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文档简介

Unit2DailylifeListening导学案【学习目标】听一段介绍Jack’sweekend的材料,进一步学习补全信息的方法。听Jack’sweekend的介绍,完成判断题和填空题,培养学生获取主要信息的技巧。培养学生听力前的预测技巧,听力过程中速记的能力。【自主预习】通过你自己的预习,你学到了什么?找出下列英文短语和句子。(1)杰克正在谈论他的周末。________________________________(2)晚上8点到9点之间_________________________________(3)下午晚些时候__________________________(4)弹吉他____________________2.这节课是关于Jack’s周末活动的听力材料,在介绍Jack’sweekend时文章里用了以下几方面的短语,请同学们先试着写写你所记得的短语吧:关于时间:(afterlunch)________________________________________关于地点:(market)___________________________________________关于活动:(goswimming)______________________________________3.回答问题:Whatdoyouusuallydoatweekends?________________________________________________________________________________________________________________________4.我的困惑【课堂导学和互动】一、〖课堂学习〗Step1Pre-listeningLookatthepictures,whoarethey?Whatdotheydoatweekends?Step2While-listeningListenforthefirsttimeandfinish“T”or”F”exercises.()(1)Inthemorning,Jackreadsbooksinthelibrarybyhimself.()(2)Theygoshoppinginthesuppermarket.()(3)Jack’sparentssingsongwell.()(4)Jackusuallydoeshishomeworkforaboutonehour.Listenforthesecondtimeandfillintheblank.Jack’sweekendInthemorningReadsbooksinthe(1)________with_(2)___________.After_(3)______________(4)_____________inthe(5)___________market.LaterintheafternoonTheyareinthe(6)__________room.Jack’sparents(7)andplaytheguitarBetween8and(8)______intheeveningDoeshis(9)_________inhis(10)___________.Step口头将课本上的信息构成完整的句子。Step4After-listening(Groupwork)根据表格提示,以Sam’sSunday为题口头描述Sam一天的日常活动。7:30a.mgetup10:30a.mHaveartlesson7:45a.mHavebreakfast12:00Havelunch8:00a.mGototheChildren’sPalace2:Havemathslesson8:30a.mHavethepianolesson4:PlaybasketballSam’sSundaySamisalwaysbusyonSundays._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、〖习得分享〗1.WhatdoyouthinkofJack’sweekend?Isitmeaningfulorinteresting?2.Howdoyouspendyourweekend?三、〖总结交流〗Thephrases/sentencesIlikebestisTheactivityinmydailylifethatIlikebestis四、〖学后质疑〗______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、【学后反思】1)我记住了的单词有2)我学会的短语,句子有3)我在课堂上最自豪的表现是六、【拓展练习】1.单词拼写:根据下列句子及所给单词的首字母写出所缺的单词。(1)Myfatherisn’tathomenow.He’llbebackinanhour,Willyoupleasecallalittlel_______?(2)Thereisavegetablem_______nearourflat.Mymotheroftengoestheretobuyallkindsoffood.(3)Mybrotherlovesmusicverymuch.Hepracticesplayingtheg_____afterschool.(4)Ioftenreadintheschooll________.Allthestudentsthereareveryquietandworkinghard.(5)Doyouoftenhavel___________athalfpasttwelveattheschoolcanteen.2.完成句子。(1)我们经常在六,七点之间吃晚饭。Weoftenhaveourdinner_____________sixo’clock____________sevensixo’clock.(2)Tim通常午休时在图书馆看书。Timusually_________

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