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文档简介
陕西省渭南市中小学《教育基础知识测试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.学生认识的主要任务是(
)。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验【参考答案】D2.(
)是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。A、关心幼儿B、信任幼儿C、热爱幼儿D、尊重幼儿【参考答案】C3.反映亚里士多德教育思想的著作是(
)。A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的培养》D、《民本主义与教育》【参考答案】B4.小陈同学力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,他的这种动机属于(
)。A、高端的动机B、认知内驱力C、直接的近景性动机D、间接的远景性动机【参考答案】C6.课堂不仅是传递知识的殿堂,更是(
)的圣殿。A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【参考答案】D7.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境(
)。A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系【参考答案】B8.在操作技能形成过程中,把模仿阶段练习的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为(
)。A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练【参考答案】C9.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和(
)。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程【参考答案】C10.精加工策略主要方式有(
)。11.(
)研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。12.美国的实用主义教育家杜威的代表作是(
)。A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【参考答案】D13.自然主义是由下列哪位教育家的主体思想(
)。A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【参考答案】D14.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(
)。15.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为(
)。A、模仿B、从众C、服从D、感染【参考答案】B16.在教育史上主张“有教无类”的教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A17.青少年品德发展的源泉和基础是(
)。18.心智技能的对象具有(
)。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】D19.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(
)。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A20.道家主张教育要(
)。A、有教无类B、非攻C、“复归”人的自然本性D、建国君民、教学为先【参考答案】C21.下列属于意义识记行为的是(
)。22.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明(
)。A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定【参考答案】B23.下面的四个成语或俗语中(
)说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【参考答案】A24.在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是(
)。A、渗透法B、解决法C、构架法D、表面深层成就法【参考答案】C25.决定教育领导权的是(
)。A、生产力B、科学技术C、政治经济制度D、文化【参考答案】C26.以下关于职业选择的说法中,正确的是(
)。27.开展教育工作,首先需要(
)。29.环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是(
)。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C30.1877年(
)出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫【参考答案】D31.班级管理常见的几种模式(
)。A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理【参考答案】A32.社会保障的基本目标是(
)。A、满足人们的基本生活需要B、满足人们的小康生活需要C、满足人们富裕生活需要D、保证实现共同富裕【参考答案】A33.《中华人民共和国教师法》自(
)起施行。《中华人民共和国教育法》是
1995年
9月
1日起实施.A、1994年
1月
1日B、1994年
9月
10日C、1993年
11月
1日D、1995年
1月
1日【参考答案】A34.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(
)。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B35.思维的产生标志着(
)的出现。A、感觉B、知觉C、意识D、意志【参考答案】C36.具有一定的研究能力属于教师的(
)。A、学科专业素养B、知识素养C、能力素养D、人格素养【参考答案】C37.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案(
)。A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策【参考答案】D38.(
)是发展性教师评价制度的基础。39.陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的(
)。A、理论联系实际原则B、直观性原则C、因材施教原则D、启发性原则【参考答案】C40.教育心理学研究的核心内容是(
)。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D41.当代教师素质能力的集中体现是(
)。43.教师获得职业能力最直接、最有效的途径是(
)。A、问题意识B、知识修养C、教育实践D、反思习惯【参考答案】C44.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备(
)。A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【参考答案】C45.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是(
)。A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型【参考答案】C46.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了(
)的角色。A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“心理调节者”【参考答案】B47.吹拉弹唱属于(
)。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【参考答案】C48.中国“外铄论”的代表人物是(
)。A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【参考答案】D50.具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点,在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是(
)。二、多选题51.公务员进行申诉的一般程序是什么(
)。A、向原处理机关申请复核B、对复核决定不服进行申诉C、可以不经复核直接申诉D、可以向做出处理决定的上一级机关提出再申诉【参考答案】ABD52.教师资格的条件包括(
)。A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE53.班集体的培养工作主要包括(
)等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE54.教育对生产力的促进作用主要通过(
)来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE55.西方古代第一本专门论述教育的著作是(
)。A、《雄辩术原理》B、《论演说家的教育》C、《民主主义与教育》D、《大教学论》E、《普通教育学》【参考答案】AB56.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(
)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD57.德育过程的结构要素有(
)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE58.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中(
)属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD59.教师劳动具有下列特点(
)。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD60.少年期的心理发展特点有(
)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD61.任何知识结构都可以用(
)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD62.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE63.文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:(
)。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE64.行政机关作出下列哪些行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利(
