高中高二记叙文600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高中高二记叙文600字我们身边有着各种形形色色的人物：家人亲戚、老师同学、社会人物、挚友、自己等等，每个人都有着不同的外貌以及性格特点，所以我们可以写的素材好多。下面是我为大家整理的关于高中高二600字，梦想对您有所扶助。

高中高二记叙文作文600字1

我的父亲是一位平平淡淡的工，悄悄无闻的在那片属于自己的三尺讲台上无私的耕耘着、奉献着，最终是带着无限的眷恋、可惜的离开了自己辛勤工作的讲台而走的。

我的父亲是58年加入教导工作的，在我懂事时，父亲就跟我说，以后要好好学习，将来为祖国的创办做付出。他用美好的青春为学生着一个个美观的理想，用丰富的学识为学生架起一座座腾飞的桥梁，他宛如苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕幽香，他又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空现出自己的璀璨。他更是日出而作、日落而息的农人，只在于庄稼的长势与收成，却从不计较自己付出的多少。

上世纪六七十年头父亲由于工作卓越，被提拔为校长，此后他的工作更忙，每天早出晚归，当时由于工资待遇低，好多老师转行，但父亲始终如一的坚持着，始终把教导工作放在第一位，承担领导，他更是兼任班的数学课，年终排名始终在前两三位，在他的潜移默化下，我也走上了教导工作岗位。父亲说：“教书是良心事业，确定要对的起自己的良心。不能耽延孩子们的前途。”在他的教导下，我也始终把教导工作放在首要位置，从教三十年来，也获得了一些奖项。父亲在邻近退休时不幸得了食道癌，但他没有报告任何人，仍坚持给学生上课，到结果实在咽不下饭时，才被我们察觉，但他仍不愿离开工作岗位，在家人的苦求和奉劝下，勉强同意入院检查，结果是癌症晚期，在他病重期间，我利用放学时间去看他，他总是对我说：“不要来看我，多花点时间在学生身上。”当时那场景真是令人心酸，在91年的10月，父亲走完了他人生的道路，不无可惜的走了，正如叶圣陶老先生所说：捧着一颗心来，不带半根草去。

在父亲的教化下，我们弟兄三人全是荣誉的人民教师，并且在教导岗位上悄悄工作着。我的女儿也在家庭熏陶下于2022年9月也走上了教导岗位。因此，我可以很骄傲的说：“我们是教导世家。”

今后，我要持续父亲未完的事业，在教导工作岗位上续写新的篇章。

高中高二记叙文作文600字2

母亲在铁路桥下开了个小饭馆，生意兴隆，望着母亲忙前忙后的身影，不免想起零五年的那场大火后，家中破败的情景。

我那时也算命大，从熊熊大火中逃命，是母亲将我从阳台救下。本来殷实的家景日也因这场大火而黯淡无光。母亲为了给受伤工人支付医药费四处奔波筹钱，少不了姑子们的白眼。后来便是赚钱还债，她往往在冬日里坐在机器边做活，说这样温和，她穿着廉价的保暖鞋和一条被洗的发白的围裙，我心里总不大好受。她经常在冷风中载着我去买菜，额边的头发微微卷起被风吹乱。她貌似从来没有好好为自己活过，她为一家人计划，自己省吃俭用，这让我也要学会勤俭，可我本性太懒，没能帮她什么。

她虽是这样苦，可全体苦，她都往心里咽。那几年里，她只穿旧衣物，甚少见母亲为自己添置新衣。

每逢过年和什么节日，她总是招呼亲友来家里吃酒，摆的菜是这年里最丰厚的。她也是养动物的，记得她养的那只小黑母鸡是最会下蛋的，她将那些崭新个大的鸡蛋留给家人，剩余的卖给邻居，结果要杀那些小母鸡时，她是不忍心看，将鸡汤端上桌来，她也没吃一口。

初中时代，她送我上学时，都不忘交代一句：“上课专心听，好好读书”我虽听了，但还是辜负了她的梦想，好在哥哥入了银行工作，当了职员。母亲身上少了点担子，可是近日里她又要为哥哥的婚事犯愁。于是她终日像这样忙里忙出，到了晚上才可以好好歇一歇。

她常在夜晚落泪，叹自己一生勤俭现在却不能让她真正享清福。我的母亲她已年过半百。却终日这样辛苦劳作。在这个社会里，靠一个妇女支撑家里的生活是多么不易。我知道，在我未懂事的那几年里，母亲吃了怎样的哭，她的皲裂粗糙的双手从来没有停下来过。愿我勤质朴实的母亲，再塑我生命的母亲，在将来能够安享晚年。

时光如梭，这些回忆在我脑海中沉淀。无意想起，激起心中一层又一层的浪花。母亲教了我大量东西，她虽然不曾言语，但是这十几年来满满的爱，又岂是只言片语可替代的?

