2023学年完整版《Unit2Itcostsonehundredandeighteenyuan》设计

《Unit2Itcostsonethousandeighteenyuan.》教学设计教材分析本单元是外研英语一年级起点四年级下册第二单元的内容，本单元的主题是描述物品的特征以及商品的价格。教学内容紧密联系学生的生活和学习实际，语言材料真实地道，活泼有趣，让学生易学乐学。教学目标知识与能力1、能够听、说、认、读本课核心单词、短语，（hundred,cost）并熟练掌握有关句式。2、能听说读的句子：Whatisexpensive?Acarisexpensive.Whatischeap?Apencilischeap.Itcostsonehundredandeighteenyuan.过程与方法通过多种活动，培养学生能够用准确的英语语言来描述物品，并告诉别人价格的能力。情感、态度与价值观培养学生的体谅父母的艰辛并培养勤俭节约的优良品质。教学重点让学生学会用形容词描述事物以及谈论商品的价格。教学难点如何让学生用英语准确把价格表示出来。教学过程一、创设情境1.师生问候。2.播放PPT的歌曲，让学生回答哪些句子。3.学生回忆视频里出现了哪些物品。4.有条件的班级可以模仿歌唱本视频歌曲。二、启发思考1.教师出示数字，请学生回答数字的表达，帮助学生复习100以内的数字表达。2.教师出示数字，学习三位数和四位数的表达。3.通过学习这些物品的价格，练习询问价格的回答。4.请学生总结三位数和四位数的英文表达。三、自主或小组探究1.学习textListentothetapewiththefollowingquestions:WhatdoesDaminghave?WhatdoesDamingwanttobuy?Is180yuanexpensive?Is1yuancheap?HowmanypensdoesDamingbuy?2.听完录音后找出问题答案。3.然后打开书跟读，强调模仿。四、协作交流Practice1.电脑屏幕上出示几幅图片，上面有几样商品，大小颜色不等，价钱也各异。T:Nowyouareinashop.Whatischeap/expensive?Whatarethegoodslike?Howmucharethey？Ifyoubuy,whichonewillyouchoose?学生小组讨论，并把句子写下来。老师进行评比,并渗透德育，培养学生勤俭朴素的意识。2.inashop学生利用自己身边的物品，成为商店老板，向教师推销自己的商品。T:NowI’macustomer,youaretheshopkeeper.Describethegoodsandsellthemtome.S1:This…is…It’s…Itcosts….S2:This…is…It’s…It’s…Itcosts…S3:…（学生拿出自己所带的物品，向老师用英语介绍商品的属性和价格。）Let’ssing1.学生欣赏第四部分歌曲。2.教师串讲歌词中出现的重难点。3.学生模仿跟唱这首歌曲。4.请学生分小组展示这首歌曲。Let’sact组织一场模拟拍卖会，请学生利用本课的知识，举行