)。A、责令停产停业B、吊销许可证或者执照C、较大数额罚款D、没收违法所得【参考答案】ABC65.以下行为属于本能行为的(
)。A、鸭子游泳B、蜜蜂酿蜜C、小孩怕黑暗D、女人爱干净E、鲲鹏翱翔【参考答案】ABE66.构成人的思想品德的基本要素包括(
)。A、知B、思C、行D、情E、做【参考答案】ACD67.我国学校德育途径主要有(
)。A、政治课和其他学科教育B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作【参考答案】ABDE68.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(
)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE69.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是(
)。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB71.民事法律行为成立的条件包括(
)。A、行为人具有相应的民事行为能力B、有承担行为后果的财力C、不违反法律D、采用法律要求的形式【参考答案】ABCD72.培养学生掌握观察的方法有(
)。73.评价良好测验的指标包括(
)。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE75.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD76.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(
)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD77.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE78.根据《行政处罚法》的规定,行政法规可以设定(
)。79.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(
)。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC80.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?(
)A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE82.下列属于正迁移的是(
)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE83.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(
)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE84.公众有权查阅下列哪些与行政许可有关的材料(
)。A、法律、法规、规章规定的行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限等B、行政机关对被许可人监督检查的记录C、行政机关作出的所有行政许可决定D、行政许可申请示范文本【参考答案】ABCD85.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有(
)。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE86.青少年儿童身心发展的客观规律是(
)。A、发展的顺序性和阶段性B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD87.教育自身的现代化具体包括(
)。A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化E、教育作用的现代化【参考答案】ABCD88.教学策略的基本特征有(
)。A、灵活性B、可操作性C、计划性D、综合性E、层次性【参考答案】ABD89.以下属于认知策略的有(
)。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE90.教育的双重文化属性是指(
)。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC91.下列要件哪些属于犯罪构成的要件(
)。A、犯罪人与被害人是朋友关系B、犯罪行为C、行为人主观上具有过错D、行为人的行为使一定的社会关系受侵害【参考答案】BCD92.下列属于道德情感的是(
)。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE93.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是(
)。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD94.教师职业的社会地位表现为教师的(
)。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD95.教育目的的精神实质是(
)。96.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照(
)维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE97.依照法律规定实施限制公民人身自由的行政强制措施,除应当履行普通程序的规定外,还应当遵守(
)
。A、当场告知或者实施行政强制措施后立即通知当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限B、在紧急情况下当场实施行政强制措施的,在返回行政机关后,立即向行政机关负责人报告并补办批准手续C、当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径D、当事人不到场的,邀请见证人到场,由见证人和行政执法人员在现场笔录上签名或者盖章【参考答案】AB98.下列思想家中,属于自然主义思想家的有(
)。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC99.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(
)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE100.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(
)。判断题101.发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展。(
)【参考答案】正确102.四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。(
)【参考答案】正确103.广义的课程就是指某一学科。(
)【参考答案】错误104.随着科学技术的发展,机器“思维”将取代人类思维。(
)【参考答案】错误105.所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。(
)【参考答案】正确106.教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。(
)【参考答案】正确107.教育心理学不研究具体的学科内容。(
)【参考答案】错误108.课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。(
)【参考答案】正确109.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(
)【参考答案】正确110.社会主义公有制经济包括全民所有制经济和劳动群众集体所有制经济,还包括混合所有制经济。(
)【参考答案】错误111.就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。(
)【参考答案】错误112.教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。(
)【参考答案】正确113.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。(
)【参考答案】正确114.普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。(
)【参考答案】正确115.行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。(
)【参考答案】正确117.教育同生产劳动的分离始于原始社会。(
)【参考答案】错误118.学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。(
)【参考答案】错误119.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产,但却不是一种高效的再生产。(
)【参考答案】错误120.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。(
)【参考答案】正确121.对行政复议决定不服的,可以向国务院申请裁决,对裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。(
)【参考答案】错误122.班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种,目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。(
)【参考答案】正确123.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。(
)【参考答案】错误124.首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。(
)【参考答案】正确125.讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对不足的场合。(
)【参考答案】正确126.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。(
)【参考答案】正确127.收容教育、强制戒毒属于限制人身自由的行政处罚。(
)【参考答案】错误128.我国社会主义市场经济既有市场经济的共性,又与资本主义市场经济根本不同。(
)【参考答案】正确129.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(
)【参考答案】正确130.柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者
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