我们的情感世界课件 部编版道德与法治七年级下册

复习巩固1.表达情绪时，要注意些什么？▲2.为什么要调节情绪？①表达情绪要适时、适度；②要顾及别人的感受；③要了解自己的情绪，接受它们，用恰当的方式表达出来。①学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，有利于我们保持积极的心态，成为情绪的主人；②如果负面情绪不调节，可能危害我们的身心健康，甚至做出不道德或违法的事。▲3.调节情绪的常用方法有哪些？①改变认知评价；②转移注意；③合理宣泄；④放松训练等。5.1我们的情感世界自主学习（预习教材42-46页，完成下列内容）

1.情感的丰富性表现在哪些？▲2.情感和情绪之间的关系：3.情感的复杂性表现在哪些？▲4.情感的作用表现在哪些方面？身处整洁的校园，我们会产生______________的情感。舒适、愉快分享情感经验P42一情感人非草木，孰能无情。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这两句话中的“情”和“爱”指什么？长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。──屈原《离骚》忧国忧民的情感情感两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。──秦观《鹊桥仙》爱情先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹《岳阳楼记》

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。──王昌龄《从军行》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。──文天祥《过零丁洋》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人──王维《送元二使安西》爱国情感友情谁言寸草心，报得三春晖。──孟郊《游子吟》亲情看到升旗仪式我们会产生___________的感情。崇敬、自豪看到父母付出了这么多，我们会产生_____________的情感。爱戴、感恩看了以下图片你有哪些情感体验？地震：悲伤、恐惧领奖：激动、自豪玻璃栈道：担心、恐惧母子：爱的情感123情感让我们的内心世界更加丰富我们通过情感来体验生命、体验生活我们需要人与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊1、情感的重要性P43情感的丰富性和复杂性正义感情感的丰富性和复杂性胜任感责任感A.履职尽责，不推诿，不懈怠C.“路见不平一声吼”；见义勇为。B.独立完成任务，体验到自身能力归属感D.“洋装穿在身，我心依然是中国心”安全感道德感爱的情感恐惧感、羞耻感敬畏感E.属于负面的体验F.属于两方面混杂的体验G.属于高级情感H.属于基础性情感I.属于正面的体验情绪情感区别是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。联系情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。2、情感和情绪的关系二分清情绪情感P43情感大餐基础性情感安全感高级情感道德感正面的体验负面的体验两方面混杂的体验爱的情感恐惧感敬畏感3、情感的分类归属感信任感责任感理智感审美感羞耻感挫败感自豪感成就感情感是复杂的P44爱的情感家是温暖的港湾，在你疲惫时可以停下来歇一歇。安全感、归属感谁言寸草心，报得三春晖。国家兴亡，匹夫有责爱国情感（道德感)不敢高声语恐惊天上人恐惧感人生天地之间，若白驹之过隙敬畏感情感连连看情感的作用点拨四：材料一：在家里，我们希望得到父母和亲人的关心，时刻感受到亲情；在学校，我们需要有安全感、信任感，以及老师和同学的关爱之情；在社会，我们渴望得到他人照顾。上述材料告诉我们情感具有什么作用？①情感是人最基本的精神需求。情感的作用之一情感的作用材料二：小明一开始对数学老师有恐惧感，后来小明生病在家，数学老师来看他，给他补课，还给他带来亲手煲的鸡汤。现在小明和老师之间关系融洽，师生情更深，数学成了小明最喜欢的一门课，每天放学后小明一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可一点儿也不害怕，不懂就去问数学老师，他要用实际行动和优异的成绩来回报老师。上述材料告诉我们情感具有什么作用？②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。情感的作用之二钱学森与蒋英在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说蒋英（钱学森夫人，歌唱家）的歌声，用她的艺术情感与感染力，让他避免了死心眼，一下子豁然开朗，并能在工作遇到困难的时候得到启示。蒋英的歌声让钱学森豁然开朗（3）丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。P451.在视频情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？2.为什么会发生这些变化？探究与分享P45成年后，小时候,青春期,

思考：1、我对父母的情感发生了怎样的变化？依赖父母渴望独立，摆脱父母的束缚体会到父母的艰辛及对父母的责任。2、为什么会发生这些变化？→→→成长（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。看《我对妈妈的情感变化》，知道：情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展。1234在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。204、情感的作用课堂练习1.【2020·湖北咸宁】每个人的内心都有一个情感世界，我们通过情感来体验生命、体验生活。情感体验是多种多样的，下列对情感体验类别表述正确的是（）A.正面的体验——挫败感B.负面的体验——责任感C.正面和负面混杂的体验——敬畏感D.正面和负面混杂的体验——正义感C2.【2020·内蒙古呼和浩特】情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程，是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感的联系，下列说法正确的是（）A.我们对人的情绪，可能会产生情感B.情绪相对不稳定，情感相对稳定C.人的情绪是复杂多样的D.情感与我们的想象力相关B3.七年级学生小飞英语成绩很差，他几乎已对英语失去了信心，但老师的一番谈心和以后的日子里的亲切关爱，让小飞极为感动，激起了他学习英语的浓厚兴趣和自