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文档简介

中心对称复习训练一、单选题1.下列四个图案中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.“学习强国”APP是一款提供优质学习资源的客户端应用,下面是应用内的几个子频道图标,其中图案是中心对称图形的是()A.我的书架 B.强国应用 C.防疫行程卡 D.强国医生3.下列图形中是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.在直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. B. C. D.6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.7.在平行四边形、菱形、矩形、正方形、圆中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图形个数()A.1 B.2 C.3 D.48.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.9.下列手机应用软件的图标中,属于中心对称图形的是()A. B. C. D.10.下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.11.下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.12.《北京市生活垃圾管理条例》对生活垃圾分类提出更高要求,于2020年5月1日起施行,施行的目的在于加强生活垃圾管理,改善城乡环境,保障人体健康.下列垃圾分类标志,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.13.下列图形中,是中心对称图形()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.如图,△ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是(-2,4),先把△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于原点对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是()A.(2,4) B.(2,-4) C.(-2,4) D.(-2,-4)15.一个正多边形绕它的中心旋转45°后,就与原正多边形第一次重合,那么这个正多边形()A.是轴对称图形,但不是中心对称图形B.是中心对称图形,但不是轴对称图形C.既是轴对称图形,又是中心对称图形D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形16.下列图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.17.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()个.A.4 B.3 C.2 D.118.平面直角坐标系内一点关于原点对称点的坐标是()A. B. C. D.二、填空题19.点A(﹣2,3)关于原点O对称的点B(b,c),则b+c=_____.20.如图,ΔABC内接于⊙O,∠B=90°,AB=BC,D是⊙O上与点B关于圆心O成中心对称的点,P是BC边上一点,连结AD、DC、AP.已知AB=4,CP=1,Q是线段AP上一动点,连结BQ并延长交四边形ABCD的一边于点R,且满足AP=BR,则BQQR的值为_______________21.在同一直角坐标系中,点A、B分别是函数y=x﹣2与y=﹣2x﹣1的图象上的点,且点A、B关于原点对称,则点A的坐标是______.22.如果点A(1―x,y―1)在第二象限,那么点B(x―1,y―1)关于原点对称的点C在第____象限.23.写出符合下列要求的汉字.(1)成轴对称图形的汉字10个______;(2)成中心对称图形的汉字5个______(3)既成轴对称图形,又成中心对称图形汉字5个______.24.如图,在平面直角坐标系中,△ABC顶点的横、纵坐标都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,旋转得到△A′B′C′,则旋转中心的坐标是________.25.在平面直角坐标系中,点P(﹣2、a)与点Q(b、3)关于原点对称,则a﹣b=_____.三、解答题26.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C三点在格点上,作出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标.27.已知:三点A(-1,1),B(-3,2),C(-4,-1).(1)作出与△ABC关于原点对称的△A1B1C1,并写出各顶点的坐标;(2)作出与△ABC关于P(1,-2)点对称的△A2B2C2,并写出各顶点的坐标.28.一次数学活动课上,老师留下了这样一道题“任画一个△ABC,以BC的中点O为对称中心,作△ABC的中心对称图形,问△ABC与它的中心对称图形拼成了一个什么形状的特殊四边形?并说明理由.”于是大家讨论开了,小亮说:“拼成的是平行四边形”;小华说:“拼成的是矩形”;小强说:“拼成的是菱形”;小红说:“拼成的是正方形”;其他同学也说出了自己的看法……你赞同他们中的谁的观点?为什么?若都不赞同,请说出你的观点(画出图形),并说明理由.29.在一次数学探究活动中,小强只用一条直线就把矩形分割成面积相等的两部分.(1)在如图所示的三个矩形中,请你大胆尝试,画出符合上述要求的直线(注:①所画直线经过的特殊点必须标注清楚,②一个矩形只画一种).

(2)根据你的分割法:只用一条直线就把矩形分割成面积相等的两部分,你认为这样的直线有条?(3)由上述实验操作过程,你发现所画的这条直线的特征是;(4)经验迁移:如图④,在正方形ABCD中,AB=6,点E在边AD上,且AE=2.若直线l经过点E,并将该正方形的面积平分,与正方形的BC边交于点F,求线段EF的长.30.如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,已知∆ABC:(1)作出∆ABC关于点O成中心对称的图形∆A1B1C1,并写出点B对应点B1的坐标;(2)作出把∆ABC绕点A逆时针旋转90°后的图形∆AB2C2.写出点C对应点C2的坐标.参考答案1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.D8.C9.C10.C11.C12.C13.B14.D15.C16.B17.C18.D19.-120.1或1221.(1,﹣1).22.三.23.中、日、土、甲、木、人、豆、八、山、口日,一,十,田,三,中日,一,十,田,三,中.24.(1,1)25.-526.C1的坐标为:(﹣3,﹣2)27.

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