解析】:综合三视图，我们可得出，这个几何体的底层应该有个小正方体，第二层应该有个小正方体，因此组成这个几何体的小正方体的个数为.15.【答案】:B【解析】:根据几何体的三视图得原几何体由“直径为、高为的圆柱”“直径为、高为的圆柱”组合而成,因此该几何体的体积为,故选16.【答案】:A【解析】:看哪个几何体的三视图中有正方形，三角形，及矩