高中高二记叙文作文600字3

风，轻轻的吹过，生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空，又看看自己丑陋的身体，心中欣喜万分：终究来拉……

毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体，一步一步艰苦的爬行着，终究找到了森林，它低下头对老虎说：“敬爱的王，我既将要作茧化蝶，这个时期，我不能抗争任何动物的伤害，您能不能养护我短短的几天?拜托您啦，我敬爱的王!”老虎大吼一声：“混蛋，你是什么东西，竟然敢要求我养护你!”毛毛虫吓了一大跳，怯怯的走开啦。

“王不帮我，怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好，但是很快它又想到手段了，“去找熊老大吧，森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方，“老大，你能养护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑，要我熊老大养护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫表达自己的理由，毛毛虫想：“看来要熊老大养护也没梦想了。还是走吧!”……

毛毛虫漫无目的地走着，“老弟，你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“我在找人养护我，我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能养护你的都不会养护你的，养护你的没才能养护你，还是自己养护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉静一会：“我知道啦!”……

毛毛虫找到一个隐秘的地方，确定安好后，它开头吐丝，它要给自己的安好，丝一圈圈的缠绕成一个圆，将它养护在其中，然后它又化作蛹，给自己一层坚硬的外壳……

一天又一天，茧宁静的躺在那。

终究，茧动啦，不断地翻滚，仿佛里面举行强烈的争斗。逐渐的茧裂开了，两根长长地触须探了出来，接着头伸出来啦，身体、翅膀也逐渐从里面出来。一只美观的蝴蝶飞上了天空……

一只毛毛虫作茧自缚，成为一只翩翩起舞的蝴蝶。

高中高二记叙文作文600字4

俗话说的好，“三分天注定，七分靠打拼”。我们从这句话中除了品评除了“打拼”二字的以为，我想我们更理应去深究支撑它的支柱之一——“不倒”

何为“不倒”?是“打不倒”亦或者是“被_”后再靠自己站起来?我认为理应是被_后靠自己站气力啊，大胆地挑战人生中的困难，把自己塑造成为一个“打不倒”的不倒翁。

拥有“北大才女”之称的刘媛媛曾经在《超级演说家》这个舞台删陈述自己的一段体验。她曾经是班上一名倒数的差等生，在众人“扫视”的目光下早已经成为了他们眼中的“边缘人”，他们都认为她是一个自己心甘情愿倒下的，谁也扶不起的人。但是她自己不服气啊，她也不甘心啊，正是这种不甘心成了她想考大学的念头，她竟然还想考北大!这一个想法或许对于别人来说已经是异想天开了，但是她已经“扶起了”自己而且在她站起来后依旧坚强自己的理想。她对于那一段时光，她调侃道“我就像个神经病一样去努力。”我们由此可以看出她的内心是“不倒”的。是她自己大胆地站起来挑战自己的人生，是她把自己塑造成了一个“打不倒”的不倒翁。

或许这是一个校园内的传奇但是却不是一个的场景，例如消遣圈中也不乏此类的“不倒翁”就像周秀波。他是一个不久前在电视剧中火起的演员。可能好多人知道他演戏都不差，但是却极少人知道他年轻的时候的“沉沦”。他在年轻的时候凭借着自己不错的歌咏天赋在一堆酒吧中驻场并且站稳了脚跟。自傲的他以自己的天赋“睥睨”同行。他的小日子过得无比滋润，也使他更加享受当时被众星捧月般的感觉。突然有一天，他察觉“经商”这条路很有赚头，于是立刻下海经商。但是由于他还涉世未深，误以为经商很轻易，不料现实却恨恨地给了他一巴掌，“亏空”，“负债”这些东西把他这位已经成了掂肚子的大叔的人刮回了原地。结果，他察觉那些曾经属于自己的歌台早已经“换代”了。人们的冷漠让他心寒，正如“痛打落水狗”般，他缩进了自己的心房，痛恨，沉沦，挣扎……当别人以为他“倒下去”的时，认为他再也掀不起风浪了。同时他也想明白了，他开头脚踏实地了，他开头专心专注的从低做起。他也开头了塑造自己的人生没成就了自己的事业，成为了自己人生的不倒翁。

或许你会想着人生很如意，“不倒”很简朴，但它真的如你自己所想的那般轻易吗?反观现在社会中不少人自甘堕落。有的人有时候更如一些“小风雨”便喊“要生要死”，如：与父母吵架了便要去自杀，与同学争吵了便拔刀相向发生流血事情，当然其中不乏家庭，社会等因素存在，但也请你们专心想想，就这样断绝了自己的后路，你们真的甘心吗?你们真的这么轻易被_在地吗?假设是，那你们真的连“打拼”的资格都没有了。

高中高二记叙文作文600字5

“真冷啊!今天好象是吧?”“是呀，怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了!”

“赶快走吧，冻死了!”1我边走边拿暖宝热了热手。

“嘶……呜……嗯，你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。

“哎，是真的哎，这么冷的天，这个老爷爷俨然在翻垃圾筒，太可怜了……”

老爷爷的个子大约在一米六左右，头上戴一顶破帽子，露出的头发朦胧看得见花白，脸上满是风霜与岁月的痕迹!一双破旧的棉鞋，仿佛是全身上下最温和的地方，身旁放着一袋装满易拉罐的面袋子，让人一下就明白了他的“职业”，一个捡拉罐的老人。

那个老人背有点儿驼，不知为什么我见就起了我的爷爷，于是我们就跑过去想问一下他是否需要扶助，他犹如对于我们的到来弥漫了不解与自责，连声说：“对不起，对不起，我连忙就走。”当我们说明来意时，他满脸的不解，看着我们支支捂捂地说：“我……你们可以把那两个瓶子给我吗?”当我们给他瓶子时，看到了那双僵硬而又弯曲的手，那一双手上全是老茧。接到瓶子时，他声道谢，我俩呆住了，还想再问些什么时，他已经走了，留下的只是雪地上的一串脚印，以及那双在我脑海中挥之不去的满是老茧的手。

尊严是自已的，它们可以放逐，我们又何必执着?灵魂是自已的，它们可以飘飞，我们又何必耿耿于怀，都是自己的，我们可以接爱自己的残暴，为何自己却又不能释怀?崇